關于那些年初二作文5篇
我們在時間的齒輪里努力奔跑,這個肆意變化的時代,完全不顧我們的感受。我望向時間軸的那段的那些年,望向那些保留著我的初心,未曾被改變的那些年。下面給大家分享一些關于那些年初二作文,希望對大家有幫助。
關于那些年初二作文1
相信每個人的童年都發(fā)生過許許多多有趣的事,它們就像海邊那各種各樣的貝殼,散發(fā)著五顏六色的光芒,數(shù)不勝數(shù)。如今,我的手上還握著一顆最閃光的貝殼,那件事至今仍深深地烙在我的腦海里。
那是一個上午,我在家邊吃薯片,一邊吃一邊看電視。媽媽從市場里買回來一條又黑又臟的魚,我看到了,不禁驚訝地說:“天啊!媽媽,你怎么買回來這么黑的魚?這能吃嗎?”媽媽笑而不語。我心想:這么黑的魚,一定要用刷子刷刷,刷白了才能吃吧!
說干就干。我等媽媽出去后,就先到廁所里倒了一盆干凈的水,然后把魚放進去。接著,我就拿起刷子,一步步向魚走來。那魚的嘴巴一張一合的,好像在說:“你……你要干什么?我……我可是會少林武功的?!蔽艺f:“別擔心,小魚兒,我只是幫你洗個‘澡’?!闭f完,我按住魚頭,“刷刷刷”地刷了起來。我一邊刷,一邊想:媽媽回來一定會獎我吃巧克力的。想著想著,我不禁哼起了小曲來。過了好久,那魚終于被我刷白了一點,但是我看見魚已經(jīng)快要死了。這時,媽媽回來了,見我正在刷魚,就忍不住哈哈大笑起來,邊笑邊說:“孩子,這魚本來就是黑的,洗洗煮了就可以吃了,現(xiàn)在魚被你刷死了,就不能吃了?!边@時我才恍然大悟,原來世界上是有黑色的魚。
現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡?。我也不會像以前那樣為了一顆糖而斤斤計較,更不會大哭一場,感謝時光老人,因為他把童年編成了一本最純真最美的書,印在了我們的心里。
關于那些年初二作文2
六年時光似流水般匆匆逝去,我們即將面臨分離。
再見了,裝載了我六年酸甜苦辣的校園。這里彩蝶紛紛,樹木參天,色彩斑斕的花朵盡情地綻放;這里書聲朗朗,歡歌笑語,洋溢著青春氣息。曾經(jīng),這里有一個小小人兒在歡快地奔跑;曾經(jīng),這里有一個小小人兒拿著試卷暗自神傷。母校,養(yǎng)育了我六年的母校,再見了。
再見了,孜孜不倦教育我六年的老師。一年級的時候,是你的大手牽著我的小手,帶著我走進了一年級四班這個大家庭。是你給予我知識,帶領我成長。時光飛逝,轉眼我成了四年級的學生。在一次課上,我的同桌傳著紙條,被您發(fā)現(xiàn)了。您就當著全班人的面訓斥我,說我肯定不能考取好成績。那時的我年少氣盛,聽您這么說就很不服氣,下定決心好好學習,考個好成績給您看看。期末考試后,我拿到成績單,看見你在評語上面寫著:“宛吟,你的進步很大,我很欣慰。雖然我之前用激將法傷了你的自尊心,但是我也希望你能繼續(xù)好好學習?!蔽乙汇叮劬t紅的,鼻子酸酸的,原來當初的批評蘊含著你的用心良苦啊。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您永遠是我心中最好的啟蒙老師。
再見了,同班六年的同學。一年級,對學校充滿憧憬的我們相遇了。曾經(jīng)天真爛漫的我們一臉迷茫地看著對方。六年下來,我們熟知對方的脾氣,知曉了對方的愛好,每個課間都可以看見我們形影不離的身影。那年運動會,你們還記得嗎?剛跑完100米的我虛脫地癱倒在地上,你們嚇壞了,急急忙忙把我扶起來,小聲地詢問我:“宛吟,你沒事吧?”“要不要我?guī)湍惆匆幌?”“要不要水?我去拿一瓶給你。”關切的詢問一聲接著一聲,一群人拿水的拿水,按摩的按摩。我望著你們一張張緊張的小臉,內心是多么的感動。海內存知己,天涯若比鄰。我希望無論何時何地我們都不要忘了對方。
六年的時光轉眼消逝,希望我的伙伴們不要忘了有個女孩跟你們一起度過六年的時光,請不要忘記這個美好的六年。
關于那些年初二作文3
再美的風景總會成為過去,再苦的時光終將變得不值一提。時間的流逝能沖淡一切,也會沖淡那份友誼,會沖淡那些年的舊時光嗎?
