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欣賞古詩的初中作文

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古詩,簡潔而又美麗的一種表達(dá)方式。古人們用其敘情,將它當(dāng)做自己人生的一大樂事,用其緬懷逝者,用其把握當(dāng)今,用其暢想未來。時(shí)常吟誦詩歌,增加自己的書卷之氣,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),是一件非常有益的事。下面給大家分享一些欣賞古詩的初中作文,希望對(duì)大家有幫助。

欣賞古詩的初中作文1

古詩中,有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方中,既有感情,也有風(fēng)景。

遠(yuǎn)方的詩,是有感情的。

每當(dāng)讀起送別詩時(shí),仿佛自己就是作者本人。“春草明年綠,王孫歸不歸?”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友,可禁不住又十分掛念朋友,到明年春暖花開,草木轉(zhuǎn)綠時(shí),朋友你能否再回到這里來呢?“分手脫相贈(zèng),平生一片心?!泵虾迫坏摹端椭齑笕肭亍肥刮腋械矫虾迫坏囊酪啦簧帷C虾迫挥幸话褍r(jià)值千金的寶劍,朱大因?yàn)橐ラL安,孟浩然為了表達(dá)自己的心意,在送別朱大的時(shí)候,取下來贈(zèng)送給朱大,愿他一路多保重,也是孟浩然平生對(duì)他的一片赤誠之心。

遠(yuǎn)方的詩,是美麗的。

每當(dāng)讀起田園詩時(shí),自己仿佛置身于田園之中。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!毙翖壖驳摹段鹘隆ひ剐悬S沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年?!懊纷咏瘘S杏子肥,麥花雪白菜花稀?!狈冻纱蟮摹端臅r(shí)田園雜興》讓我看到:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。

遠(yuǎn)方的詩,是雄偉的。

每當(dāng)讀起邊塞詩時(shí),我總能被帶入戰(zhàn)爭的歲月中?!捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”王翰的《涼州詞》帶我進(jìn)入到戰(zhàn)爭的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中,歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲,想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報(bào)國,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)豪情滿懷。今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹尸,沒有準(zhǔn)備活著回來。

古詩中的遠(yuǎn)方,既是傷懷的,也是依依不舍的。既是美麗的,也是雄偉的。

欣賞古詩的初中作文2

小時(shí)候,我最喜愛的就是春天,然而當(dāng)我走進(jìn)詩的世界時(shí),才發(fā)現(xiàn)冬天也是那么美。詩人嘔心瀝血,為我們留下了許許多多。如岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”多么地美啊,就像真的有這么一幅畫面在我眼前閃動(dòng):雪在空中飛舞著,飛了一夜,它們有的落在地上,有的落在了樹枝上,一簇簇地,待到明早來看時(shí),雪已經(jīng)停了,它落在樹枝上,從遠(yuǎn)處看,就像是梨花開了一樣。

我喜愛詩的世界,因?yàn)槲覐男【捅话职指腥玖恕C慨?dāng)我睡不著的時(shí)候,爸爸就會(huì)在我耳邊吟誦詩歌,如:“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝?!边€記得爸爸講給我的第一首詩就是李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)時(shí)我并不知道這首詩到底是什么意思,只知道詩中有個(gè)霜字,所以應(yīng)該是寫深秋的。由于爸爸從小的培養(yǎng),我便更愛詩,特別是描寫冬天的。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句直接贊美了梅花,雖然這首詩沒有提到冬,但梅花也是象征冬天的意思。這句詩一直被我牢記在心,并做為我的座右銘,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我,鞭策我。它讓我明白只要堅(jiān)持就是勝利。人或許要經(jīng)百磨、經(jīng)百難才能成功,才能成才,才能更好地完善自己。

唐朝詩人柳宗元有一首詩“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!表n愈曾寫過一首詩“誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花?!边€有……太多太多了,說也說不完。現(xiàn)在,我是越來越喜愛詩了,特別是描寫冬天的詩,所以我想說:“詩的世界等我,我來了!”

欣賞古詩的初中作文3

中國,一個(gè)有著悠久歷史的國家,是一個(gè)詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,在中華文化中的詩中雨,更是令人動(dòng)容。

“呼啦!呼啦!”每當(dāng)我聽到窗外這些歡快地在雷與電的交相輝映中飛奔的雨滴怒號(hào)的時(shí)候,腦海里總是會(huì)響起李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,每當(dāng)我看見那陰沉的天灑下如豆粒般可愛的渾圓的雨珠時(shí),心中總是會(huì)浮出蘇顯祖的《風(fēng)雨歸舟圖》。

