四年級作文《我運(yùn)動，我快樂，我健康》

　　運(yùn)動是生活中不可缺少的一部分，運(yùn)動可以讓你越來越年輕，運(yùn)動可以使你長壽。運(yùn)動是快樂的，運(yùn)動是美好的，運(yùn)動是重要的，也是我們每個人每天都應(yīng)該做到的。希望你也趕快加入到運(yùn)動的行列中來吧!下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)四年級作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　我運(yùn)動，我快樂，我健康

　　俗話說：生命在于運(yùn)動。運(yùn)動會讓你更加快樂，運(yùn)動會讓你更加健康。我特別喜歡踢鍵子和登山，從

　　我得到許多收獲，體會到許多樂趣。

　　先說踢鍵子吧。這兩天，我們學(xué)校舉辦了體育節(jié)。我踴躍報(bào)名參加踢鍵子比賽。從開學(xué)到現(xiàn)在，我一直都堅(jiān)持練習(xí)踢鍵子，每天至少要練半個小時。漸漸地，我踢鍵子的水平提高了，身體也越來越健康了，很少生病。在比賽那天，因?yàn)槲移綍r刻苦練習(xí)，一口氣踢了27個!這可創(chuàng)下了我的最高記錄。我取得了非常好的成績，心里別提有多高興了!

　　登山也是一項(xiàng)不錯的運(yùn)動。每個周末，媽媽都會帶我去登山。登山時可以呼吸到新鮮空氣，欣賞到美麗的風(fēng)景，還可以鍛煉意志。每次登山，都要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底才能登上山頂。今年五一，媽媽帶我去登泰山。一開始我還滿懷信心，一路領(lǐng)先跑在前面。到中天門時，我累得腰酸背疼，連呼吸都感覺困難了。我一屁股坐在臺階上，說：“我不往上爬了，咱們回去吧!”媽媽說：“這才只是開始呢。泰山最美的風(fēng)景你還沒看到。一遇到困難就后退是做不成任何事情的。來!咱們一起努力，堅(jiān)持就是勝利!”在媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣，又踏上了登山的路。最后我終于登上了玉皇頂。站在山頂，我向四周眺望，四周的一切都感覺非常渺小。我真正體會到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。媽媽告訴我：“無限風(fēng)光在險峰，只有經(jīng)過努力才能欣賞到最美的風(fēng)景。”登山讓我的腿更加有力，身體更加健康，更重要的是讓我明白了做任何事情都要不怕困難，有毅力才能成功。

　　運(yùn)動是生活中不可缺少的一部分，運(yùn)動可以讓你越來越年輕，運(yùn)動可以使你長壽。運(yùn)動是快樂的，運(yùn)動是美好的，運(yùn)動是重要的，也是我們每個人每天都應(yīng)該做到的。希望你也趕快加入到運(yùn)動的行列中來吧!

　　“改裝”巧克力

　　聽到這個題目，你一定會非常吃驚，我知道你們的想法。巧克力怎么可以改裝呢?下面，我就來教你們。

　　首先，材料當(dāng)然是巧克力啦，不過我提醒你們，千萬不要有果仁之類的東西，否則后果自負(fù)。不過，你們可以買好幾種顏色的巧克力，這樣做出來的巧克力更好看，有更大的發(fā)揮空間。材料還有幾個小碗、大腕、熱水和模具(當(dāng)然，專業(yè)的模具當(dāng)然好，果凍盒也是非常好的選擇，不過我要告訴你們，模具一定是軟的否則拿不出來)和你準(zhǔn)備放到巧克力里面的夾心。

　　材料準(zhǔn)備好了，我們開始做。第一步：先把巧克力切成小塊，然后放到小碗里，并把小塊攤開。大碗里倒上熱水，然后把小碗放到大碗里，注意，一定不要讓巧克力沾上水。然后，你就等巧克力化成液態(tài)的，用勺子慢慢攪拌幾下，確定沒有固態(tài)的巧克力，就可以進(jìn)行下一步：澆汁。首先，你把任意一種巧克力汁倒到模具里，搖到整個模具邊緣都有巧克力，然后把多余的汁倒出來，這時，就是放夾心的時候了，你喜歡吃肉松?不要吝嗇，趕快把肉松扔進(jìn)去吧!然后再澆一層巧克力，一個巧克力就做好了，趕快放到冰箱的冷藏室里，半個小時后，就可以拿出來享用了。

