三年級(jí)的作文

在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

望著天空中的一輪明月，我不知不覺(jué)的想起了月宮中的美麗的嫦娥姐姐，于是我便和嫦娥姐姐打起了電話。

我對(duì)嫦娥姐姐說(shuō):“嫦娥姐姐月球沒(méi)么不美??！你只有玉兔陪著，一定很孤寂吧！”嫦娥姐姐說(shuō)：“月球可美了！沒(méi)錯(cuò)，我是很孤寂，要是你來(lái)陪我，我就不孤單啦!”“行！”我說(shuō)，“眀天就去。”“歡迎你來(lái)到月宮！”嫦娥姐姐說(shuō)。我接著問(wèn)：“那吳剛叔叔還在砍樹(shù)嗎？”嫦娥姐姐說(shuō)：“吳剛已經(jīng)不砍樹(shù)了，他已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，現(xiàn)在他開(kāi)始植樹(shù)了。”“嫦娥姐姐，當(dāng)初，你為什么吞下了那顆藥丸呢？為什么不跟后羿叔叔一起過(guò)日子呢？”我接著問(wèn)?！盀榱巳祟惖男腋?，我愿意犧牲自己的幸福！”嫦娥姐姐說(shuō)。我接著問(wèn)嫦娥姐姐......就這樣，我和嫦娥姐姐說(shuō)了一整天。在晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，我們就開(kāi)開(kāi)心心的分手了。

到了第二天，我開(kāi)始坐著火箭，飛向朝月宮的方向。這一路上，我一直在看太空的那些奇異的景色。突然，火箭發(fā)生了一些問(wèn)題?；鸺獕嬄湎聛?lái)了！在這生死危機(jī)的關(guān)頭。我突然驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。『Φ梦姨擉@一場(chǎng)！我多想去月宮里參觀一番??！

三年級(jí)的作文 篇2

我的二胡老師性格開(kāi)朗，非常關(guān)心學(xué)生。他姓裘，當(dāng)初我聽(tīng)到他的名字，一下子就聯(lián)想到了“球”。的確，他的肚子和球一樣的圓，也許是他的肚子里裝了太多太多的譜子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老師！但他更是一位教學(xué)有方的好老師！ 大概是1年前吧，我非常非常想學(xué)會(huì)調(diào)音的技巧，可是自學(xué)總是有些難度的，我試了一遍又一遍，可就是不成功。那時(shí)我可急了！狗急了還跳墻呢，我準(zhǔn)備下次上課時(shí)去請(qǐng)教裘老師……

終于到了星期天，我又坐在那個(gè)教室里學(xué)琴了，這時(shí)我一直在想要不要問(wèn)呢？雖說(shuō)問(wèn)老師問(wèn)題是學(xué)生可做的事情，但我怎么不敢問(wèn)呢此刻，裘老師正在給我的二胡調(diào)音，平時(shí)調(diào)音飛速的裘老師怎么會(huì)像今天這么慢呢？那時(shí)我心里一直疑惑不解，不過(guò)那時(shí)我還想：正好借此機(jī)會(huì)把調(diào)音的技巧學(xué)到手。

此時(shí)，我已全神貫注地看著裘老師調(diào)音時(shí)的那只手怎樣去轉(zhuǎn)動(dòng)內(nèi)弦軸與外弦軸。只聽(tīng)見(jiàn)裘老師嘀咕著：“呀！音偏高了！”

這時(shí)，我知道了調(diào)音時(shí)音可能會(huì)偏高或偏低。正在這時(shí)，裘老師又嘀咕著：“唔…對(duì)了！應(yīng)該邊聽(tīng)音準(zhǔn)邊調(diào)音！”原來(lái)如此，這下我終于學(xué)會(huì)了！二胡調(diào)音時(shí)最重要的幾點(diǎn)都被我掌握了，太好了！此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，沒(méi)想到這么容易就學(xué)會(huì)了。在走出教室之前，我對(duì)裘老師說(shuō)：“謝謝您使我學(xué)會(huì)了調(diào)音！”“這并不是我的功勞，這是靠你自己的發(fā)現(xiàn)才看出來(lái)的！”裘老師說(shuō)道。

這就是我那教學(xué)有方的好老師。

三年級(jí)的作文 篇3

我們班的同學(xué)有各種各樣的心愿，我也有我的心愿，就是能像小鳥(niǎo)一樣有一雙翅膀的飛在高高的藍(lán)天。

叮呤呤下課了，我走出教室，抬頭看藍(lán)天的小鳥(niǎo)是那么自由自在的，我就對(duì)小鳥(niǎo)許了個(gè)愿意說(shuō)：“我也要像你們一樣有一雙翅膀飛在高高的藍(lán)天，假如你們等我上課的時(shí)候飛到我的面前，就說(shuō)明我的心愿一定會(huì)成真的?！鄙险n了，窗外一陣唧唧聲，小鳥(niǎo)真的落在我面前的窗臺(tái)上，可我依然沒(méi)長(zhǎng)出翅膀，哎，誰(shuí)能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

