關(guān)于蛻變初一作文5篇

時(shí)間：2020-10-09 16:31:53 美欣0由分享

關(guān)于蛻變這個(gè)過程，其實(shí)人也是一樣。一個(gè)人若是成為一個(gè)成熟的社會(huì)人，必然會(huì)經(jīng)歷大大小小的事情，經(jīng)歷磨難，最終蛻皮羽化。下面給大家分享一些關(guān)于蛻變初一作文，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于蛻變初一作文1

有人說，一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里，我也經(jīng)歷過三個(gè)不同的階段。

從我出生起，我就無(wú)憂無(wú)慮地快樂地生活著。我被家人們眾星捧月地供著，就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我，為我操心，滿足我的一切要求。直到我上了幼兒園，發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著，都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的，你做對(duì)了，他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了，他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí)，我以為身邊所有的人都寵愛著我，整天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛自己就是宇宙的中心，這種想法是多么的天真啊。

不知不覺，我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方，我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處，如何尊敬師長(zhǎng)，如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開的中學(xué)的大門。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的我想要停止時(shí)間，想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，想要爸爸媽媽永葆青春?？蓵r(shí)間，猶如一條江河，不停地向前流逝著。

最終，我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的老師一樣親切，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力，有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄，但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任：我的學(xué)習(xí)是自己的事，全部都靠自覺，只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好;父母對(duì)我的期望很高，我不能辜負(fù)他們，不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢?我的爺爺奶奶年事已高，如果我能盡早成功，我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠?，共享天?我也是社會(huì)的一份子，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

我從一個(gè)什么也不懂的孩提，變成一名初中生，又何嘗不是一種蛻變呢。

關(guān)于蛻變初一作文2

人的一生中會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次的成長(zhǎng)都給予我們新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。人的一生中的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段，這三個(gè)階段每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)。

人一從媽媽的肚子里生出來(lái)，是小小的，連眼都還睜不開的小人兒，但小小的我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到學(xué)校去上學(xué)，這何嘗不是一種變化?

我們的小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的，是不知道煩惱為何物：是在父母無(wú)盡的溫柔關(guān)愛中長(zhǎng)大的。我們像是一只只快樂的小鳥每天只是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的靠著父母，那時(shí)的我們天真的自己就是世界的中心，大家都圍著自己轉(zhuǎn)的天真想法。等自己長(zhǎng)大懂一些事后，才知道世界的中心并不是自己，自己知識(shí)浩瀚人海中小小的一員而已，這難道不也是一種成長(zhǎng)嗎?

當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師在講“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的時(shí)候，我們?cè)谒伎甲约洪L(zhǎng)大后應(yīng)該要去做什么，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，竟然不知道自己長(zhǎng)大后的志向是什么，只覺得自己的眼前一片霧，怎么都看不清，不知道前面的路應(yīng)該怎么走才是正確的。也許自己會(huì)想努力地去撥開那一絲絲，一縷縷的霧時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這霧竟越來(lái)越濃，最后幾乎要將自己給籠罩住了，怎么也走不出去了，想要再次努力時(shí)，卻是忽然明白：有一些事情不管自己如何去努力去奮斗，卻終究改變不了!這難道不是在困惑中長(zhǎng)大嗎?

當(dāng)我們讀到初中，認(rèn)識(shí)到了更多的朋友和伙伴，三年里一同進(jìn)步，一同提高，好似打破了自己心中的漫天大霧，有了一絲陽(yáng)光的照耀，照亮了面前那條崎嶇不平布滿荊棘的路—那是通往夢(mèng)想的道路，明明自己不知道通往夢(mèng)想的路是艱難而又困苦并可能會(huì)讓自己受傷的路，卻依然無(wú)所畏懼地向前走去，走一步路再看下一步，一步一步向前去，直到到達(dá)終點(diǎn)，我們之所以能做到，不僅是因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念，更是因?yàn)槲覀冃闹斜е疤焐也谋赜杏谩钡南敕ā?/p>

