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四年級(jí)作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

什么是幸福?

幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色;幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭;幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的晶瑩淚光。它既可以靜靜地來(lái),也可以隨之悄悄離去。那一年的一個(gè)冬季,今天清晨,我早早地起床了,因?yàn)槲抑澜裉焓俏业纳眨遗艿綃寢屌赃?,?wèn)媽媽:“今天是什么日子啊?”媽媽說(shuō):“今天是星期日啊!”我的心立刻冰涼了,媽媽忘了我的生日!我無(wú)精打采地走出媽媽的房間。這時(shí),我想到外面去走一走,去看一看藍(lán)天白云,也許心情會(huì)好一些?;氐郊依铮匆?jiàn)桌上點(diǎn)著幾枝蠟燭。突然電燈亮了,啊!生日蛋糕!我的朋友陸續(xù)跳了出來(lái),齊唱《祝你生日快樂(lè)》朋友們一起把生日禮物送給了我。我哭了,這不是悲痛的淚水,不是高興的淚水,而是幸福的淚水!

幸福,圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)禮物,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)自坐在房間里,靜靜聽(tīng)歌,回憶往事,那就是幸福。

幸福的淚水并不是一般人可以領(lǐng)會(huì)的,因?yàn)樾腋J请y得的財(cái)富!

四年級(jí)作文 篇2

漸漸地,漸漸地,大地媽媽越來(lái)越瘦弱了,她憤怒地喊:“不要再過(guò)度開(kāi)采,我都快支撐不住了!”地球人意識(shí)到地球的能源有限,要向天上有采取能量,那就是——宇宙太陽(yáng)能。

太陽(yáng)能不僅可以給我們提供熱量,還可以利用它發(fā)電,它是沒(méi)有污染的綠色能源。在宇宙空間,太陽(yáng)光能十分穩(wěn)定,而且一年有99%的時(shí)間是白天,它是取之不盡,用之不竭的能源。

多么神奇的太陽(yáng)能??!我想利用太陽(yáng)能在太空做一個(gè)太陽(yáng)能加油站。當(dāng)汽車上的能源用完了,按一下按鈕,太陽(yáng)能加油站的能源就自動(dòng)傳輸過(guò)來(lái),汽車又可以繼續(xù)奔馳。

我還想制造一種神奇的太陽(yáng)能服裝,當(dāng)寒冷的冬天到來(lái)時(shí),人們不用穿上厚厚的棉衣棉褲,任何人只要穿上一件太陽(yáng)能服裝,它馬上使人全身暖和,我要把這些高科技服裝送給地球上貧窮的人們,讓他們溫暖地度過(guò)冬天。

有了宇宙太陽(yáng)能的幫忙,地球媽媽越來(lái)越年輕漂亮了,地球上的人們生活得更加幸福。

四年級(jí)作文 篇3

撒謊只會(huì)給人帶來(lái)壞處,不會(huì)給人帶來(lái)好處的。這是我撒謊后的感想。

我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,按理來(lái)說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,不應(yīng)該讓爸爸媽媽操心了,可是我還是讓爸爸媽媽操碎了心。我一直有撒謊的壞毛病,爸爸媽媽采取了許多的辦法,如:讓我寫檢討,罰我抄課文,罰我打掃衛(wèi)生,來(lái)一頓“皮帶炒肉絲”,可對(duì)我一點(diǎn)用都沒(méi)有。每次在爸爸媽媽的“逼供”時(shí),謊話就不由自主地說(shuō)出口,每次被爸爸媽媽戳穿后,總會(huì)挨一頓重罰。

比如說(shuō)今天晚上,媽媽問(wèn)我:“今天去書城了嘛?”謊話想都沒(méi)想就說(shuō)出來(lái)了:“去了。”“那垃圾為什么沒(méi)倒?”“我,我忘了?!眿寢屄?tīng)了后,毫不留情的戳穿了我的謊言,罰我跪了半個(gè)小時(shí)的搓衣板,跪得我膝蓋到現(xiàn)在還麻著呢!唉,知道現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?如果我剛剛說(shuō)了實(shí)話,我就不會(huì)跪搓衣板了;如果我不跪搓衣板,我的膝蓋就不會(huì)麻了。

