關(guān)于蛻變初二作文5篇
人的一生中，都會迎來一次次的蛻變。有的人能夠自己破開這層殼，成長為一個獨當(dāng)一面的人;有的人卻只能被困死在這層殼里，或者靠別人破開這層殼，那么這個人便無法成長，最終一事無成。下面給大家分享一些關(guān)于蛻變初二作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于蛻變初二作文1
在不斷的成長中，我們會經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長的蛻變。
我們在內(nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風(fēng)雨過后，看見一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長路上，披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲，由呀呀學(xué)語到高談闊論，從一個沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩(wěn)的少年。
每個人都有不一樣的成長過程，在這個過程中，我們的家人起到舉舉足輕重的作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當(dāng)時我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長一段時間不時出現(xiàn)在我的夢中，揮之不去。后來我長大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因為我沒有經(jīng)過大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天，生怕不見了。從那以后，我無論在哪里，都先會給父母報到，經(jīng)過他們的允許后才會去做我的事，事情已經(jīng)過了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。
人，是會不斷的成長著，進步著。在經(jīng)過某一件事情后，就會得到相應(yīng)的收獲。成長，不是一帆風(fēng)順的，而是在經(jīng)歷過許多挫折后，才會茁壯的成長，我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強成長。
關(guān)于蛻變初二作文2
放暑假了我和爸爸回到了北京的家，窗外的大樹上每天都有知了不停的叫，我問媽媽知了猴是怎么樣變成知了的呢?帶著這個問題，我和爸爸、媽媽做了一個知了猴蛻變知了的調(diào)查。
我們帶著超亮的手電筒來到公園，公園里有好多在尋找知了猴的小朋友，知了猴生長在泥土里，到了傍晚或黃昏的時候幼蟲從地下的洞穴中拱出來，爬到隱蔽的枝葉間，牢牢地抓住樹皮或樹葉上，安靜地停下來。我和爸爸媽媽的細心搜索后終于找到的五只知了猴，我高興的把知了猴帶回了家。
捉到家的半個小時左右，會爬，但是不會叫，也不會飛，頭是三角形的，有六條腿，身子有2厘米長。捉來一個小時它不動了，靜靜地趴著，弓著腰，在殼里面有變化了。背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫時，蛻皮的過程就開始了。于是它外層的皮開始由背上裂開，里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀。這時候，除掉尾部，全體都出來了。在這個階段，蟬的雙翼很軟，還不能飛，也不會叫，有腿，身體變成了綠色。
接著，它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍，翻轉(zhuǎn)，使頭部倒懸，折皺的翼向外伸直，竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動作，盡力翻上來，并用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出。就象從一副盔甲中爬出來。總的過程大概要半個小時左右。
這個剛得到自由的蟬，短期內(nèi)還不十分強壯。在它的柔弱的身體還沒有精力和漂亮的顏色以前，必須好好地沐浴陽光和空氣。只用前爪掛在已脫下的殼上，搖擺在微風(fēng)中，依然很脆弱，依然是綠色的。直到變成棕色，才同平常的蟬一樣強壯了。蛻變?nèi)齻€小時左右，身子大約長三厘米，有六條腿，一對透明的翅膀，身體的顏色變成了深褐色，殼也會變硬。也會鳴叫，也具備了飛行能力。
知了是有知了猴變化來的，知了猴蛻變后就成了知了，它在蛻變過程中大約需要2個小時左右，并且是在夜間8-10點或是早晨4-6點從地下的洞穴中拱出來，爬到隱蔽的枝葉間，牢牢地抓住樹皮或樹葉上，安靜地停下來。完成它的一次偉大的蛻變過程。
關(guān)于蛻變初二作文3
青蟲結(jié)繭而蛻變，鳳凰浴火而重生?！}記
九月，入了秋。一場秋雨洗掉了夏日余留的燥熱，真是“天涼好個秋”。
