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寫放風(fēng)箏的四年級(jí)400字作文

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  春天是放風(fēng)箏的季節(jié),放風(fēng)箏可以陶冶情操,放松我們的心情。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫放風(fēng)箏的四年級(jí)400字作文,希望能夠幫助到你們。

  放風(fēng)箏

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

  我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單??墒且婚_始,馬上就給我來了一個(gè)下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。”

  這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩???,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

  放風(fēng)箏

  春天到了,聽別人說春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑,就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮,顯得十分威武。

  一吃過午飯,我就迫不及待地來到了白田廣場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔,就跑了起來。哈!風(fēng)箏上天啦!天上還有許多風(fēng)箏:有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高,我很想追上它,就把線放得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。

  不好!風(fēng)停了!我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了,在天上又自由地飛了起來,不過這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂。

  讓我們一起把美好的心愿帶上天吧!

  放風(fēng)箏

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了大操場(chǎng)上,只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢(mèng)”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……

  我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

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