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謙虛很重要初二作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的謙虛很重要初二作文,希望能夠幫助到大家。

謙虛很重要初二作文(精選篇1)

謙虛,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來先賢們一直在教導人們要謙虛,我們從小也就被灌輸著這種謙虛的品質?!皾M招損,謙受益”、“驕傲使人落后,謙虛使人進步”等名言,早已家喻戶曉。但是,在當今社會上,過分的謙虛也許并不會讓你進步或受益,而會讓你與許多機會失之交臂。正是由于過分的謙虛,有些人畏畏縮縮,不敢擔當自己力所能及的工作,不敢提出自己的見解,一味地否定自己,不斷地推讓,因而才華得不到施展,抱負也難以買現(xiàn)。這樣的謙虛是對自己不負責任,同時也是對社會的不負責任。

一個大學生在求職時,明明可以勝任這項職務,但他卻說:“我還不夠有經(jīng)驗,希望大家能多幫助我?!彪m然他的一切條件都非常優(yōu)秀,但就因為這一句謙虛的話語,他就被老板拒之門外。也許他是怕在大家面前炫耀自己的才能而遭到別人的嫉妒,所以才選擇了低調。殊不知這樣卻阻礙了別人去了解他,因而痛失機會。所以,如果自己有足夠的實力的話,就不要謙虛,應該自信地表現(xiàn)自己。

北京在申奧時,正因為充分地展示了各項優(yōu)點,才能獲得第29屆奧運會主辦權,并讓別的國家輸?shù)眯姆诜?。試想一下:假如北京的代表當時謙虛一下,沒能展示出自己的全部實力的話,就無法吸引眾多國家的眼球,更別談申奧成功了。而正是因為北京有足夠強大的實力去中辦奧運會,辦好這一屆奧運會,北京的代表才沒有謙虛??梢?,如果你有實力,就應該在機遇面前勇敢地表現(xiàn)自我,而不是謙虛地退讓。

華羅庚在熊慶來面前展現(xiàn)自己的才華,所以得到他的賞識從而進一步深造成為一位偉大的科學家,流芳千古。王勃因在滕王閣上沒有謙虛,勇于考現(xiàn)自己,所以能留下“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的名句,文驚四座。前人已經(jīng)用他們的成功為我們做了充分的證明:如果有實力,就要把握住機會,不能過分地謙虛,要當仁不讓。

在重大的責任面前說“我不行”,這種謙虛只會讓人覺得你拈輕怕重;在你有能力完成某事時說“我不行”,這種謙虛只會讓人感覺你缺乏勇氣。在競爭日益激烈的今天,對自己正確估價和自我表現(xiàn)是很有必要的,因為這種自我表現(xiàn),是實事求是的表現(xiàn),是自信心的表現(xiàn)。從眾多人中脫穎而出的,是自信、勇敢的人,而那些謙虛的人難免會被淘汰。所以,我們應該珍惜一切機會,在他人面前充分地證明自己的實力。我們不應該在機遇面前躲躲閃閃,做個自命不凡的謙虛的人,而應該踏實、自信、驕傲地大呼一聲:“我能行!”

謙虛很重要初二作文(精選篇2)

今天我要來向大家介紹一個人,這個人很謙虛,他是我最好的朋友。

朋友是一個很優(yōu)秀的人,并且朋友的優(yōu)秀是方方面面的,不僅學習成績好,運動好,他的性格更好。優(yōu)秀的朋友從來都不認為自己很優(yōu)秀,從他身上找不出一點傲氣,相反只有溫和與謙虛。

謙虛的朋友很真誠,因為在他看來,雖然我們眼中的他已經(jīng)很優(yōu)秀了,但是他心中的自己并不優(yōu)秀。朋友總是謙虛的認為他不懂的東西還有很多,要學習的東西也有很多。正因為朋友心底的這種認知,當朋友在于我們相處的時候,朋友也一直都在向我們學習?;蛟S我們有很多方面不如朋友,但在朋友看來,他身上也有不少方面不如我。

比如朋友認為他可以多多向我們學習一些生活的技巧,還有我們說話時的那份幽默。這些正是朋友身上所缺少的,謙虛的朋友花費了很多時間在學習上,從而在與我們相處的時候,反倒有時不知所措。所以朋友常常就對我們說,他要向我們學習的地方可多了。

明明我的朋友已經(jīng)如此優(yōu)秀了,可是他卻這般謙虛,這到讓我們這些大大咧咧,甚至有時候驕傲自滿的我們有些羞愧了。我的朋友他謙虛的向我們求教,也更加讓我們明白,朋友能夠如此優(yōu)秀的原因。

正因為朋友能夠正確的認識到自己的不足,并且虛心的向周圍人求教,朋友才一步一步變得這般優(yōu)秀。我也要感謝我的朋友,是他的謙虛讓我明白我們要時刻知道自己的不足之處,并且認真的學習,將我們自身的不足彌補。

