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數(shù)學日記六年級隨筆

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生活中充滿了數(shù)學,正是數(shù)學,幫助人們解決了生活中的一個個難題。在計算數(shù)學題目時,我們要學會巧妙的運用各種公式來解決實際問題。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章

數(shù)學日記六年級1

今天,當我提起筆尖破 解奧數(shù)題時,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)迷上數(shù)學了。

不知為什么,我愛上了數(shù)學。我習慣了用筆在紙上不厭其煩地破 解一道道題目,愛上了寫數(shù)學題發(fā)出的‘' 沙沙聲'’。我的做題速度很快,每回我做起題,總是喜歡抬起下巴掃視其他埋頭苦寫的同學。數(shù)學!給了我語文從未有的優(yōu)越感。破譯數(shù)學,解讀數(shù)字在我眼中,仿佛如同在云間玩耍,我那充滿數(shù)學知識的大腦,總是讓我破題如流水般速度,望著作業(yè)本上個個鉤鉤,考試試卷上不錯的成績,我總是會心一笑。數(shù)學!不愧是我熱衷的科目!

現(xiàn)在,上數(shù)學課時,我發(fā)現(xiàn)我似乎比以前更認真了。那一個個數(shù)字朋友,在我眼中一天天可愛起來。數(shù)字不是僵硬的符號!每一個數(shù)字都有一個神奇的經(jīng)歷,每個數(shù)字身上都會發(fā)生有趣的規(guī)律,每個數(shù)字在另一個數(shù)字的就和下都會發(fā)生奇特的變化。加減乘除,一二三四,愛上數(shù)學,會讓人的身心感到格外愉快??v身跳進數(shù)字的海洋,流連其間,會讓人的大腦格外聰慧,在以后的世界里,數(shù)學,必將創(chuàng)造出一個全新的世界!

在過去 ,我對語數(shù)的印象都是一樣的??墒乾F(xiàn)在,我開始喜歡數(shù)學了今年學校不搞補習班了,我也就沒有報奧數(shù)班了。沒過多久,我便忍不住了。我到這時候才現(xiàn),我的生活已經(jīng)離不開奧數(shù)了,我簡直無法忍受沒有奧數(shù)的寂寞,奧數(shù)像米飯一樣,我一天不學就難受,我吵著要媽媽買來了兩本奧數(shù)書,自已在家里學。翻開奧數(shù)書,我才高興起來,我熱情地撲向這位闊別已久的知己。盡管做奧數(shù)就像爬一座陡峭的高山,總是讓我摔得頭破血流,但這不算什么,成功總是要經(jīng)過打拼得嘛!失敗了,再試一次,我照樣還是花樣的!奧數(shù),我愛你!

我愛數(shù)學!

數(shù)學日記六年級2

今天,爸爸買了一個新的魚缸回來。魚缸是一個長方體。我問爸爸為什么不買些魚兒回來。爸爸說:“新的魚缸要殺菌才能養(yǎng)魚的,不然魚兒會中毒死亡的。

盧茜,爸爸考考你,看看你能不能計算出這個魚缸的玻璃面積?!蔽矣^察了一下魚缸,它有5個面是使用了玻璃的,4個側面,1個底面,其中相對的側面面積是相等的。我拿尺子量了量。有2個側面的長是150厘米,寬是70厘米,它們的面積一共是(150_70=10500平方厘米,10500_2=21000平方厘米)21000平方厘米。有2個側面的長是70厘米,寬是60厘米,它們的面積一共是(70_60=4200平方厘米,4200_2=8400平方厘米)8400平方厘米。底面的長是150厘米,寬是60厘米,它的面積是(150_60=9000平方厘米)。玻璃的總面積是21000+8400+9000=38400平方厘米,合3。84平方米。我高興地對爸爸說:“我算出來了,是3。84平方米?!卑职峙呐奈业募缯f:“好,既動手又動腦,獎你一個擁抱,繼續(xù)努力。”

數(shù)學日記六年級3

今天去超市媽媽給我買套衣服,問我怎樣付錢。衣服298元,打八折,褲子98元,打九折,鞋子230元打六折?

衣服:464。6(元)

買一件衣服、一條褲子、一雙鞋共464。6元錢

吃餃子

今天中午我媽媽煮餃子吃,我吃9個餃子,媽媽吃的餃子是我的兩倍少2個、爸爸吃的餃子是我的二倍多4個。媽媽問我:媽媽和爸爸分別吃了多少個餃子?

