小學(xué)四年級作文堅強的人600字

時間：2021-01-06 14:36:06 宇杏0由分享

成長需要堅強，在面對華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路，在面對無限的暢想時，要看清頭頂天的顏色，在快樂的背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功，一定要細(xì)細(xì)品味自己的失敗;生活在這個時代，要學(xué)會堅強。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級作文堅強的人600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級作文堅強的人600字1

我是一粒花種，當(dāng)清晨的陽光喚醒我時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在河邊的土壤上的一個小坑里。

一天，兩天，三天……

當(dāng)土壤掩蓋住我后，我在地下的黑暗世界不知不覺的睡著了。當(dāng)我再次醒來后，我發(fā)現(xiàn)我有了根和嫩芽，我的根向地下與四周緩緩伸去，而心中希望見到太陽的欲望使我奮不顧身向上頂去，但總逃不出黑暗的束縛，因為堅強，我終于探出頭來。

啊，那是陽光，我夢寐以求的陽光，我舒展身軀，充分享受陽光，但一旁譏笑我微不足道的麻雀卻用糞便蓋住了我的身軀。

這又能算的了什么……

因為堅強，我又一次沖過難關(guān)，就這樣，安靜的生活又回到了我的身邊。我開始長大。

在第十一個黃昏，我又迎來了人生的挑戰(zhàn)，霎時烏云滿天，暴風(fēng)雨傾盆而下，我在暴風(fēng)雨前不堪一擊，直至我被雨打的葉落軀殘。我以為我的生命已到盡頭，在生死的邊緣，是堅強在呼喚著我。因為堅強，我選擇了奮力一搏。

暴風(fēng)雨停了，彩虹出來了，是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，彩虹使我覺得我的選擇是正確的。

我又開始生長，直至我長出了花苞，我盡力呵護著它們，在一天清晨，花朵上的露珠掉了下來，落在花旁的小青石上碎成幾瓣花——花終于開了。

我滿懷激動與自豪的欣賞著它們，是啊，多少風(fēng)雨使我徘徊，但因為堅強我一次次挺過，堅強使我領(lǐng)悟人生。堅強、堅強，讓我在人生挑戰(zhàn)中永往直前，讓我在人生舞臺上秀出美麗。

我因為堅強也很美麗。

小學(xué)四年級作文堅強的人600字2

陽光投下斑駁的樹影，二月的芬芳彌漫在空氣中，一種又酸又甜的味道?；ㄏ慊\罩著這一長途，使得腳踏荊棘，穿枝拂葉的我，也不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這長徑左旁盛開著愛的鮮花，右旁流淌著青春的河水，它有一個耐人尋味的名字叫堅強。

在那個冬日，我呼一口氣，讓手指重獲生機。教室里空蕩蕩的，仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣，費盡畢身力氣將書包拉上。此刻，沒有友情的溫暖，沒有親情的感人，只有孤單的人，只有落單的我。

寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊，書包被我緩緩抬離地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬頭做人，可是書本壓彎了我的細(xì)腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫無生機的世界里。

我不知道前面的路如何走過，可在記憶的底片里，我占據(jù)著馬路一角半個小時的情景猶在往昔。我放下沉重的負(fù)擔(dān)，安享樹梢悅耳的鳥鳴，接受著行行色色的路人投來的各種奇異的目光。

或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動，或許堅強是所有生命共通的一種力量。我的花季，韶華燦爛，大好時光，不能在怯懦中度過，沒有陽光照耀不到的地方，沒有人類攀登不上的山，沒有青春越不過的坎兒。不要害怕成長，不要消極等待。

我毅然背上重?fù)?dān)，將它視為父母的希望，老師的期盼，自己的夢想。此時腳步如此輕快，腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因為我腳下的堅硬的東西，不是泥土，不是瓷磚，而是堅強。

臨近家門，母親的身影出現(xiàn)在陽臺上，那目光從桑葉中揉出來，是春蠶吐露的絲。此時心下如撥云見日，云消霧散。原來在堅強的路上，我并不孤單，至少我還有家的守望，至少我還有親情無時不刻地點亮心中永恒的燈。

晚霞朦朧，夕陽朦朧，眼也朦朧，心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷，堅強之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽光照亮青春之河，水面上被風(fēng)卷起靈動的光點，漾成一首歌，在我的心頭回蕩。

小學(xué)四年級作文堅強的人600字3

堅強這個看似不起眼的字眼，但它在現(xiàn)實生活中卻十分的重要，有許多人一直都把堅強掛在嘴邊，但真正做到的又有幾個呢?

還記得北京奧運會上劉翔因為腳傷退賽，但他有因此而放棄嗎?不，他沒有!他把傷養(yǎng)好后，繼續(xù)堅持訓(xùn)練，最后在廣州亞運會上重獲輝煌。他以13秒09的成績奪冠，并連續(xù)三次打破賽會紀(jì)錄。這難道不是因為他很堅強嗎?

