四年級作文《我讀書,我快樂》
有人問我,什么使你如此愛書,我便回答,“書中盛事名,也只有文字優(yōu)美、精僻才能吸引我。愛書是常事,一塊寶玉你會嫌棄嗎?但真正的欣賞才是最重要的。不丟,但不如賞,不如丟棄,讀書也是如此,只有真正地品,讀書才能說快樂。下面是小編給大家?guī)淼男W四年級作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
我讀書,我快樂
我讀書,我快樂!因為書是我精神的糧食,是我生命的需要,是生活中不可少的,正是它讓我改變了生活上的壞習性,彌補了我生活的空虛,也正是它讓我明白了許多生活的道理,所以我讀書,我感到快樂。
我讀書時快樂得把一切事忘懷了。記得那天上午,我在家中讀書,媽媽會來囑咐我;“亞儒,呆會把試卷做完。晚上,值夜班,沒法回來”。我眼睛盯著書本,迷糊地應(yīng)了一聲,便沉浸在書樂趣中,無法自我,不知不覺三本《少年文藝》讀完了,天也黑了。過了一會,猛然想起媽媽的話,挑燈夜戰(zhàn),盡管如此心里仍是美滋滋的,“今天可是收獲不少呀!”我一邊做作業(yè),一邊自言自語。是啊,讀書時未曾發(fā)現(xiàn),讀書后才發(fā)現(xiàn)書的魅力太大了,但也正是這種魅力使我快樂。
細細品書,能品出春季的清香,細細品書,能品出夏季郁郁的荷香,細細品書,品出秋季的碧波;細細品書,品出它冬季的傲慢。不品,不讀,怎能感受書的百味;無有快感,未有樂可言,怎能去自我品、讀書。
我愛讀書,我信步走入公園,手中拿著書在這片樹林中,在這棵大樹下,我喜歡倚著樹去讀書。在書中,我可以身心入臨,仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛,幻想著書中一片自然的精境,托著紅花,撫著綠草,邁入大庭,走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場畫,我輕緩地拍擊的水雷,撩起一陣水珠,那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來,我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本,笑了。是的,我愛讀書,讀書讓我學到了知識,豐富了想象力,也正是這種增長和豐富使我快樂。
讀書,我快樂;我愿做一只老鷹,在這書的領(lǐng)域中遨翔,我愿做一只木筌,在這書的海洋中暢游,我愿意做一名蹬山者,跑遍每座由書中知識堆積的層山------作為一只老鷹,遨翔是最快樂的,作為一只木簽,暢游是最快樂的,作為一名蹬山者,跑遍群山是最快樂的。作為我,只要讀書,我就是最快樂的!
有人問我,什么使你如此愛書,我便回答,“書中盛事名,也只有文字優(yōu)美、精僻才能吸引我。愛書是常事,一塊寶玉你會嫌棄嗎?但真正的欣賞才是最重要的。不丟,但不如賞,不如丟棄,讀書也是如此,只有真正地品,讀書才能說快樂。而我能大聲地說“我讀書,我快樂”。即然談到了快樂,那么我只能告訴你;“我讀書是為了快樂。
洪澤湖的鴉葬
人們都說:“洪澤湖乃我國五大淡水湖之一。”我對此湖更是夢寐以求,趁著夏
日避暑的好機會,我們?nèi)襾淼胶闈珊?/p>
我們來到洪澤湖時,已近黃昏。江面很平靜,像一面鏡子,時常會有幾只小船劃過,微風拂過,使人神清氣爽。
我們解開一只小船,陸續(xù)地跳了上去。爸爸和媽媽分別拿起一只漿,向湖中央劃去,準備觀賞湖心的風景。突然,天空中飛來一群烏鴉,黑壓壓一片,仿佛遮住了半邊天。這群烏鴉好像是排著隊來的,第一排只有一只烏鴉,我猜可能是“首領(lǐng)”。第二排有三只烏鴉,而中間那只烏鴉卻一動不動,看樣子像是死了。左右兩旁的烏鴉分別用一只翅膀托住它們兄弟的遺體,只用單翅飛行。從第三排到最后一排全部是五只五只的排列,它們應(yīng)該是“衛(wèi)士”。它們在天空中飛了幾圈后,停住了。這時,“首領(lǐng)”回過頭來,“呱呱”叫了幾聲,只見第二排的烏鴉托起兄弟的尸體,在空中盤旋了半分鐘,緩緩地向湖心飛去。到了湖中央,它們倆呱呱呱的叫了一會,可能是對死去的同伴的哀悼,也可能是表達自己心中的悲痛和不舍,然后就把同伴用力地向湖心拋去……
看到剛才這一幕,我的眼睛濕潤了。心里想:烏鴉雖然不會用語言表達,但也是有感情的呀!為什么人們還要捕殺它們呢?難道非要等到地球毀滅的那一刻,你們才能悔悟嗎???