從上海回到攸縣，感覺仿佛甩開了渾身城市的浮躁，寧靜了下來。“適應(yīng)”成了我現(xiàn)在的首個任務(wù)，新的環(huán)境，新的人文，新的師生，還有新的生活狀態(tài)。我要適應(yīng)這沒有停歇的學(xué)習(xí)生活，這是非常令人疲憊的。少了太多的自由時間，令我無奈，但所謂“月缺不改光，劍折不改鋼”，這樣的生活，相信依舊可以多姿多彩。
周末回家，本想一個人享得清閑，但從村里感到鎮(zhèn)上的爺爺奶奶，卻總在我耳旁念叨不停。有時詢問我在學(xué)校的狀況，有時不斷囑咐平常的注意事項，可謂喋喋不休，我也只好敷衍回應(yīng)，好不耐煩。晚上打電話，向讀大學(xué)的姐姐訴苦，詢問該怎么辦，她不答反問：“你學(xué)校的宿舍住幾個人?”我不解地答道：“十個人?！苯憬阏f道：“可爺爺奶奶的宿舍，有時只有一個人?！蔽页聊恕Ｏ肫馉敔敵床藭r的專注，想起奶奶談話時的喜悅，始覺慚愧。人到老年，生活也許只有親情填充了，沒有什么比自己的兒女子孫還要可親可愛了。最后，我主動上了樓，和他們談了話，雖只是短短的幾分鐘，但我想，這對他們是彌足珍貴的吧。
在這一周里，我度過了七個沒有網(wǎng)絡(luò)的日夜。在以前，“沒有網(wǎng)的七天”對于我，簡直是件無比煎熬的事情，可這次，我卻過得異常充實。拋開學(xué)校的那幾天，周末時我讀了許多好書，其中就有余秋雨的《我等不到了》。這本講述作者家族故事的書，使我陶醉：最美麗的月色，總是出自荒蕪的山谷”，這種富有哲理的語句，讓我沉淀。加上紙質(zhì)書的實質(zhì)感，是我接觸網(wǎng)絡(luò)后許久沒有體驗過的。方知虛擬與真實之間的區(qū)別之大，令人詫異，沉迷于網(wǎng)絡(luò)時，生活中失去的樂趣，是需要慢慢彌補與品嘗的。
從大城市，到小鄉(xiāng)村;從虛擬的網(wǎng)絡(luò)，到現(xiàn)實的生活。七天里，我經(jīng)歷了成長的蛻變。
關(guān)于蛻變初二作文4
人會長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
我是一個自認為比較優(yōu)秀的學(xué)生，我覺得我還是算高智商的那群人當(dāng)中的一個。我為什么這么說，因為在很多方面我顯得更聰明，我在做事時考慮的也比別人多，致使我十分想把小時候的一些事情弄清楚、搞明白，但當(dāng)我把這些事情都搞懂后，我失去了小時候的那種無憂無慮，我想回到當(dāng)年的天真無邪。
但是這也對我有好處：這使我小學(xué)的數(shù)學(xué)成績一直不差;在做事方面考慮得比較全面。
成長就是這樣，這是一個不斷吸取經(jīng)驗、不斷提升自我的過程。
小學(xué)時我成績很好，總是我行我素，對朋友也很那啥;而且總覺得自己的一些遭遇很特殊，覺得自己是世界的中心，是班級的核心力量。
到了中學(xué)時期，自己成績退步很大，存在感已不像以前那樣，就像愛因斯坦的《相對論》一樣，我們班的成績最好的同學(xué)就像我小學(xué)一樣，而我就變成了我小學(xué)的“死對頭”。我慢慢意識到，我已經(jīng)不是班級的核心，我也要使我的成績上來了。
當(dāng)然我在推成績時也不是順利的，因為別的同學(xué)也會努力，而且當(dāng)我成績上來時，他們也會退步，他們會加倍努力。所以我要改變的不僅僅只是我努力的程度，也要改變規(guī)則，改變努力的方向。
到了期中復(fù)習(xí)的時候，有一個同學(xué)特別受人關(guān)注，為什么?他總是嘔吐，發(fā)暈，聽說是因為晚上在家刷題刷到了十二點還沒睡覺，也難怪我這幾次考試都是二三十名，雖然分數(shù)不低。
雖然我對這些也無能為力，但我必須要堅持，我能打敗他們的方法只有堅持了，我在課間寫完作業(yè)，晚自習(xí)是刷題時間，我總會比別人多刷幾道，我不放棄。我必須要盡我最大努力去爭取，起碼對得起我的付出。
壓力越來越大，只有把壓力化成動力才能脫穎而出。
關(guān)于蛻變初二作文5
青春總是躁動不安的，我也曾感到惶恐、驚喜和遺憾。每當(dāng)回想起過去種.種，我感概萬千，有太多的歡笑、快樂和委屈。
年少的我沖動過，高二那年，我毅然決然選擇棄學(xué)，跟著母親踏上了南下打工之路，倒也沒有想賺多少錢，只是單純的想去闖闖外面的世界。
于是，我坐上了去往廣州的客運車，臨走那晚我內(nèi)心是忐忑不安的，未來還那么遙遠，我正在人生的十字路口，一步踏錯，就可能誤了終生。
因此，我的內(nèi)心是沉重的，然而我還是走了，跟著媽媽去了一個城中村，從開始彷徨到逐步適應(yīng)，去過很多地方，飽覽無數(shù)風(fēng)光，見識了外面世界的精彩紛呈。
也正因為如此，我認識到了：一個人如果沒有知識，是多么的可怕，在外面的世界難以生存。沒什么文憑，也沒有能力，我去一個小餐館做了服務(wù)員，平時都很閑，偶爾也會忙起來，但大多是無聊的，我一直認為自己是個很有個性的人，自然是受不得無聊的。
于是，忍了一個月，我辭職了。
在廣州，晃蕩了三個月，我想了很久，決定回去上學(xué)，繼續(xù)修煉自己，讓自己變成一個足夠強大的人，足以支撐我想要的世界。
一回來，便是讀高三，面對學(xué)習(xí)，腦子是一片空白，跟不上老師的節(jié)奏，什么都不懂，我感到很無措。
但是，我相信，憑借自身的努力，加上負責(zé)的老師和有愛的同學(xué)們，我一定會趕上來的。
加油!為了自己向前沖吧!
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