人生成長(zhǎng)三次，一次比一次更讓人成熟長(zhǎng)大，一次比一次更讓人刻骨銘心。

關(guān)于蛻變初一作文3

在一個(gè)炎熱的中午，我和幾位同學(xué)在一起畫黑板報(bào)，此時(shí)我已能掌握一些技巧了，望著手中的畫筆我不禁又回憶起了以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷

去年的夏天，我剛進(jìn)初一，就不知為何當(dāng)上了班上的宣委，起初我還沒有放在心上，心想充其量就是個(gè)畫畫的。所以在出班級(jí)黑板報(bào)時(shí)，我總漫不經(jīng)心，不想干活?？蓾u漸的，我發(fā)現(xiàn)，在群英薈萃的班上，曾近在小學(xué)被捧為班級(jí)前五的我，仿佛在班上也不是那么受老師青睞。在家中被寵多了的我，在寄宿也顯得有些格格不入。

終于有一次，在我出黑板報(bào)時(shí)，我像個(gè)少爺一樣坐在座位上，其他正在畫的同學(xué)指手畫腳，評(píng)頭論足。班主任見到后，把我拉到一旁對(duì)我進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，她說：“你知道你怎么了嗎?你難道不覺得，你現(xiàn)在缺少某樣?xùn)|西嗎?”我疑惑不解，“是擔(dān)當(dāng)!”我好像知道了什么，心里默默藏著這份種子。

自從那次談話過后，我一直探索著所謂的擔(dān)當(dāng)，那份種子也不斷成長(zhǎng)。終于在急于證明自己的盼望中引來(lái)了曙光——新的黑板報(bào)?？筛筛蓛魞舻暮诎逶谖颐媲俺尸F(xiàn)，我卻傻了眼。各種問題一一浮現(xiàn)：布局，色調(diào)，內(nèi)容，主題，素材，構(gòu)思……只能硬著頭皮上，好不容易構(gòu)思了一些，一拿起畫筆，卻不會(huì)把握它的力度。作為從沒學(xué)過美術(shù)的男生，在這么大一塊畫布上，根本無(wú)法下筆。

在這之后，我開始讀關(guān)于美術(shù)的書，做了不少努力。自認(rèn)為不錯(cuò)的我，一碰到現(xiàn)實(shí)，紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)在這里發(fā)揮的淋漓盡致，無(wú)實(shí)際演練再習(xí)也是一場(chǎng)空。

后來(lái)，由于基礎(chǔ)太差，只能一步步慢慢來(lái)，我知道，即便我做的不夠好，還是去盡力做，去實(shí)現(xiàn)那種擔(dān)當(dāng)。

成長(zhǎng)，不僅僅是個(gè)給你布滿機(jī)關(guān)的險(xiǎn)路，更是一個(gè)讓你學(xué)習(xí)，讓人磨練意志的訓(xùn)練場(chǎng)，只有在訓(xùn)練場(chǎng)中練得夠出色才能從容以對(duì)困難。對(duì)我而言，成長(zhǎng)或許就是一種擔(dān)當(dāng)，我需在擔(dān)當(dāng)?shù)闹刂貕毫ο拢粩嗤懽?，最終破繭成蝶，飛往人生新的高度。

“快來(lái)涂色!”一聲呼喊把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于蛻變初一作文4

九歲的我，實(shí)現(xiàn)了人生中第一次大的蛻變!

這一年，我上小學(xué)四年級(jí)，遇見了我人生中的第一個(gè)“伯樂”——我的語(yǔ)文老師。是她慧眼識(shí)珠，發(fā)現(xiàn)了我主持的才能，于是，一向默默無(wú)聞甚至有些內(nèi)向的我，經(jīng)她的引導(dǎo)，于是有了第一次登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)!

我清清楚楚地記得，那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“師生共讀共寫”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，參加的人員很多，有教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些我不太熟悉的人，當(dāng)然還有我們學(xué)校全體師生，其場(chǎng)面之大，讓沒怎么見過大世面的我頓生怯意!可就是這樣盛大的活動(dòng)，我卻有幸成為了主持人之一。這對(duì)于我來(lái)說，既是一份榮耀，又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!

