三年級(jí)作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師告訴同學(xué)們，班級(jí)要競(jìng)選班干了。

聽(tīng)到這消息以后，我在思索，我競(jìng)選班級(jí)什么職位呢？競(jìng)選班干我有我的優(yōu)勢(shì)：我當(dāng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有一定的組織能力，在班級(jí)有很好的親和力。在學(xué)校微機(jī)、書(shū)法、演講比賽中均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。并且多次主持過(guò)班會(huì)，在班級(jí)是老師得力的小助手。經(jīng)過(guò)思前想后，我終于決定競(jìng)選班長(zhǎng)。

在班會(huì)上，我宣讀了競(jìng)選宣言，希望得到老師和同學(xué)們一如既往地支持和鼓勵(lì)。接下來(lái)等待宣布競(jìng)選結(jié)果的日子，十分難熬。我想，即使我落選了，我也沒(méi)有什么遺憾的，畢竟我努力爭(zhēng)取了。溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我要經(jīng)得住各方面的鍛煉和考驗(yàn)。老師曾說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)是平級(jí)的，中隊(duì)長(zhǎng)是負(fù)責(zé)少先隊(duì)的事情，所以當(dāng)老師宣布我當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，心里別提多高興了。

如今當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)的我，學(xué)習(xí)更加努力了，我要給同學(xué)們做出榜樣，帶動(dòng)我們中隊(duì)的全體成員共同進(jìn)步。每天午餐，我都站在講臺(tái)前，協(xié)助老師管理班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)，總是最后一個(gè)吃午飯。每天早自習(xí)，我都為同學(xué)們?cè)诤诎迳铣}……這一切我做得津津有味，我一定當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)！

三年級(jí)作文 篇2

有一天，奶奶生病了，在醫(yī)院里打針?？墒牵憬阌謥?lái)上英語(yǔ)課，所以要在我們家吃飯。奶奶只好打完針后再做飯。

我知道做飯是很不容易的，因?yàn)橐悦祝瑩癫?，洗菜，還要洗碗?？墒悄棠淌稚系尼樠郏绻M(jìn)著水就會(huì)發(fā)炎，這樣奶奶的病就會(huì)更難好。但是奶奶每天還是要去做飯，洗衣服。

到了上午，我在睡覺(jué)時(shí)，卻怎么也睡不著，總是想為奶奶做點(diǎn)什么事情。我迅速朝廚房跑去，可奇怪的是廚房里沒(méi)有人。不過(guò)在餐桌上有一個(gè)雞蛋和一杯熱氣騰騰的牛奶;下面壓著一張紙條上面寫(xiě)著：(楊瑾：我陪你奶奶去醫(yī)院輸液，你自己吃早點(diǎn)。爺爺留7月3日

這時(shí)我的鼻子“嘰”的酸了一下，眼淚一下子流了下來(lái)。我馬上向醫(yī)院奔去。

奶奶打完針后，我們一起回家。我每天都幫奶奶淘米，洗菜，洗碗，因?yàn)槟棠檀液芎谩?/p>

三年級(jí)作文 篇3

今天是初三中考的最后一天，最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試10：00就結(jié)束了，今天我心情不好，考試只考了87。5，很是失落。在房間里，我找到了哥哥借我的東西，還找到了他的手表。時(shí)鐘滴滴答答地動(dòng)著，那是一塊漂亮的表。昨天，他還在更我說(shuō)要玩一夜的電腦，今天，他卻走了。這時(shí)，心中的失落與惆悵又一次噴涌而出，眼淚，又一滴一滴地流了下來(lái)。

走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的房間，那兩張床上的物品不見(jiàn)了，留下了空蕩蕩的席子，孤獨(dú)寂寞充斥著整個(gè)房間，讓人感到沉悶與憂(yōu)傷。還曾記得那天晚上，嬉笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間，根本沒(méi)有這樣的沉悶。那天，哥哥還說(shuō)我的頭發(fā)像雞窩，還說(shuō)他們班最美麗的女生，還在我本子上亂寫(xiě)，可是，這些全部都不復(fù)存在了。