雨啊,你早已融入歷史,浸沒在每一個(gè)人的心中。

下雨了,吸入牛毛的雨絲密密地斜織著,我獨(dú)倚窗前,看著窗外朦朧的世界,漸漸地,雨大了,屋檐上的水珠接連不斷地落下,形成一道水簾,雖沒有花果山水簾洞的氣勢磅礴,卻頗有“大珠小珠落玉盤”之勢。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的雨踏著輕快的步伐,和著叮叮咚咚的音樂,偷偷地落到田野里,落到草地上,落到花叢中。春風(fēng)和著細(xì)雨,與楊柳一陣耳語,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的發(fā)梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻過花兒的臉,花兒的臉就紅了。這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都是那么寂靜,那么無聲地喚醒了沉睡的生靈。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。早春二月,在北方,當(dāng)樹梢上,屋檐下都還拴著冰凌兒的時(shí)候,春天連影也看不見。但是下過一番小雨后,第二天春天就來了。雨腳兒輕輕地走過大地,留下了春的印跡,那就是最初的春草芽冒出頭來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧,仿佛有一片極淡極淡的青春之色,這是早春的草色。春雨趕走了寒冷而凜冽的冬風(fēng),春雨攜來了無窮的生機(jī),無盡的綠,但卻又是那么容易令人忽視。

春雨就好似泰戈?duì)栒f過的話:“天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過”。

欣賞古詩的初中作文4

我常常想,中華浩瀚5000年歷史中所創(chuàng)造的最美妙的東西莫過于文字了吧,而文字中最讓人陶醉的大概就是古詩文了吧!從小時(shí)候開始,古詩文就是我的'摯愛我愛它。

愛它的圖畫美,讀著楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我總能想起荷花亭亭靜植,荷葉一碧萬頃的湖光山色;讀著岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,我仿佛看到了雪掛滿枝頭,恰如梨花開遍枝頭秀麗景象;讀著杜甫的“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,我的眼前就浮現(xiàn)了一簇簇花,一朵挨著一朵,一瓣擠著一瓣的繁盛,讀的讀著我躁動(dòng)心也變得平靜下來,只留下滿眼的奇麗景色

愛它的意境美,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”是劉禹錫帶給我們永久的回味,秋日萬物蕭條的凄涼,也被這排云而上的鶴群沖刷得一干二凈,《渡津門送別》的“月下飛天鏡云深結(jié)海樓”則向我們描繪了月光皎皎,明月如鏡,云霧繚繞,海樓奇幻的景象。縱使他們所寫迥乎不同,但這樣意境都是廣袤而深遠(yuǎn)的,美的讓人不可尤物,以致我無法制止自己去喜歡它。

更愛它的人情美,一封家書一句問候,在交通不便的古代千金難求,無數(shù)遷客騷人只能寄情于詩,像劉禹錫的《夜雨寄北》:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋詞;李白《贈(zèng)汪倫》的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”都情深意重,這樣的思念與情意,讓無數(shù)人為之動(dòng)容。是啊!人非草木,孰能無情,我們不由自主的想與他們?cè)谝黄穑w會(huì)在優(yōu)美韻律下的惆悵……

古詩文的美無窮無盡,花開正好,微風(fēng)不躁,捧一本書吟一首詩,那是多么愜意呀!我愛古詩文,愛讀它,愛它的力量。

欣賞古詩的初中作文5

我是唐代大詩人李白,人誦雅號(hào)“詩仙”?!肮P落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主義的代表,卻很少去關(guān)心我也有凡情愫。

一個(gè)涼爽的夜晚,我一個(gè)人坐在院中的井欄邊舉杯飲酒,不知過了多久,忽的發(fā)現(xiàn)地上泛起了一輪皓月猶如玉盤。哦,此刻家人們?cè)谧鍪裁茨?他們一切可好嗎?這樣美麗的月夜,他們也在賞月嗎?抑制不住我內(nèi)心一種強(qiáng)烈的思念,我隨口吟到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?/p>

又縫一個(gè)布滿繁星的夜晚,我在外面散步時(shí),正聽到一陣悠揚(yáng)的笛聲,那聲響隨著微微春風(fēng)飄揚(yáng),傳遍了整個(gè)洛陽。對(duì)遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的思念再次涌上心頭,使我徹夜未眠。

前些日子,一個(gè)叫“汪倫”的人給我來了一封信。信中說請(qǐng)我去賞十里桃花,品萬家酒店。這可真是個(gè)貼心的人啊,我趕緊收拾行裝去會(huì)會(huì)他。

一陣寒暄過后,我就趕緊催促:“咱們抓緊去喝酒賞花吧!”他倒是也很率性,先帶我去了十里外的桃花潭觀景,又陪我在一個(gè)姓“萬”的酒家買酒,我也是呵呵了。不過他的一番誠意,的確真的;他的學(xué)識(shí)、才情也值得稱贊。

不覺中幾天過去了,我登船即將離去。忽然聽到岸上傳來踏歌的聲音,這步子的節(jié)拍、這悠揚(yáng)的歌聲、這潺潺溪水聲交織在一起,是那樣美妙。我頓感他與我情誼的深厚,我與他真可謂“知音難覓”。于是,我朗聲和詩一首以作答謝:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

是啊,人生是一道風(fēng)景,快樂是一種心境!親人、朋友,這些人的陪伴,是我們?nèi)松缆飞献蠲篮玫恼洳亍?/p>

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欣賞古詩的初中作文

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