描寫老師的四年級(jí)作文:“霸氣”的唐老師
學(xué)習(xí)啦:老師是給我們傳道受業(yè)的人,不同的老師會(huì)有不同的個(gè)性,下面我們來看看這個(gè)“霸氣”的唐老師具體是一個(gè)怎樣的人吧。
“買呀!購(gòu)物呀!瘋狂點(diǎn)兒!今天是母親節(jié),商場(chǎng)大打折呢。”唐老師兩眼緊盯著屏幕,右手手指在屏幕上指指點(diǎn)點(diǎn),儼然一位指揮千軍萬馬的將軍。
今天,是母親節(jié),電子商場(chǎng)里幾乎所有東西都大打折扣。我們的購(gòu)物狂——唐老師又開始買買買了!
“哎,這皮包不錯(cuò),我買了!”唐老師眼睛一亮,順手點(diǎn)了“加入購(gòu)物車”這幾個(gè)字。然后,她愣了會(huì)兒,似乎想起了什么似的說道:“不過價(jià)格貴了點(diǎn),但這些都不管了,誰讓這皮包被我看中了呢,我喜歡的,看中了的東西都得統(tǒng)統(tǒng)買下來!”唐老師一臉霸氣,聽得我們這群圍在她身邊的人熱血沸騰。
這時(shí),我右邊的同學(xué)附在我耳邊說道:“唐大人真是霸氣呀!”過了一會(huì)兒,一位號(hào)稱“時(shí)尚小達(dá)人”的同學(xué)又趴到我耳邊悄悄地說:“要是我也能像老師那樣,瘋狂購(gòu)物,買買買,就太棒了!”說完,她眼睛里充滿了羨慕……
我們一群女同學(xué)在唐老師身邊嘻嘻哈哈地說著。唐老師并沒有罵我們,反而喜滋滋的,因?yàn)樗挚粗辛艘豢钸B衣裙。唐老師看了看連衣裙,隨即雙擊圖片,連衣裙頓時(shí)放大了不少。她湊近手機(jī)看了看,發(fā)現(xiàn)這連衣裙果然不錯(cuò)。隨后,她手指向上滑,想看看圖片下面的評(píng)論。很多人都說這款裙子好,唐老師不禁嘴角上揚(yáng),喜上眉梢。“就是你了,寶貝兒,快到我的購(gòu)物車?yán)飦怼?rdquo;說著,唐老師又點(diǎn)了點(diǎn)“加入購(gòu)物車”幾個(gè)大字。我們幾位同學(xué)都把嘴巴張成了“O”型,唐老師購(gòu)物還真是不手軟啊。
這時(shí),唐老師拿起水杯,喝了口水。我們以為她不會(huì)再買了,沒想到她放下水杯,又拿起了手機(jī)。見到自己喜歡的,一言不發(fā)就買了下來。在5分鐘內(nèi),唐老師買了:皮包、手機(jī)殼、小黃人充電寶、毛球小掛件……各種新奇的小玩意兒。唐老師,皺了皺眉頭,又自言自語地說道:“今天是母親節(jié),我應(yīng)該犒勞一下自己,買這么點(diǎn)兒東西還不夠,還得繼續(xù)買些新玩意兒。”話音剛落,唐老師又瘋狂購(gòu)物了起來。瞧!她的手指在手機(jī)屏幕上不停地上下左右來回劃動(dòng),臉上時(shí)不時(shí)露出燦爛的笑容,像一朵盛開在陽光下的花朵??粗评蠋熓置δ_亂的樣子,我們真是無話可說了!
這就是我們的“買買買”老師,我們也稱她為“瘋狂購(gòu)物者”。
作者:四年級(jí) 張語心
來源:慧筆作文培訓(xùn)學(xué)校
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