今夜無(wú)人入睡，蟋蟀、和尚、哥哥將在興奮與一絲害怕中難以入睡，而我，將在孤獨(dú)與落寞中度過(guò)一夜。他們?nèi)幵谝环N“丫頭子抱酒壇子，醉也沒(méi)醉，睡也沒(méi)睡”的疲軟狀態(tài)，而我，將面對(duì)滿(mǎn)屋子涌出的，刻骨銘心的寂寞。再也沒(méi)有哥哥的安慰，和尚的幽默，蟋蟀的搞笑了，突然間面對(duì)這種事實(shí)，太殘酷了，太無(wú)助了，雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的離別，但是，這一次，實(shí)在讓我太措手不及了！

轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去一期了，一眨眼，他們都不見(jiàn)了！！

唉，今夜無(wú)人入睡?。?！

三年級(jí)作文 篇4

今天，媽媽說(shuō)要做壽司，我高興地一蹦三尺高。

媽媽先準(zhǔn)備好竹簾、海苔、米飯、火腿腸、黃瓜、胡蘿卜、沙拉醬這些物品，再用平底鍋煎了幾個(gè)雞蛋皮，接著就開(kāi)始做壽司了。只見(jiàn)她用鋪、壓、切、擺、卷等方法，不一會(huì)兒，美味可口的壽司就做好了。

做壽司這么簡(jiǎn)單，看著媽媽嫻熟的動(dòng)作，我的手癢癢的?！皨寢?zhuān)铱梢栽囎鲆幌聠?？”媽媽反?wèn)道：“你行嗎?” “為什么不行?”我不解地回答道。于是，我學(xué)著媽媽的樣子，先鋪好竹簾，把海苔、米飯依次鋪在竹簾上，用力按壓幾下，接著拿起刀把火腿和黃瓜切成一條一條的，再把它們和蛋皮整齊地摞在一起，輕輕地托起放在米飯上。

接下來(lái)，我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)最艱巨的任務(wù)——卷！我不慌不忙地用米飯把海苔的邊粘好，并小心地卷起簾子，把壽司捏緊。可是，因?yàn)槲矣昧Σ痪鶆?，卷得亂七八糟，到最后切得也是五花八門(mén)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一次能做成這樣，還是不錯(cuò)的。等卷下一個(gè)時(shí)，兩手一定要用力均勻。切時(shí)，先要在刀上沾些水，免得粘住了?！蔽乙贿呑聊ブ鴭寢尩脑?huà)，一邊認(rèn)真地又卷了一個(gè)，這次我像擰毛巾一樣，一點(diǎn)點(diǎn)的卷起來(lái)，嘿！大功告成，一個(gè)粗糙的海苔團(tuán)誕生了。看著自己做的壽司，我“噗嗤”一聲笑了。因?yàn)樗鼈兺嵬崤づさ?，就像一條小蟲(chóng)子一樣。

我小心翼翼地把壽司卷切成一段一段。這時(shí)的壽司可美麗啦，像一朵朵盛開(kāi)的小花。海苔像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、蛋皮像五顏六色的花蕊！

我把壽司裝到盤(pán)子里，給媽媽、爸爸品嘗，他們都說(shuō)挺好吃，我聽(tīng)了心里美滋滋的，迫不及待地也拿起一個(gè)“嘖嘖”地嘗了起來(lái)，味道還真不錯(cuò)。果然自己動(dòng)手做的，吃起來(lái)就是香！

三年級(jí)作文 篇5

當(dāng)七月的風(fēng)吹散記憶碎片時(shí)，陽(yáng)光正好棲息在少年的發(fā)梢。又一個(gè)進(jìn)球，少年雀躍。

溫淼，人如其名，溫潤(rùn)如玉，心如止水。

身為十二中的“翩翩君子”，他卻獨(dú)愛(ài)籃球。可不得不說(shuō)，他，確實(shí)有著過(guò)人的天賦，有著張揚(yáng)的資本。

三人制籃球賽的時(shí)候，溫淼獨(dú)挑大梁，在球場(chǎng)上穿梭。他一手流暢地運(yùn)球，一手忙著避開(kāi)對(duì)方的阻攔，晶瑩的汗珠映射出夏日的冗雜，急速變換的步伐展現(xiàn)著青春的活力。毋庸置疑，他的風(fēng)采蓋過(guò)了燥熱夏日的每一處風(fēng)景，包括強(qiáng)聒不舍的蟬鳴。