肩頭的責(zé)任很大，可當(dāng)我拿到主持詞的那一刻，心里還是蠻開心的。因?yàn)槲抑溃豪蠋熌馨堰@么艱巨的任務(wù)交給我，是源于信任;我又是緊張害怕的，生怕自己在眾人面前出錯(cuò)，給學(xué)校丟臉，讓老師失望。但常言道：壓力就是動(dòng)力。為了做好這個(gè)主持人，我義無(wú)反顧地投入到了主持訓(xùn)練中去。

那段時(shí)間為了熟記稿子，不必說閑玩，就是上個(gè)衛(wèi)生間，我也是跑步過去，甚至連上下學(xué)的路上我也不忘練習(xí)。我一遍一遍地練，一次一次地糾正讀音。跟著老師讀，對(duì)著鏡子練……直到不出任何差錯(cuò)為止。因?yàn)槲覉?jiān)信老師的話：“只要堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡;只要上路，總會(huì)遇見隆重的盛典?！?/p>

“功夫不負(fù)有心人”，活動(dòng)開始了，我懷著激動(dòng)的心情站在了人群最前面，站在了一千八百多名學(xué)生面前，站在了各位領(lǐng)導(dǎo)的面前。那一瞬間，我的心在躍動(dòng)，我——孫慧敬依，是自豪的，是幸福的!當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，我更加確信了老師的話：“相信自己，你一定能行的!”

從此，我的人生開始改變，拋卻了膽怯，大膽突破自我，讓一切都成為可能!

后來(lái)的我，又一次次地登上了主持的舞臺(tái)，也參加了不少的朗誦賽，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我的蛻變，我想應(yīng)該源于邢老師常向我們提起的新名詞——新教育!

關(guān)于蛻變初一作文5

“以后爸爸媽媽不在你身邊，你要怎么獨(dú)立生活啊?”“哎呀，聽的我耳朵快長(zhǎng)老繭了?！卑职謰寢屘焯靽Z叨這，嘮叨那的，這句話我至少聽了有一百遍了吧!

今天是星期五，爸媽都要出遠(yuǎn)門，這下我可高興了，我要用自身的行動(dòng)告訴他們，我一個(gè)人也可以生活得很好。

早晨七點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從床上叫了起來(lái)。呀!襪子不見了，床上、地上、凳子上，我都找遍了，就是不見襪子的影子。看著鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我只好光著腳穿上鞋。唉，以前媽媽都會(huì)提前幫我放在床頭的，可是今天……

終于來(lái)到學(xué)校，我把手伸進(jìn)書包里要拿文具盒。糟糕!忘記帶文具盒啦!唉，以前都是媽媽幫我提前整理好書包的，可是今天卻……

中午，我去學(xué)校食堂吃飯。我去書包里拿盒子，哎呀，我的飯盒忘帶了!我只好看著其他同學(xué)吃著我最喜歡的炸雞塊，口水一丈三千尺!以前媽媽都會(huì)提前幫我?guī)Ш蔑埡?，可是今天卻……

傍晚，爸爸回來(lái)了，咿呀!廚房還亂七八糟的呢。于是，我趕緊去收拾。我收拾完了廚房，爸爸說：“嗯，干得不錯(cuò)!”我低著頭說：“就剩襪子沒找到了?！卑职挚粗夜饬锪锏男∧_，笑了，指了指床架的橫欄。呀!襪子就放在橫欄上。這是昨天爸爸為我放上的，我一抬頭就能看見，可早上怎么沒看見呢?

一天過去了，我躺在床上，回想著今天發(fā)生的一切，聽著鬧鐘清脆的“滴答滴答”聲，我知道以后該怎么做了。

自從那一次事情發(fā)生以后，我變得越來(lái)越懂事，明理。再也不會(huì)丟三落四了。