我的說(shuō)謊毛病用我媽媽的話說(shuō),我的特長(zhǎng)就是撒謊。因?yàn)槲胰鲋e就跟說(shuō)話一樣,面不改色,心不跳。我要好好地克制住自己,不能讓謊話再?gòu)奈业淖炖锪锍鰜?lái)了,我決定,今天晚上的懲罰也就是我最后的一次懲罰!

在文章的末尾,我提醒各位小荷朋友們,看過(guò)我說(shuō)謊后的遭遇,千千萬(wàn)萬(wàn)不要學(xué)我,要不然你們會(huì)和我一樣倒霉的。

四年級(jí)作文 篇4

我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗鼛Ыo我的是一種靈魂的洗禮。我更喜歡能彈出優(yōu)美旋律的它,是它,讓我沉迷,讓我陶醉其中而悠然自得。它,就是一把平凡而普通的吉他。吉他的形狀像一個(gè)葫蘆一樣,但它有六根弦,每根弦的最頂端有一個(gè)橢圓形的東西,那是調(diào)音處,而吉他的中心有一個(gè)洞,它是讓聲音發(fā)出的源泉——音孔。還有一個(gè)地方——品絲,就在琴弦和紙板之間的條形狀的東西。

教我吉他的老師姓葉,我叫他葉子老師,但他卻不生氣,整天笑呵呵的,很帥氣,他教起吉他起來(lái)專業(yè)極了,常在我們學(xué)曲子前彈幾首歌,那時(shí),我認(rèn)為葉子老師是彈得最好的老師。

葉老師曾說(shuō)過(guò)和弦按著會(huì)很痛,我嘗試過(guò),因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)就用到過(guò)和弦,所以每次手指上都會(huì)有印條,葉老師只要看我摸著手指,就會(huì)來(lái)按住我的手指。每學(xué)一次,我的手指都會(huì)很痛,我也曾想過(guò)不學(xué),想過(guò)放棄,但葉老師告訴我“困難就是成長(zhǎng),只要堅(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坎!”聽(tīng)了葉老師的話,我半信半疑,但一路上還是跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠熟練地彈奏幾首曲子了。

我也經(jīng)常看過(guò)葉老師彈吉他時(shí)手指出血,我體會(huì)到了學(xué)吉他很艱苦,但吉他也很好玩,它帶給我們的不僅僅是歡樂(lè),更有的是讓我們磨練自己的意志和毅力,這樣才能讓我們進(jìn)步。

吉他,你讓我得到了豐收的果實(shí),讓我碩果累累;你讓我收獲了一份堅(jiān)定的毅力;還讓我體驗(yàn)到了人生必須要經(jīng)過(guò)磨練與挫折,一分耕耘,才會(huì)有一分收獲。

是你,讓我懂得了面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)有的態(tài)度,謝謝你,吉他!

四年級(jí)作文 篇5

這天,爸爸帶我去海月一期和代老師學(xué)游泳。

到了那里,代老師說(shuō)要考考我。他先讓我游一個(gè)來(lái)回的自由泳。我心想:就一個(gè)自由泳嘛,有什么大不了的。可惜,事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛游了一小段路就撞上了一個(gè)人。又游了一小段路,又撞上了墻。回來(lái)還算幸運(yùn),只嗆了口水。到了岸邊。代老師對(duì)我說(shuō)我之所以撞到了墻,是因?yàn)槲业氖质窍騼蛇厔澋模_的姿勢(shì)則是向中間劃然后在頭前方換手

第二天,教練說(shuō)讓我們比賽,我一聽(tīng)是比賽,就來(lái)了勁頭,在比賽中,我全力猛沖,從多名學(xué)生中擦身而過(guò),但還是取得了第三名的成績(jī)。