比分漸漸拉平，溫淼站在三分線處，蓄勢(shì)待發(fā)，運(yùn)籌帷幄地望向籃板。額頭甩落的汗珠，滲入了他原本就濕透的背心。驀地，溫淼躍起，投出了最為關(guān)鍵的三分球。沿著一道近乎完美的弧線，球準(zhǔn)確無(wú)誤地落入籃筐，少年竟不羈地?fù)P頭，滿(mǎn)臉喜悅，滿(mǎn)目歡欣。

他一開(kāi)始只是玩玩，可是現(xiàn)在，溫淼決定要堅(jiān)持下去。他覺(jué)得，他有夢(mèng)想了。

自此，他不再隨便。每逢訓(xùn)練，他總是第一個(gè)到，早早地開(kāi)始練習(xí)投籃。也不再恣意炫耀自己的才能，他謙虛地向教練請(qǐng)教，不斷改正，不斷進(jìn)步。溫淼說(shuō)，他要加入NBA。這是每個(gè)學(xué)籃球的人都有的虛無(wú)縹緲的愿望，可我覺(jué)得，他一定能實(shí)現(xiàn)。

這時(shí)的溫淼，才是真正地展露出了少年的風(fēng)采吧？在滿(mǎn)屋子獎(jiǎng)狀證書(shū)的背后，是他不遺余力地付出。

溫淼一步步地靠近他的理想，在艱苦卓絕的前進(jìn)路上，他披荊斬棘，憑著自己的堅(jiān)韌和努力，品嘗著一個(gè)又一個(gè)甜美的果實(shí)，沿路揮灑的汗水和心血，孕育著那最耀眼的成功。

世界風(fēng)華正茂，少年雄姿英發(fā)，可別辜負(fù)這大好時(shí)光，可別荒蕪這絢爛光芒。

有夢(mèng)想的人從不會(huì)停下奮斗的步伐，有志向的少年也不會(huì)白費(fèi)他過(guò)人的才能。溫淼，詮釋了年少的我們，不曾停留，只是拼搏。

又一個(gè)七月的時(shí)候，溫淼已去了美國(guó)。紐約的陽(yáng)光，也會(huì)留戀地纏著他吧？

以夢(mèng)為馬，夸父逐日。

三年級(jí)作文 篇6

母愛(ài)就像一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的故事書(shū)，每個(gè)故事里都包含著濃濃的情、深深的愛(ài)。媽媽給我做的早餐就像是這本書(shū)中的一個(gè)小故事。

每天早上，媽媽都會(huì)煮一碗面給我吃。每次媽媽看著我津津有味地吃著她煮的面條，都十分開(kāi)心。

一個(gè)周末，我剛醒來(lái)，一陣熟悉的香味兒撲鼻而來(lái)，不用說(shuō)，肯定又是面條了，我不耐煩地說(shuō)：”怎么又是面條？我不想再吃面條了，我要喝粥！"媽媽不解地看著我，說(shuō)："怎么了，媽媽做的面條不好吃嗎？"媽媽做的面條確實(shí)好吃，可是天天吃，也會(huì)吃厭??！媽媽似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)："好吧，既然你想喝粥，那從明天起，我就給你煮粥喝吧！""耶！"我在心里暗暗歡呼了一聲。