把愛獻給你,媽媽
如果你有一個愛的標志,得到他的人可以得到永生的幸福。那么,你會把它獻給誰?
媽媽!對,就是我們親愛的媽媽。但有不少孩子反對說:“媽媽太壞了,還是爸爸好。”下面是我的幾個朋友對媽媽的訴訟:第一:媽媽把自己管的太嚴了。
“她常常把我關(guān)在屋子里面,不是叫我做這個作業(yè),就是讓我做這個作業(yè);放假了,補習班一個接一個的“涌”過來。每天不是做作業(yè),就是去上補習班。”朋友氣急敗壞的說。
我對他說:“我問你,你的學習成績有沒有提高?是不是在課堂上經(jīng)常受老師表揚了呢?”
他說:“是啊,老師一直夸我有進步,我成績也從前十名一下子越到前三名了!”
我滿意的點了點頭說:“那這一切要歸功于誰呢?”“那倒還能是我那黃臉雷公嘴的老媽?”“不是嗎?”我告訴他,媽媽永遠不會把我們逼到痛苦的邊緣。只要你肯努力,那么,媽媽就永遠不會把我們逼到痛苦的邊緣。你媽媽對你的那份愛比誰都深,但她總是不表現(xiàn)出來。她把那份深深的愛埋在心里等著你去挖掘。
他若有所悟。第二天,他興沖沖地抱來告述我:“媽媽今天夸我了。她說‘寶貝真棒’!”他笑了,我也由衷的笑了。這時,我再問他:“愛的標志,你打算獻給誰?”“媽媽!”他毫不猶豫的回答了出來。十分爽快。
可是,就在昨天。又有一個好朋友說:“我不要把愛的標志給媽媽!”我趕忙問她原因。她懊惱的說:“我成績平平,但在期末時也拿了不少獎狀,只不過沒有前三名的獎狀??蓩寢寘s說‘拿這些沒用的垃圾來干嘛?給我把它扔了!’那些獎狀是我辛辛苦苦得來的,可媽媽一點都不稀罕。要不是爸爸的話,我那些獎狀可能都被燒掉了!所以,‘愛的標志’的最佳人選應(yīng)該是爸爸,而最不佳人選應(yīng)該是媽媽!”她幾乎是用喊得聲音來說最后面的這句話的。
我懂了,他的媽媽比剛剛的那個媽媽的望女(子)成鳳(龍)還用強烈。“No”我輕輕的搖著頭說,“看來你媽媽對你的愛已盡到極限了嘛!媽媽是因為你得成績無法達到她的滿意程度而爆發(fā)出來的愛被憤怒給蓋住了!我問你‘媽媽往你身上發(fā)費了多上精力、金錢和時間?”她想了很久很久,最后給了我一個答案:“數(shù)不清。”“那么,媽媽有向你索取這些精力、金錢和時間嗎?”“沒有!”她答的也很快!“那么,你只要還她一點點成績而已,很難嗎?”“不難,我想通了媽媽是愛我的!”過了幾天,她也興沖沖的來告訴我說:“我今天考了個好成績,媽媽抱著我又親有哄的,還說我是個好寶寶呢!”我回敬了她一句:“愛的標志獻給誰?”“媽媽!”她也是飛快的答道。
最后,我們小區(qū)里在讀小學的孩子,都一致同意把愛的標志獻給媽媽,,大家都試著做了幾個愛的標志,最后,挑了一個自己最滿意的作品。做好封面,選了一個吉祥的時間——母親節(jié)。把愛的標志獻給媽媽。
我們中的一個小伙伴,說要舉行一個詩歌朗誦。得到大家的贊許。說有伙伴包括我的媽媽都來到了指定的演唱會。閉幕時,我們齊聲喊道:“把愛獻給你,媽媽!”在場的媽媽都哭了。伙伴們跑下去抱住媽媽。都哭了。我也不例外。
把愛獻給你,媽媽!