雖然我這次的了第三名,但我還會(huì)努力的。

四年級(jí)作文 篇6

這一天,天氣晴朗,一輛從北京開(kāi)來(lái)的火車在青島北站停了下來(lái)。這時(shí),走下來(lái)一位60多歲的大伯,大伯扛著一個(gè)非常重的行李箱走出車站。

這時(shí),一個(gè)開(kāi)著三輪車的年輕人來(lái)到大伯的身旁問(wèn):“大伯,看你滿頭大汗的樣子,你的行李箱一定非常重吧?要不你坐我的車,我收你6塊錢?!贝蟛宦?tīng)說(shuō):“坐車好是好,但6塊錢太貴了,我給你4塊錢吧?”年輕人說(shuō):“那也行,上車吧。”

大伯上車后對(duì)年輕人說(shuō):“你開(kāi)快點(diǎn)兒,我一個(gè)朋友在‘五四廣場(chǎng)’等我呢?!蹦贻p人說(shuō):“好嘞,您坐穩(wěn)了?!闭f(shuō)著年輕人猛踩了一下油門,三輪車飛快地向前跑去。到了一個(gè)下坡。大伯對(duì)年輕人說(shuō):“小伙子,前面是下坡了,你開(kāi)慢點(diǎn)兒?!蹦贻p人滿不在乎地說(shuō):“是下坡正好,我可以不用加油,讓車自己往下滑,又省油又跑得快?!闭f(shuō)著,年輕人松開(kāi)了油門,也松開(kāi)了剎車,讓車往下自己跑。突然,三輪車的前輪“砰”的一聲爆胎了,車翻了,大伯和年輕人也摔下了車,當(dāng)場(chǎng)昏迷了。路邊的人趕緊打了120救護(hù)車。

到了醫(yī)院,醫(yī)生為他倆進(jìn)行了緊急救治,縫傷口、打吊瓶、纏繃帶,倆人在醫(yī)院住了好幾天院,每天打吊瓶、吃藥、換藥。大伯一個(gè)勁兒地唉聲嘆氣,不停地說(shuō):“唉,都怪我自己圖便宜,打了黑出租,害的自己又受罪又花錢還耽誤事兒,我以后再不圖便宜坐黑車了。”

四年級(jí)作文 篇7

自從龜兔賽跑以來(lái),它們倆都明白了一個(gè)道理:不要驕傲,要謙虛。可這回它們又會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)看故事龜兔VS狼。

一天,烏龜和兔子碰巧遇到了,它們互相打了個(gè)招呼,兔子說(shuō):“那次賽跑,我太便宜你了,應(yīng)該直接沖到終點(diǎn)。要是有空,我們?cè)俦纫粓?chǎng)?!睘觚斦f(shuō):“好,我等你?!?/p>

突然,從前方叢林里竄出一只狼。烏龜和兔子都很害怕,兔子正想跑,狼早已到了兔子的面前。烏龜看了,心想:兔子跑得那么快,都逃不掉,何況我呢?看來(lái)我得跟它決一死戰(zhàn)了。

烏龜見(jiàn)身旁有一根柳枝,它迅速地?fù)炱饋?lái),對(duì)著狼猛抽。狼被抽了幾下也沒(méi)什么事,反而惡狠狠地盯著烏龜,鋒利的牙齒露了出來(lái),還發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。狼冷笑著說(shuō):“你等著,等我收拾了這只兔子再來(lái)收拾你!”

兔子乘狼分神的間隙,一扭身,撿起一塊大石頭,往狼的身上一砸,這回狼被砸趴下了,烏龜又拿起一個(gè)粗粗的木棍,在狼的頭上敲了二十幾下,把狼敲昏了過(guò)去。最后,兔子又從樹(shù)叢中找來(lái)根長(zhǎng)樹(shù)藤,把狼結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆在一棵大樹(shù)上。它們終于松了一口氣。

烏龜說(shuō):“兔子,我們交個(gè)朋友吧。其實(shí),我挺喜歡你的。”

兔子說(shuō):“好??!謝謝你救了我!”