第二天凌晨，天還沒(méi)亮，"哐當(dāng)"一聲劃破了寧?kù)o的天空，也驚醒了我。我從床上一躍而起，急急忙忙跑過(guò)去一看，只見(jiàn)廚房的桌上擺放著一小碗大米，還有許多豆子，媽媽正忙著收拾剛剛打碎的碗。她發(fā)現(xiàn)我在，有些不知所措，只好驚訝地看著我，我也驚訝地看著她。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)?您這么早起來(lái)干什么呀？"媽媽回答說(shuō)：“你不是要喝粥嗎？為了煮一鍋好粥，只好起早一點(diǎn)兒熬咯?！甭?tīng)到這里，我鼻頭一酸，眼角一濕，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也缓戎嗔?，我還是吃您做的面！”“你不是不喜歡吃媽媽做的面條了嗎？”媽媽問(wèn)道?！安?，媽媽做的面條是世界上最好吃的面條！”我哭著答道。媽媽會(huì)心地笑了，她又連忙張羅著給我下面條。

雖然早餐經(jīng)常是吃面，但媽媽會(huì)換著花樣來(lái)，雞蛋面、牛肉面、排骨面……味道各具特色，可以說(shuō)是百吃不厭。一碗小小的面里，飽含著媽媽對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的面條是媽媽對(duì)我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，那熱氣騰騰的面湯是媽媽給我的溫暖。雖說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，但我要用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)報(bào)答媽媽給我的愛(ài)。

三年級(jí)作文 篇7

“正月嗑瓜子，二月放鷂子……”誰(shuí)的寧波話(huà)說(shuō)得那么溜啦！哈哈，我啦，我啦！

快來(lái)，快來(lái)看！我和媽媽正在寧波電視臺(tái)演播廳錄制節(jié)目呢！

這可是我和媽媽第一次走進(jìn)演播廳呢。剛一進(jìn)去，我和媽媽就像劉姥姥進(jìn)大觀園，對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇。我的嘴張成了“O”形；我的手一刻不停，小心翼翼地碰碰锃亮的主播臺(tái)，摸摸神奇的攝像機(jī)，拍拍漂亮的背景板……此時(shí)，我的心像懷著一只小兔子似的“怦怦”直跳，我真上電視臺(tái)了嗎？我真的可以在電視里看見(jiàn)自己了嗎？好神奇，好期待??！

“有請(qǐng)我們的小朋友為我們帶來(lái)一首寧波童謠?！碑?dāng)主持人阿偉親切又響亮的聲音傳來(lái)，我的心跳得更快了，我懷著緊張又激動(dòng)的心情和媽媽一起上了臺(tái)。

“正月……不……正月……咳……”一開(kāi)始錄制有點(diǎn)卡殼。瞧，不是媽媽忘詞就是旁邊配合的小朋友做錯(cuò)了動(dòng)作，出師不利??！幸好我一點(diǎn)都沒(méi)出差錯(cuò)。嘿，關(guān)鍵時(shí)刻，竟然還是我來(lái)給媽媽打氣。

在攝像叔叔的鼓勵(lì)下，在主持人阿偉的引導(dǎo)下，我更是信心十足。大家也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，我們和著伴奏，做著動(dòng)作，念起童謠：“正月嗑瓜子，二月放鷂子……十二月凍煞涼亭叫花子。”

我們的聲音在演播廳回蕩，它們正透過(guò)無(wú)線電波傳到寧波上空，傳到每個(gè)觀眾的心里……

寧波童謠，我們寧波人的驕傲！第一次走進(jìn)演播廳，更是我的驕傲！

三年級(jí)作文 篇8

晾衣服時(shí)，媽媽的食指扎進(jìn)了刺兒。

爸爸趕緊拿針給媽媽挑刺兒，他那笨手笨腳的拔挑動(dòng)作，弄得媽媽咬著牙不住地叫痛。我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o您挑吧！”媽媽微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可我從爸爸手里接過(guò)針后卻猶豫起來(lái)了：“怎么挑才好呢？用勁大了怕媽媽痛，用勁小了又怕挑不出刺兒，媽媽的食指頭就會(huì)發(fā)炎灌濃，那樣的話(huà)，媽媽會(huì)更痛苦。”媽媽見(jiàn)我發(fā)呆的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，大膽地挑吧！”于是，我用力地呼出一口氣，使自己的心安定下來(lái)。我讓爸爸用手緊緊地捏住媽媽食指頭的兩側(cè)，扎刺的部位馬上清晰地顯露出來(lái)了。我看準(zhǔn)了扎刺的部位，小心翼翼地沿著刺兒的周?chē)冕樢会樢会樀匕沃?、挑著。好大?huì)兒，刺兒終于露出了頭。