　　尺子為什么會自己發(fā)出聲音

　　我曾今看見過許多男同學(xué)把尺子放在桌角，用手輕輕地拔一下，尺子會發(fā)出“嗡嗡”的聲音，這是為什么呢?尺子自己又不會說話，為此我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　為了弄明白這個問題，我翻了許多關(guān)于尺子為什么會自己發(fā)出聲音的書籍，并且問了爸爸媽媽，終于讓我知道尺子為什么會自己發(fā)出聲音了，原來里面有許多科學(xué)小知識哦。

　　首先，聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由物體振動產(chǎn)生的，而聲音的傳播就靠介質(zhì)，沒有介質(zhì)就聽不到聲音。那么當(dāng)尺子被拔起的時候，尺子產(chǎn)生了一定的振動，通過空氣這個介質(zhì)傳播到我們的耳朵里。

　　那么是不是尺子只要一振動我們就能聽到“嗡嗡”的聲音你呢?其實(shí)也不是。聲源的振動引起空氣的振動，產(chǎn)生聲波，聲波是縱波，傳入人耳引起鼓膜振動，在人耳中經(jīng)過一系列復(fù)雜的聽覺器官，最終引起聽覺，也就是我們能聽到尺子發(fā)出“嗡嗡”的聲音了。

　　所以當(dāng)我們把尺子這個振源拔動時，尺子的振動引起了空氣的振動，產(chǎn)生了聲波，通過空氣這個介質(zhì)，這樣我們就能聽到聲音了。其實(shí)大自然也有很多這樣的現(xiàn)象，比如樹葉在風(fēng)中擺動發(fā)出的沙沙聲音，樂器演奏發(fā)出的聲音……

　　哦，原來尺子是這樣發(fā)出聲音的呀!

　　我和公雞對話

　　十月二日的清晨，我在農(nóng)村外婆房子的陽臺上，大聲朗讀英語，突然，一只公雞竄了出來。我沒管它，繼續(xù)讀英語。可它生氣了，我剛讀一個單詞，它就仰起脖子，撅起屁股，高叫一聲，“咕咕喔……”。于是我又讀了一個英語單詞，它又拍拍翅膀，伸長脖子，大叫一聲“咕咕喔”。我覺得很好玩，于是又讀了一個單詞。我萬萬沒想到，這公雞竟不叫了，反而走開了。見它走了，我又繼續(xù)讀英語?？晌覄傋x完一課，就發(fā)現(xiàn)公雞繞了一圈，又回來了。因?yàn)槲矣X得這公雞太好玩了，就放下書，與它對起話。我說：“Hello!”公雞點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地叫了兩聲“咕咕”。我又說：“傻雞!”公雞好像聽不懂，還朝著我輕輕地叫“咕咕”。我又說：“Good hen!”它高興極了，興奮地大叫道：“咕咕喔!咕咕喔!”。

　　我心想：英語還沒讀完呢，就對它叫道：“快走!!”那公雞一點(diǎn)也不理睬，還繼續(xù)“咕咕喔!”地大叫。我哭笑不得，又叫道：“Go home!Go home!”沒想到那公雞還真似乎聽懂了，跑回了家，可又繞了一圈走了回來，對著旭日升起的東方，又大叫了幾聲，似乎在說：“我回過家了!”

　　媽媽見了，說笑道：“這公雞一定是外國雞。不然怎么只聽懂英文而聽不中文呢?”我聽了，笑得前俯后仰。

　　這時，外婆在餐廳叫道：“該吃早飯了!”我們這才戀戀不舍得向公雞道別，去餐廳吃早飯。

　　保護(hù)花草樹木 人人有責(zé)

　　最近，我們學(xué)校搞了踢毽子、跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習(xí)，希望自己能參加這個有趣的活動。

　　可是，有誰注意到學(xué)校里的這些花草樹木了啊?有的同學(xué)把毽子踢到了樹上，就不管三七二十一，開始使勁地?fù)u小樹，小樹搖著“頭”抗議;有的同學(xué)把毽子一不小心踢到了花草叢中，不管小草和花疼不疼，就隨隨便便地想也不想進(jìn)去拿毽子，花草的頭一個個都耷拉了下來，像垂頭喪氣的孩子;甚至還有些同學(xué)把小樹都給踩斷了，多么可怕!……

　　有的草叢里面還有許多紙屑。我想：如果全校同學(xué)都行動起來，每人多彎一下腰，多撿一片紙，我們的校園就會更加美麗、干凈!

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!大家快行動起來吧!