晚上回家的時(shí)候，爸爸問(wèn)我有什么心愿，我垂頭喪氣的說(shuō)：“我想變成小鳥(niǎo)在天空飛?？墒菦](méi)人能夠做的到?！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)?！卑职帜贸鲆粋€(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“我們一起到山上放風(fēng)箏去?！钡搅松缴希职帜贸龉P把我的名字寫(xiě)在了風(fēng)箏上面，然后一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏飛快的跑了起來(lái)，突然把風(fēng)箏一松，風(fēng)箏順著風(fēng)一下就飛了起來(lái)。等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在天上飛的時(shí)候，爸爸把線交到我手里，我好奇的問(wèn)：“爸爸，你不是實(shí)現(xiàn)我的心愿的嗎？怎么帶我來(lái)放風(fēng)箏了?！彼f(shuō)：“你的名字在上面，對(duì)吧，這樣風(fēng)箏飛上去，就好像是你飛上去一樣?！蔽腋吲d的拍著手說(shuō)：“我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我飛到天上去了！”我拽著風(fēng)箏的線，抬頭看著天上高高飛著的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。

三年級(jí)的作文 篇4

我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，我給它取名叫"毛巾被"。因?yàn)樗L(zhǎng)著一身白色毛茸茸的皮毛，還點(diǎn)綴著黑色和灰色的斑點(diǎn)，摸起來(lái)很像一塊兒柔軟舒適的毛巾被。它有一對(duì)烏黑明亮的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一副聰明機(jī)靈的樣子，很可愛(ài)，而且從不咬人。沒(méi)事兒的時(shí)候它就到轉(zhuǎn)籠里跑跑步，鍛煉一下身體，其余大部分時(shí)間都在睡覺(jué)。

它最喜歡吃生瓜子，每次給它倉(cāng)鼠糧它總是把瓜子挑出來(lái)先吃，有趣的是它嗑瓜子的速度超快！基本上它啥都吃不挑食，水果甚至蔬菜它都吃，有時(shí)家里實(shí)在沒(méi)什么可給它吃的，給塊饅頭它也啃得歡。

我曾經(jīng)給它買(mǎi)過(guò)好幾個(gè)同伴，結(jié)果都是因?yàn)檫@樣那樣的原因不幸"逝世"，唯獨(dú)"毛巾被"還頑強(qiáng)的、活蹦亂跳的活著。有幾次由于我沒(méi)關(guān)緊籠子口，"毛巾被"破窗而出逃走了，幾天不影兒，沒(méi)吃沒(méi)喝的，我擔(dān)心它會(huì)餓死渴死，誰(shuí)知某個(gè)半夜里聽(tīng)到它在房間淅淅瀝瀝的跑來(lái)跑去，天啊，它還活著！我覺(jué)得我的倉(cāng)鼠的確與眾不同，它的生命力很強(qiáng)！

伙伴們，我的倉(cāng)鼠很可愛(ài)吧？

三年級(jí)的作文 篇5

今天我和爸爸去逛超市，超市里的東西真多呀！看得我眼花繚亂。

我和爸爸來(lái)到賣(mài)臺(tái)燈的地方，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)臺(tái)燈，臺(tái)燈真多呀，有像企鵝造型的臺(tái)燈，有帶伸縮臂的工作臺(tái)燈……品種真多，我數(shù)也數(shù)不清。

我喜歡有伸縮臂的臺(tái)燈，他像一個(gè)大吊車。爸爸告訴我這種臺(tái)燈是畫(huà)畫(huà)或繪畫(huà)的時(shí)候用，因?yàn)榧執(zhí)罅耍_(tái)燈把紙壓壞，要是用沒(méi)有伸縮臂的臺(tái)燈會(huì)沒(méi)有光線，看不清楚該怎么畫(huà)，所以要用這種臺(tái)燈。

我還喜歡底座夾子的臺(tái)燈，因?yàn)樗瓤梢詩(shī)A在床上，又可以放在桌子上，那個(gè)燈的開(kāi)關(guān)上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)半透明的東西，爸爸說(shuō)：“這個(gè)東西晚上可以發(fā)亮，讓人們知道開(kāi)關(guān)在哪里，方便開(kāi)燈。”

最后，我們買(mǎi)了一個(gè)底是夾子的臺(tái)燈。

三年級(jí)的作文 篇6

芭蕾以優(yōu)美的旋律和輕盈柔美的動(dòng)作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可這不是誰(shuí)都能上的，要靠自己的舞蹈實(shí)力和本事。我愛(ài)好跳舞，看一場(chǎng)芭蕾是我久已的向往。

去年暑假，我去福州姑媽家玩，適逢一場(chǎng)大型的《天鵝湖》芭蕾舞會(huì)，機(jī)不可適，姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì)，讓我享受了一場(chǎng)大型高雅的芭蕾盛宴。哇，舞廳輝煌，觀者好潮，都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐，優(yōu)美的旋律、和立定的旋轉(zhuǎn)所迷醉?！短禊Z湖》講述的是一個(gè)王子與他心上人如童話般的愛(ài)情故事。故事感人，舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢(shì)時(shí)，突然，白天鵝摔倒了，觀者們都在替她擔(dān)心，我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美的芭蕾舞怎么會(huì)被這女主角一摔而失色呢？就在我疑慮重重時(shí)，白天鵝豁然就站起來(lái)了，就那么一瞬間，她從容地?cái)[了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，完成了她最后一個(gè)立定的旋律……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲如潮。

白天鵝那從容與自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞，而且我也明白了一個(gè)道理：在人生的旅途中，有時(shí)會(huì)摔倒，會(huì)遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及時(shí)自己爬起來(lái)，再?gòu)娜莸叵蚯白呷?，那就是一個(gè)燦爛的人生。