我又用力地呼出了一大口氣，讓自己緊張的心情稍稍放松一下。接著，我用針尖挨著刺兒的底部向上挑。可是，我一挑媽媽就發(fā)出一聲“嘶”的痛苦聲。我看見(jiàn)媽媽咬著牙，皺著眉頭，臉上露出了難以忍受的表情。我實(shí)在不忍心看見(jiàn)媽媽這樣痛苦，便停下來(lái)不挑了。剛一停下來(lái)，耳邊又響起了媽媽忍著痛的說(shuō)話(huà)聲：“小雨，快點(diǎn)！別停！”

我一咬牙，又繼續(xù)地挑著……

最后，總算把刺兒挑了出來(lái)，看著媽媽的臉上露出了微笑，我又呼出了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。

三年級(jí)作文 篇9

有一天，我正要睡覺(jué)的時(shí)候，突然我聽(tīng)到了一些細(xì)小的聲音，我聽(tīng)了原來(lái)是筆殼和筆芯在吵架。

筆殼驕傲的說(shuō)：“我的身材有兩種顏色，比你的顏色鮮艷多了，你呢！黑漆漆的丑陋極了。

筆芯盯著筆殼溫和的說(shuō)：“如果我沒(méi)有黑的東西，小主人就寫(xiě)不出字來(lái)了！”

筆殼生氣了：“要是沒(méi)有我，你活的這么舒適嗎？每天的手捏著，希望不弄得你腰酸背痛才怪！

筆芯不服氣的說(shuō)：“要是沒(méi)有我，小主人也不會(huì)要你的。好看有什么用？哼！”

于是他們各走各的路，終于有一天，小主人把筆芯弄彎了，好象一個(gè)駝著背的老頭子一樣。

筆殼在小主人的文具盒蹲著，沒(méi)有了朋友，沒(méi)人理睬，整天悶悶不樂(lè)，他倆都開(kāi)始后悔了互相道歉。

第二天，筆殼和筆芯就和好了，認(rèn)真的為小主人服務(wù)。

連小主人都開(kāi)心極了。

三年級(jí)作文 篇10

快樂(lè)的暑假像一陣風(fēng)似地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)典禮上，穿著白紗裙的小公主們放飛了五顏六色的氣球，也放飛了我們的理想。

音樂(lè)想起時(shí)，在一陣歡呼聲中，大家不約而同地仰起了頭，伸著手，咧著嘴，瞪大眼睛望著放飛的氣球——強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在白里透紅的臉蛋上，同學(xué)們淘氣得用手捂著臉，露出兩個(gè)小眼睛一邊看，一邊還指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)笑著。

一只只美麗的氣球在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹來(lái)，氣球的“尾巴”輕輕擺動(dòng)著，好似在向我們招手。氣球由大變小，由清楚變模糊，漸漸地變成了一些細(xì)點(diǎn)，如芝麻大小，忽然，氣球唰得一閃，便消失在了天空。小公主們?cè)谂_(tái)上說(shuō)了心愿，我們也在心里許下了愿望。望著遠(yuǎn)去的氣球，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)——

播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)未來(lái)，播種一個(gè)愿望，收獲一個(gè)成就。我從小就有一個(gè)寫(xiě)日記的習(xí)慣，就是這個(gè)習(xí)慣，促成了我長(zhǎng)大想當(dāng)作家的愿望。所以，我要從小努力，“少壯不努力，老大徒傷悲”！我要為這個(gè)愿望而奮斗！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句話(huà)讓我深深明白了向著目標(biāo)努力的艱難?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”??！

夢(mèng)有多高，心會(huì)更高！飛吧，氣球！帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。加油，美好的明天等著我！