學(xué)習(xí)啦>作文>小學(xué)作文>三年級作文>

三年級以分享為話題的作文500字

時間: 淑娟0 分享

分享是一種境界,一種智慧,一種升華,懂得分享的人心胸會變得開闊,人生腳步也會越走越遠(yuǎn)。今天小編在這給大家整理了以分享為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

以分享為話題的作文1

與人分享喜與憂,不但會得到快樂,也會使憂愁減半,我就親身體會過與別人分享而得到的快樂。

記得那一次,學(xué)校開展“三筆一畫”的比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始,我還以為最起碼每樣只會得二等獎,但出乎意料,我每樣都得了一等獎,并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽,高興極了,把這個好消息告訴了我的同桌,我的同桌聽了這個消息也為我高興。聽姑姑說,第二輪的作品要展出。于是,我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍,果然得到了大家的好評。我又一次的把喜訊告訴同桌時,同桌也樂了,我也十分開心:“與別人分享真的會得到兩份快樂呀!”

還有一次,那是上一個暑假的事情了,那年暑假我有幸去了一次我夢寐以求的地方——北京。北京不愧為中國的首都,宏偉壯觀的故宮、頤和園、天壇,還有萬里長城都讓人難以忘懷。從北京回來后,我把我的所見所聞都告訴了妹妹,妹妹聽得可入迷了,我也感到高興。

與別人分享是一種快樂,與別人分享快樂,更是一種快樂。

以分享為話題的作文2

生活中充滿了各種各樣你意想不到的事情,這些事情也許會讓你開心,也許會讓你失望……但無論是哪一類事情,你都需要像他人傾訴,那人或許是你生命中的某個過客,又或許是你的親人,再或許是你的好朋友……

我也有一個經(jīng)常在一起互相傾訴的好朋友,就叫她琳吧,琳個子不高,一張臉圓圓的,兩只黑溜溜的大眼睛笑起來彎著就像一輪殘月,厚重的頭發(fā)扎成一個馬尾,走起路來搖搖晃晃,看起來格外可愛,

那一天,琳一臉郁悶地坐在我的身邊,苦著一張臉也不說話。“怎么啦?”我盯了她許久,問道。過了一小會兒,她病懨懨的輕聲說了一句;“我怕黑。”我有些無語,心想這大白天的你怕勞什子黑?她接著又說:“我每天晚上回家的時候,樓道間都沒有燈,我家又在四樓……”我沉默了一會兒,“難道你不知道世界上有一樣?xùn)|西叫手電筒?”她怔了一會兒,然后一臉驚喜的看著我,“太感謝你了!”然后她一下子就沒影了,沒過多久,她就拿著連包裝都未拆的手電筒喜滋滋的坐在我身邊……

你說,琳是不是傻傻的?

記得上次考試,我數(shù)學(xué)成績沒有及格,當(dāng)時拿到成績單的時候感覺就如同一道晴天霹靂劈在我腦袋上,整個人都不好了……我坐在琳身邊,一臉哀怨,言辭間充分反映了我的悲憤——好吧其實是在埋怨題目我都不會。琳安靜的聽我噼噼啪啪說了大概半個小時,她等我說完,默默得從書桌里抽出那張“145”的數(shù)學(xué)試卷,道,“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好了!”我看著她一臉“快獻(xiàn)上你的膝蓋膜拜我吧”“有我在你一定能及格”的表情,我忍不住又郁卒了,不過在她的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)漸漸改善,至少能及格了……

有的時候呢,她會向我吐訴她的煩惱與傷心,或者一些生活的憋屈,每當(dāng)這時候,我都會安靜得當(dāng)她的“垃圾桶”,然后和她一起想出解決的辦法;有時我們也是“角色互換”,我會向她傾訴我的煩惱,我的傷心事,她會默默得聽我說完,然后給我一個擁抱。

我們會分享彼此的隱私,一些獨屬于女孩子的小秘密,分享彼此的生活,成為彼此固定的“垃圾桶”……

就像某位名人曾說過:一份喜悅與另一個人分享,就成了兩份喜悅;一份哀傷與另一個人分享,就成了半份哀傷。

以分享為話題的作文3

聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團(tuán)結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。

一天,三只小老鼠在河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果,那一個個蘋果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么誘人的蘋果!無論是誰,都會情不自禁地想咬上一口!

小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的話就會沒命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運動員們用到的跳板:“我們可以找來一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果?!甭斅攲Υ蠹艺f,小老鼠們都同意了。

大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋果就輕而易舉得摘到了!

“摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來,三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋果,生怕尖尖的爪子刺到蘋果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見勇勇還不走回來,似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨吞了蘋果?這怎么行!我得過去阻止!

于是,貪貪帶頭走過去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當(dāng)它們走到一半時,木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進(jìn)了水里,接下來的慘事就不提了……

唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會有這樣的悲劇發(fā)生了??梢?,分享,其實是多么重要!