烏龜說(shuō):“別客氣,是我倆齊心協(xié)力才戰(zhàn)勝那只惡狼的?!?/p>

從此,它倆成了最好的朋友。

四年級(jí)作文 篇8

每個(gè)人都要過(guò)生日,我今年九歲生日過(guò)得很特別,很有意義,那是在學(xué)校度過(guò)的,那天,老師、同學(xué)們都為我祝賀生日,給我送了許多禮品,有生日賀卡、本子、筆、文具盒……。向老師在黑板上寫了“祝金曦生日快樂(lè)”七個(gè)字,向老師和劉老師在蛋糕上插了九根蠟燭,那是因?yàn)槲揖艢q了,老師和同學(xué)們一起唱《祝你生日快樂(lè)》的歌,蠟燭的火焰隨著生日快樂(lè)的歌聲歡快地跳躍著,大家沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。我在心里默默地說(shuō):“謝謝老師,謝謝同學(xué)們”。老師拿起小刀,為大家分蛋糕。我吃了一口,好甜!這仿佛象征著我們現(xiàn)在甜蜜的生活。過(guò)了生日,我又長(zhǎng)大了一歲,我要不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名有用的人才。

四年級(jí)作文 篇9

我喜歡富有而熱鬧的城市,但我更喜歡樸實(shí)而悠閑的農(nóng)村生活,這個(gè)星期天爸爸決定帶我回奶奶家體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活。

早晨,陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)了農(nóng)村人家的房間里,照在床上,勤勞的農(nóng)村人家早已起了床,去田里種秧苗了,陽(yáng)光照在我的臉上,而我卻遲遲未動(dòng),還沉浸在睡夢(mèng)中。

“叮呤呤……”一陣鬧鐘響起,愛(ài)睡懶覺(jué)的我才動(dòng)了動(dòng)身子,說(shuō)“該死的鬧鐘,又吵著我睡覺(jué),多睡一會(huì)兒都不可以?!蔽衣刈饋?lái),按了下鬧鐘,心想:我好像忘了什么事情,讓我想想。突然,我跳起來(lái)說(shuō):“糟糕,我不是答應(yīng)奶奶和她去拔玉米、拔菜的嗎?我記性怎么這么差?”我連忙穿好衣服,刷牙洗臉,跑下樓去看有沒(méi)有人,下到一樓,看見(jiàn)爺爺走了出來(lái),便問(wèn):“爺爺,奶奶去哪了?”爺爺說(shuō):“她六點(diǎn)鐘就出去了?!蔽艺f(shuō):“不會(huì)吧?”我用箭一般的速度奔向田里。

我跑到田里一看,天??!大片玉米已經(jīng)被奶奶拔了一大半,菜也拔了一大半,奶奶體質(zhì)真好,比我還厲害,我連忙跑上去幫忙,奶奶看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“你來(lái)了,快幫忙,再拔不完,就吃不了飯?!甭?tīng)到這句話,我就加快速度拔,可玉米好像專門跟我攪勁似的,我怎么拔也不出來(lái),好不容易拔出一個(gè),再拔第二個(gè),我用力過(guò)度,居然把自已摔了個(gè)四腳朝天,真倒霉,我艱難地站了起來(lái),繼續(xù)拔玉米。一個(gè)上午,我居然只拔了十幾個(gè)玉米,奶奶的籃子卻是滿滿的,我心想:真服了我自已。

下午,爺爺說(shuō)他要去釣魚,問(wèn)我去不去,我說(shuō):“我才不去,上午拔玉米已經(jīng)累的半死,去釣魚說(shuō)不定我還被魚拉進(jìn)水里呢!”爺爺說(shuō):“你不去就算了?!蔽以诩依锟措娨暎r(shí)間。