金色的暑假
放暑假了爸爸終于帶我去他們公司學打高爾夫啦!
來到球場,這里綠草如茵的環(huán)境讓我的心情一下跳躍起來,我迫不及待地去拿排列在演示廳里的高爾夫球具。
我首先拿了一副手套。誰知手套一戴上,就覺得緊梆梆的,正要脫下,站在一旁的一位和藹可親的大姐姐對我說:“這樣剛好,不能太松,不然握球桿時就會不舒服的!”
我奇怪地看了她一眼,爸爸笑著說:“卓卓,她就是你的教練,你可要聽她的話哦!”我吐吐舌頭,只好又套上。
教練姐姐從旁邊拿了一根紅色的球桿遞給我說:“這跟球桿才剛剛適合你呢!”我接過球桿心想:這個姐姐真厲害!一看就知道什么樣的球桿適合我。
接著,教練姐姐從旁邊拿了幾盒球,給我講起了打球的技法。我照著教練姐姐的講解,認真地練了起來:腳站成與肩同寬的距離,屁股微微抬起,雙手握住桿的尾端,舉起左手成“L”型的姿勢,揮了幾下,自己感覺很不錯,就要求正式擊球。教練姐姐把一顆球放在我兩腳的中間的前面,叫我用剛才的姿勢打出去。我用力一揮,咦,桿呢?球呢?“哈哈哈”全場人都笑了起來,我低頭一看,原來球還穩(wěn)穩(wěn)地在我的腳下,桿卻被我甩出幾十米遠。我不好意思地撓撓頭,躲在爸爸身后。教練姐姐把球桿撿回來,笑著對我說:“沒關(guān)系,多練幾次就會了!”
我上前接過球桿,又走到草坪上,照著教練姐姐的指示,又揮出第二桿。這次成功了,把球打出了好幾十米遠,周圍響起一片熱烈的掌聲,我信心更足了……
有辛苦,就有收獲,我流了汗水,渾身酸痛,但學會了一門技巧,鍛煉了自己的意志所以我愛打高爾夫!這個暑假真愉快,好似金色的陽光,最美的光,最美的暑假……
我給小狗洗個澡
我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫貝貝。每次都是媽媽都給它洗澡,我在一邊看著。給小狗洗澡成了一件我夢寐以求的事情。
一天放學,我領(lǐng)著小狗去樓下玩耍。等回到家,它的腳和肚皮都變成灰色了。我決定親自給小狗洗個澡。我學著媽媽的樣子,輕輕地走到它的身旁,面帶微笑的對它說:“小貝貝,過來,今天讓我給你洗個澡。”它好像聽懂了,輕手輕腳地從它的窩里走了出來,低著頭應(yīng)直走向我屋。我大聲說:“貝貝,你去哪里?”貝貝無辜地看著我,好像在說:“我的小主人,我最怕洗澡了。”我二話沒說抱起它進了廁所。然后把它輕輕地放在地上。它立刻顯得很不安,開始東張西望,走來走去。我先把水打開,讓水能沖到它的身上,頓時它就變成了“落湯雞”??粗蓱z兮兮的樣子,我忍不住的哈哈大笑,我的笑聲還沒有落。就遭到它狠狠地報復,只見它搖著腦袋,扭著身子,甩著尾巴,把它滿身水抖了又抖,抖了我一身水,我抹了一把臉,嘆了一口氣,繼續(xù)給它沖水。然后,擠了一些洗發(fā)液,在手上來回的搓,一下就出了滿手的泡沫,我把泡沫均勻的涂在它的身上,幫它揉了揉毛,搓了搓爪子,洗了洗尾巴??粗娣臉幼雍孟裨谡f:“嗯!真舒服,在往上點。”看著小狗不在害怕,我趕快用水把它身上的泡沫沖干凈。然后我一塊毛巾一點一點把它身上的水擦了擦,又拿來了吹風機給它吹干??烧l知到剛吹了一半,它有些煩躁不安,扭動身體不與我配合??晌乙稽c也不生氣,看著它又變成了一只干凈的小狗,我心里美滋滋的。
通過自己親自動手,我不僅完成了我給小狗洗澡愿望,而且還可以幫助媽媽做一些事。
四年級作文《我讀書,我快樂》
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