以分享為話題的作文4

分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起

記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:我們可以玩玩嗎?我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋?,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

回到家后,我把自己獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚。叮當(dāng)、叮當(dāng)門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

從那以后,我們幾個天天一起,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

以分享為話題的作文5

星期天早上,我的小表弟到我家來玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:“真香??!”

我抬起頭來看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜歡。這時,媽媽走過來,說:“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的,我自己都舍不得用呢!我每次用的時候都特別小心,用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經(jīng)常對我說的話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點,這樣才有更多的人喜歡你?!蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”我聽了心里感到甜滋滋的。

原來好東西和大家一起分享,就會更快樂!

以分享為話題的作文6

分享究竟是什么,在腦海中從來就是一個抽象的概念,也許是因為沒有經(jīng)歷過,總覺得沒有那種真實的感受,心里默默想著一個個名詞:感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂,真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。

每天奔波于學(xué)校——家這兩點一線間,已磨去了多少人的快樂和笑臉,每天都在渾渾噩噩,麻木不仁的度過。當(dāng)然,也有一些樂天派的同學(xué),每天都笑嘻嘻的,總是那么陽光,在看到同學(xué)們不開心的臉時,就想方設(shè)法逗他們笑,也許說些小笑話,也許說出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪動作,唱一些跑了調(diào)的歌曲。盡管有時并不奏效,這大概就是分享快樂吧。

在悲傷地難以自拔時,突然發(fā)現(xiàn),有朋友真的是一件相當(dāng)值得慶幸的事,不為別的,起碼能減輕痛苦。有些事情,即使難過,也不能和老師說,尤其不能和父母說,比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦,真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時候,記不真切是哪一次月考了,成績差到讓我有想哭的沖動,不能在家哭,更不能在學(xué)???,全身的狂躁因子沖擊著每一根神經(jīng),能跟爸媽哭嗎,不收拾我才怪;能跟老師哭嗎,肯定得批評我,這并不是我想要的結(jié)果啊。熬到放學(xué),一路上,和我的諍友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不說,只是默默聽著,發(fā)生在我們之間的唯一變化就是我的臉色越來越晴朗,而她的臉由平靜轉(zhuǎn)為低沉,知她是因為擔(dān)心我,不由得有點愧疚,這才是好朋友啊?,F(xiàn)在想起來,悲傷也的確是可以分享的。

分享有很多種,有快樂有悲傷,有些經(jīng)歷過,有些沒經(jīng)歷過,甚至沒有聽說過,相信隨著年齡的增長,會一項項都體驗到,只有這樣才能成長為一個合格的人,突然發(fā)現(xiàn),成長過程中,分享是很重要的,從中可以得到很多,比如知識,比如友情,但也有人可能一輩子都學(xué)不會分享,處在自己編織的狹隘的空間里,何其悲哀!生活的真諦和分享有著莫大的關(guān)系,學(xué)會分享,受益無窮。

三年級以分享為話題的作文500字相關(guān)文章

1.以分享為話題的作文500字5篇

2.以分享為話題作文500字5篇

3.以分享為話題的500字作文

4.以分享為話題的作文500字大全9篇(2)

5.以分享為話題作文600字5篇

6.關(guān)于以分享為話題的作文500

7.以分享為話題的作文600字5篇

8.以分享為話題的作文400字5篇

9.以分享為話題的作文300字

10.以分享為話題作文600字5篇

三年級以分享為話題的作文500字

分享是一種境界,一種智慧,一種升華,懂得分享的人心胸會變得開闊,人生腳步也會越走越遠(yuǎn)。今天小編在這給大家整理了以分享為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!以分享為?
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 以分享為話題的范文【5篇】
    以分享為話題的范文【5篇】

    分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。今天小編在這給大家整理了以分享為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!以分享

  • 以分享為話題的三年級作文集錦
    以分享為話題的三年級作文集錦

    分享就像催化劑,生活因分享而快樂,因分享而美好,因分享而精彩!今天小編在這給大家整理了以分享為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!以分

  • 20年后的家鄉(xiāng)小學(xué)三年級作文
    20年后的家鄉(xiāng)小學(xué)三年級作文

    家鄉(xiāng)如我們的母親,是她用一草一木哺育了我們成長。你是否時常想起自己的家鄉(xiāng)呢?下面是小編為大家整理的20年后的家鄉(xiāng)小學(xué)三年級作文,希望能幫助到

  • 《開學(xué)第一天》三年級作文范文
    《開學(xué)第一天》三年級作文范文

    開學(xué)季,又是一個新起點。伴著絲絲涼爽的秋風(fēng),飄來陣陣悅耳的鈴聲,傳來聲聲同學(xué)的笑聲。下面是小編為大家整理的《開學(xué)第一天》三年級作文范文,

406663