窗外的輕風拂過了我們的臉龐,窗外的陽光依舊在我們身邊,門口張貼的“細節(jié)決定成敗”不知是在提醒著誰。總有寫不完的作業(yè),就像奶奶永遠也納不完的鞋底線,悠悠長長……苦嗎?不苦。俗話說:“十年寒窗,吹過七八家書院,拋卻七情六欲,讀罷四書五經(jīng),考了三番兩次,一舉成名天下知?!币欢梢阅玫嚼硐氲某煽儐?似乎有點困難。不管怎樣,與他們相處的最后一些時光都在不停地復習,在不斷地做題中消磨掉了。
以前在沒有畢業(yè)考的困擾時,我們大家都是那么的要好,現(xiàn)在的我才聽說:“朋友,能走過一年的不容易,能堅持兩年的值得珍惜,三年的是奇跡,五年才叫知己,十年依舊還在的,應該請進生命里,二十年不離不棄的,就是你的后天親人?!薄R痪渚涞摹捌妓喾辏翢o意義”的話,讓我十分反感。在那些年的時光里,我常常在想,下一次的同學聚會,大家都變成什么樣了呢?遐想終歸是遐想,又是一句話,消磨掉了我參加同學聚會的信心,“朋友,當你有錢的時候,他幫著你花,你結婚了,他來喝喜酒,你落魄了,他消失了?!?/p>
真的是這樣嗎?古人云:“君子之交淡如水,小人之交若甘醴?!庇挚芍^:“君子談以親,小人甘以絕。”千言萬語交織在一起,友誼真的只是一時興起,才與你情同手足,可是三分鐘熱度一旦冷卻,便當什么也沒發(fā)生過么?
在那些年的舊時光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒有好好的說聲再見,現(xiàn)實輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵的目光,那是我唯一覺得比陽光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆,見證了我與同學的同窗情誼。怎么能說那些年的時光我會沒有一絲絲的留念呢?只可惜,畢業(yè)前那最后一張留影,大家笑得就像海市蜃樓。
春秋的喧嘩,冬夏的溫度都變得浮華,伴隨一切日落的牽掛,有什么理由不珍惜當下?