太陽(yáng)逐漸落山了,留下了最后一抹紅霞,我們一家將飯菜桌椅搬出了門口,開(kāi)開(kāi)心心地吃飯,當(dāng)紅霞漸漸隱去的時(shí)候,月亮也出來(lái)了,夜深了,到處響起了青蛙聲和蟬聲,它們的叫聲好像歌曲一般,讓辛苦的人們安然地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)作文 篇10

“凈化空氣,美化環(huán)境的是你,鎮(zhèn)住風(fēng)沙,阻擋洪水的是你,你就是綠色功臣-樹(shù)?!蹦憬o我們帶來(lái)了春日的綠色,夏日的蔭涼,你不僅是人類的朋友,還是鳥(niǎo)兒、小動(dòng)物最值得信賴的伙伴。

“植樹(shù)造林,美化家園”春天,讓我們種下一片綠色。我們中國(guó)輕紡城小學(xué)四(4)班的全體同學(xué),在徐老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到柯巖風(fēng)景區(qū),親手種下了一棵棵小樹(shù)苗。風(fēng)景區(qū)里已是春意盎然,冬爺爺再依依不舍也阻擋不了春姑娘的到來(lái),大地開(kāi)始換上了綠色的新裝。柳樹(shù)開(kāi)始抽出了嫩芽,草兒頂著小腦袋拼命地往上竄,粉嫩的桃花也感受到了春的氣息,競(jìng)相地綻放了。

我們紛紛拿來(lái)了鐵鍬、桂樹(shù)苗,三五成群地種起樹(shù)來(lái)。我們首先用鐵鍬鑿?fù)痢⑼诳?,別小看挖個(gè)坑,這可是力氣活,我們費(fèi)了九牛二虎之力才挖好了坑,磨得我們的手都疼了。接著我們小心翼翼地拿來(lái)了桂樹(shù)苗,輕輕地、輕輕地把桂樹(shù)苗放入小坑里,雙手緊緊地扶住,生怕它會(huì)跌倒似的,然后運(yùn)來(lái)了土,一鏟一鏟地把坑填滿,“歪了,歪了……”身后傳來(lái)一陣嘈雜的聲音,原來(lái)小樹(shù)苗被我們種歪了??偛荒茏寴?shù)斜著長(zhǎng)吧,又是一陣返工,這次我們更加細(xì)心了,讓樹(shù)苗挺起胸膛,站得直直的,然后用腳踩實(shí)了泥土,并澆上水。在我們的齊心協(xié)力下,一棵小樹(shù)終于種好了。我們高興極了,圍著小樹(shù)唱啊,跳啊。再看看周圍其他的同學(xué),也是干得興致勃勃,滿頭大汗的,有的拿鐵鍬挖坑,有的扶住樹(shù)苗,有的在澆水,還有的在全面指揮……

有了種第一棵樹(shù)的經(jīng)驗(yàn),種第二棵、第三棵……就順利多了,我們親手種下了一棵又一棵的樹(shù)苗。看著和我們一般高的小樹(shù)苗,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,眼前又多了一片綠色。小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗啊,你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵棵茁壯的桂樹(shù),開(kāi)出一朵朵金黃的桂花,讓你沁人心脾的香味和婀娜多姿的身影,吸引更多的鳥(niǎo)兒和小動(dòng)物來(lái)這里安家。小樹(shù)苗似乎能聽(tīng)懂我的話一樣,在春風(fēng)的撫摸下,微微的點(diǎn)頭。

瞧,鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地落在小樹(shù)苗的身上,是在歡迎這新來(lái)的朋友,它們會(huì)為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨,給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家。

雖然我們的身上、手上、臉上都是泥巴,但是我們卻是興奮不已,因?yàn)槲覀優(yōu)榇蟮卦鎏砹艘环菥G色,我們又多了許多綠色的朋友,明年我們還來(lái)這里種樹(shù),還來(lái)給我們親手種下的樹(shù)苗澆水。

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