媽媽吃的餃子:9X2——2=16(個)

爸爸吃的餃子:9X2+4=22(個)

幫媽媽買菜:

媽媽今天給我20元錢去買菜,大蒜3。5元一斤,青菜2。5元一斤,排骨14元一斤,我買了6兩大蒜,一斤青菜,一斤排骨,媽媽問我夠不夠錢,我算了下:大蒜3。5元一斤,一兩是3角5分,6兩就是2元1角,青菜買一斤2元5角,排骨14元錢,加起來一共18元6角,20減18元6毛還剩1元4角。

今早爸爸給我20元錢去買早餐,包子1元5角兩個包子,豆?jié){1元5角一杯,要買了10個包子,5杯豆?jié){。爸爸問我夠不夠,我算了算,1。5元兩個包子,四個就是三元,八個6元,十個就是7。5元,豆?jié){1元5角一杯,兩杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆?jié){的錢共15元,我跟爸爸說購買,還剩五元,爸爸說剩下的錢給我勞動的獎勵,我很高興。

數(shù)學日記六年級4

期中考試已經(jīng)過去一周了,在這一周里,我們都在反省自己,重新立目標,并為之奮斗。

那天,我們的數(shù)學又開始了新的課程,我深知自己之前學的不好,不夠努力,所以,在以后的每一節(jié)課,我都會嚴格要求自己,不能讓自己再繼續(xù)墮落下去了,我已經(jīng)沒有后退的余地,也不會再給自己留余地,只能進,不能退。那天的數(shù)學課,果然有效,我發(fā)現(xiàn)自己聽得格外明白,格外清楚,已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是這樣,從那以后,不管晚上學到多么晚,次日上課,也不感到困了,所以,作業(yè)做起來也不那么費力了,反而覺得很easy。有時候做完作業(yè),就可以多一些時間復習學過的內容。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,有一節(jié)數(shù)學課,心里有些害怕。另一個班上數(shù)學課,有一些同學“倒霉”了。孰不知,又一次暴風雨也正在從我們背后偷偷襲來,那一節(jié)課,教室內死一般寂靜,我們可以聽見老師走進來的腳步聲,就更加膽戰(zhàn)心驚。老師要講布置的課下作業(yè),而且,和以前不一樣的是,要讓我們同學講,不僅要會做,好要講出解題思路。叫一個同學,就代表著一行要做準備,一開始,就是叫的我這一行,幸虧我的作業(yè)是自己做的,會講解題思路,慢慢的,有一些同學講不出怎么做的了,老師也知道,這些不會講的,有一小部分是真不會,但占大多數(shù)的,是抄的別人的作業(yè),所以,才不會講??赡苁菙?shù)學老師覺得以前管得不嚴,同學們總是抄襲作業(yè),才導致數(shù)學考不好,老是這是在“打擊”抄襲作業(yè)現(xiàn)象,那些倒霉同學沒能逃過這一劫,聽著那聲音,我都不禁毛骨悚然。畢竟也是同班同學,心里也會不好受。

我知道,說學老師也是在警告我們:抄作業(yè)只會害了我們自己,考試的時候,沒有人讓我們抄的,只能靠自己。通過那一節(jié)課,我知道了抄作業(yè)的害處。以后,我一定控制自己不抄作業(yè),一切靠自己。

為了中考而拼搏,為了自己而拼搏!相信自己,一定會成功的。I am very wonderful!

數(shù)學日記六年級5

今天我和爸爸媽媽去超市買東西,我們來到空曠的好又多超市,里面有許許多多的商品,商品上面有不同的數(shù)量和價格,媽媽想用這個機會考一考我能力,于是媽媽就說:如果爸爸要買四瓶梅酒,每瓶68元,爸爸大約要用多少元?我得意地說:這個簡單,只要算4×68≈280元。媽媽又問:那么樂天巧克力派一盒12。5元,3盒要用多少元?我對媽媽說:我是這樣算的,12。5 12。5,先算12 12=24,0。5 0。5=1,然后再24 1=25 12。5=37。5元。媽媽有問我:那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元?我說:大約是:310元。

媽媽笑了笑說:你還挺聰明的,不過,你答對了最后一題,你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應了。媽媽問:假如我要買一袋面包是7。5元,芝士是19。5元,牛奶是43。5元,巧克力56元,合計要多少元?加上爸爸的梅酒和克力派,我?guī)Я?00元,夠用嗎?我回答說:先算7。5 19。5=27元,然后算27 43。5=70。5元,再算70。5 56=126。5元,還有爸爸的梅酒是:68×4=272元,巧克力派是:12。5×3=37。5元,最后把37。5 272 126。5=436元,然后再把500元和436元比較誰大誰小,因為500元比436元大,所以最后的答案是:500元是夠用的。媽媽笑著說:不錯,你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。

我今天真的很開心,可以買到我自己想要的東西,又可以學到我喜歡的算數(shù)。

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