是為了那段美好的回憶。若干年后,再回頭看看那些熟悉又陌生的臉,才如愿。
關于那些年初二作文4
小學,是個充滿回憶的地方。在這里,我們一起歡笑,一起流淚,一起拼搏努力……六年匆匆過去,我始終不能忘記,我們一起經(jīng)歷過的那些風雨。
記得第一次被罵,是一年級剛入學的時候。那是一個下午,我坐在位置上,面對新同學有些不知所措。有一個同學挑釁我,對著我又是鬼臉又是吐舌頭,在家里嬌生慣養(yǎng)的我哪能受得了這股氣?就揮起拳頭,包含著我萬丈的怒火,朝他頭掄去。他被我的力道擊退了幾步,一股鮮紅的血液從他的鼻孔中不斷流出,他哇哇大哭起來,粒粒豆大的淚從眼中滑落。不斷的嚎啕喚來了老師,我也因此“光榮”挨罵。俗話說:“不打不相識”,往后的日子中,我們成了鐵哥們兒。
轉眼到了五年級,因為不喜歡英語,英語成績差的不行?!澳憧纯茨?,這么簡單的單詞都記不住?!泵媲笆抢蠋煹呐u,耳畔是同學們的一陣陣嘲笑聲,一股羞恥感油然而生,白皙的臉一下通紅。我暗暗下定決心,要好好學英語。我利用課余時間看單詞,讀單詞,盡力把各個單詞記在腦海中。不斷的默念,不停地抄寫,再蓋住單詞,依靠中文釋義拼出一個個字母,就這樣,我的英語成績有了明顯的提升。
逃課吃零食,上課看漫畫,跑步抄近道,也許不怎么光彩,但也是我的童年,是我一直會銘記的美好時光。
關于那些年初二作文5
時候正是初夏,像墨汁溶于空中,渲染開來,黑的云向窗戶壓來,風掀起窗簾一角。像雷鳴,是瓷器墜地粉碎的聲音,絲毫沒有閑暇讓人緩過神來,門外父母又開始了不知何時是盡頭的爭執(zhí)。我靠著門背,隱約聽見父親曾經(jīng)講述的那個年代。
爺爺是家中最年幼的兒子,成年又與太爺爺反目,獨自養(yǎng)活著家庭。在那個物資匱乏的年代,農民生活沒有出路。清晨,奶奶倚在門上望著爺爺?shù)谋秤?,看著他在青色的天邊越來越朦朧,直到小成一點;晌午,奶奶提著飯籃在耕地里,頂著烈日,焦急地從一個個彎弓一樣圓的脊背里找尋爺爺;傍晚,爺爺扛著由赤橙漸紫的晚霞,從天邊蹣跚歸來,家里已擺好碗筷。我羨慕那一輩,生活中無需太多的叮嚀囑咐,就是爺爺這樣倔強頑固的老頭都能融入其中,是那么和諧,那樣和睦,在那一年的晚風里面。
是冬去春來季節(jié)交替的傍晚,夜幕將至,我們聚在鄉(xiāng)村河岸,微風撓著臉頰,激起了浪花,河岸的燈光倒映在浪花中,波光鱗鱗,像漁火。河上緩緩漂來一葉漁船,船里坐著佝僂身軀的老翁,雙鬢已斑白。大伯忽地喊一聲與他招呼,寒暄辛勞。我曾聽父親講述,農民光靠耕地難以糊口,爺爺夜日悄悄劃船出去捕魚和蝦,第二天趕著集市賣掉,才能供養(yǎng)妻兒。我仿佛在眼前這位老翁身上,結識了那些年的爺爺。夜深人靜,只有月光和一盞漁燈通明,風平浪靜的河面,爺爺接過奶奶手中遞來的整潔的魚網(wǎng),望一眼家的方向,輕哼一聲,撐楫離去。他掀開裝魚的桶,微笑著,最下面是留給孩子解饞的小魚,微風拂面。
那些年,米缸里沒有能夠天天果腹的食糧,有的是身累的汗水與心驚的眼神,像粉飾留在爺爺?shù)陌櫦y里面。如今,生活在不夜的城市,有余的飯菜擠滿冰柜,影像音樂等娛樂令人眼花繚亂。我卻更加憧憬那些年的風。我的父母常因小事冷臉相見,哪里再見那些年爺爺奶奶兩人相持相扶,相依為命的身影?
再讀那些年爺爺奶奶簡單與艱辛的生活,像打開一冊封塵的書,重拾這些年從我生活中逝去的印記。我的父母如何才能拋棄華麗而又浮躁的軀殼,重新理解前輩時的和諧與和睦,回到那些年那樣相摻扶的背影?
雨點驟然落下,像吟唱著那些年的故事。
關于那些年初二作文5篇相關文章:
關于那些年初二作文5篇
上一篇:描寫那些年初一作文5篇
下一篇:關于那些年初三作文5篇