這個人,很謙虛,他是我的朋友,也是他的謙虛教會了我如何讓自己去變得更好,讓自己變得優(yōu)秀。

謙虛很重要初二作文(精選篇3)

“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!边@句名言蘊涵著豐富的哲理,它時時刻刻提醒我們在驕人的成績面前永遠要保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風。

只有謙虛的人才能在事業(yè)上取得更好的成績。因為只有在取得好的成績以后不驕不躁,分析自己出錯的原因,總結經(jīng)驗,才能取得更好的成績。比如說我們中國國家隊的女排運動員吧,她們在經(jīng)歷了多次失敗以后并沒有氣餒,而是靜下心來,以謙虛謹慎律己。找出自己的不足,并加以改進,最后終于奪得了舉世矚目的奧運冠軍。圣人孔子,一生都保持著謙虛謹慎的作風,又能向別人虛心求教,所以在事業(yè)上能夠取得很好的成績。古今中外,凡是能有巨大成績的人,沒有一個是不謙虛的,因為謙虛是取得更大成就的重要條件?,F(xiàn)在的有些學生有一點點成績就沾沾自喜,就認為自己很了不起,便停滯不前,不求上進,這種人的后果只有一個——成績一落千丈,還有就是使自己的形象在老師和同學的心目中毀損。

驕傲是十分有害的,他能使人從進步變得落后,從勝利轉向失敗。就以我自己為例吧,我在初一上半個學期的時候,各個科目的成績都很好,還打進了班級里的前五強,但后來為什么我的學習成績一落千丈呢?這其中的原因之一就是我在進入班級前五強之后,盲目的認為自己的成績已經(jīng)很好了,天天匆匆忙忙地完成作業(yè)之后,就想著去看電視、去打電腦,那段時間根本就沒有想過要去復習、鞏固舊的知識以及去預習要教的新內(nèi)容。就這樣日久天長,我的成績自然就沒有以前那么好了。這時,三四個比我差一點的同學就“乘虛而入”,把我打了個措手不及,她們現(xiàn)在還都在我的前面,雖然已經(jīng)超過了一二個同學,但超過她們也花費了我很大的精力。通過這件事我知道了做什么事情都不能驕傲,因為驕傲使我由勝轉敗。

謙虛很重要初二作文(精選篇4)

初夏的麥地,無邊無際,微風吹拂著金色的麥田,一浪一浪涌向天際。置身麥田之中,不難發(fā)現(xiàn),越是飽滿的麥穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的麥子,卻總是高傲地昂著頭。

麥子如此,現(xiàn)實中的人與麥子是那么驚人的相似。那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。

季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區(qū)分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩(wěn)重。

大科學家愛因斯坦深諳謙虛成就人生的高度的精要,他曾說“用一個大圓圈代表我所學過的知識,那么圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大?!笔前?,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人夸夸其談,那只會暴露自己的無知。

有一個剛從大學畢業(yè)的年輕人,他自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷于與別人進行無謂的口水戰(zhàn)。

孔子說:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!薄拔嵘灿醒?,而知也無涯?!敝R是無限的,只有意識到這一點,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷充實自己。

我們應以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內(nèi)心。在謙虛中活出自我的風采,在謙虛中成就人生的高度。

謙虛很重要初二作文(精選篇5)

謙虛使人進步,驕傲使人落后是我們常說的一句俗語,生活中,謙虛使人進步是必然的,總是有太多的人,自以為是地認為自己達到了飽和狀態(tài),無需進步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。

給自己留一條縫隙,為發(fā)展留一點空間。

這樣,才能源源不斷的一直進步。

畫家齊白石,有一次看到他的的一張畫畫得不錯,便向其借過來臨摹,他的驚訝無比,齊白石說我雖然是你的老師,但你不一定就比我差。

他的聽后,對老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。

就像《師說》里所說的不必不賢于師,任何人都有優(yōu)點和缺點,就算是偉人,也有不可避免的缺點,就像齊白石,他不因為他是畫家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿,相反,他反而臨摹其的畫,可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學習態(tài)度,正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度,齊白石的畫才會被人們流傳至今,被人們贊譽。

紅軍長征期間,朱德曾寫過一首詩贊揚紅軍不怕辛苦的精神,毛主席看過后,指出詩中的幾處不足之處,朱德聽后,虛心請教毛主席,并希望他能幫忙修改。

毛主席改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱贊,也認為比原來的大有進步。

曾帶領紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯誤及時改正,并對他人的指導虛心請教,使自己的寫作能力,得到了提高。

同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度,才能不斷的提高,完善自己。

人無完人,沒有人能做到真正的完美。

自以為是的處事、對人態(tài)度,只會讓自己向后退。

千萬不要認為自己處在飽和狀態(tài),這樣永遠都不會進步。

給自己的發(fā)展留一點空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識,何樂而不為呢?-

偉人都能做到虛心學習的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長處補自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學習過程中,都給自己留下進步的空間,日積月累,就能有更大的進步。

謙虛使人進步,我們要為自己留一條縫隙,為進步留一點空間。

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