還有貝多芬，他并沒有因為耳聾而放棄寫曲子，反而因為耳聾而更加的努力，不斷地寫曲子最后終于寫出了聞名至今的曲子：《命運交響曲》等許許多多有名的曲子，使他揚名天下，受人尊敬。這難道也不是因為堅強嗎?

在我身邊也有許多例子，有一個人他家里并非十分有錢但他卻十分有志氣，一直想讓自己變得富有。他開始創(chuàng)業(yè)，剛開始他賠了不少的錢，但他并沒又因此而放棄，而是堅持了下來，最后竟然還辦起了工廠，而且規(guī)模還在不斷擴大，最后他變得很富有，不僅買了車子還在島內(nèi)買了房子，還有一個可愛的女兒。生活過得十分的幸福和快樂。說真的這個人一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望以后也能和他一樣并不是因為我貪錢而是想學(xué)習(xí)他那種精神。

是啊!如果劉翔他不堅強而選擇放棄，他能有現(xiàn)在的成功嗎?還有貝多芬他如果也沒有堅強他能聞名世界嗎?最后說說我鄰居他也是因為堅強才能取得成功，由此可見堅強是多么的重要，只要我們學(xué)會堅強就可以克服一切困難，最后取得成功!

小學(xué)四年級作文堅強的人600字4

成長的路上有著泥濘，有著荊棘，但在這些困難的背后總是有著七色的彩虹。有時，別人的一句話，一個動作都會讓你記憶深刻，而堅強卻讓每個人都難以忘記。

一路上我們經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過打擊，經(jīng)歷過失敗;遇到過困難，遇到過挫折，遇到過絕望。人生就像一艘航海的船，時而一帆風(fēng)順，時而跌宕起伏，時而遭遇風(fēng)暴。但是有一些人，他們卻總能安然無恙。那是因為他們學(xué)著不向困難低頭，學(xué)著像大樹一樣茁壯生長，學(xué)著迎難而上。在面對挫折，磨難的面前，有些人選擇哭泣，有些人選擇恐懼，有些人甚至選擇逃避，而做為祖國的花朵，我們不是應(yīng)該勇往直前，迎接陽光嗎?

新的一天，我們有著新的開始;新的一天，忘記昨天的悲傷，迎接嶄新的未來;新的一天，我們向終點沖刺;新的一天，我們手牽手面對將來的日子。我走在回家的路上，一陣又一陣的風(fēng)吹來，樹枝也搖晃起來。我默默地想：堅強到底是什么?最后我明白了，堅強就是遇到狂風(fēng)暴雨，不懼怕;遇到困難挫折，不低頭;遇到失敗絕望，不氣餒;遇到坎坷曲折，不懦弱。

堅強兩個并不陌生的字，兩個并不復(fù)雜的字，兩個驅(qū)使人前進的字，兩個充滿正能量的字。我似乎看見湛藍(lán)天空上展翅翱翔的雛鷹;我好像聞到傾盆大雨后花朵的陣陣芬芳;我仿佛聽到成功時大家嘖嘖的贊嘆聲。

堅強，我們每個人都要學(xué)著堅強，不讓淚水掛在臉上。把不開心的事情忘掉，把我的小船駛向遠(yuǎn)方，把堅強二字放在心上，把歡笑留給鋼鐵似的未來。

小小的身軀，有著巨大的能量，大大的世界，我們選擇堅強。未來的日子還長，我們要勇敢面對每一個充滿驚喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你夢中的模樣，但它終將帶你走向遠(yuǎn)方!

小學(xué)四年級作文堅強的人600字5

在這個世界上，慫的人到哪都會被人欺負(fù)。所以，我們一定不能讓他們看到自己的軟肋，我們要做的就是變得更強。

小紅是班級上的一名班干部，學(xué)習(xí)很好，爸爸媽媽很疼愛她，老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處，日子過得很開心。只是，她的性格有一點點慫。

每個人都會遇到不開心的事情，或者不喜歡自己的人，而小紅也一樣。小紅初二時，班上轉(zhuǎn)來了一個叫小梅的女生，故事就從這里開始了。

小梅的學(xué)習(xí)也挺好的，只是和小紅相比還是有一點差距，這讓小梅有些不服氣，她開始欺負(fù)小紅。

刻意的刁難讓小紅無所適從，畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她，選擇了忍讓這個霸道的女孩子。

后來有一天，小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來到學(xué)校，就看到小梅嫉妒的目光，小紅嘆了口氣走進了教室。小梅追了上來，她假裝不小心，將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色，難過的哭了起來。

小梅揪起了小紅的衣領(lǐng)，對她說道：“你以后不許再考得比我好，不然有你受的!”

小紅無助的看向同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光，全部扭過頭看向別處，就連平時和自己最要好的朋友都一樣。