6年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)日記
每天數(shù)學(xué)一記：數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
6年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)日記1
今天，我們班來(lái)了一位新老師，他高高瘦瘦的個(gè)兒，鏡片后面的小眼睛閃爍著智慧的光芒，笑起來(lái)總讓人感到親切，這就是我對(duì)數(shù)學(xué)老師陶老師的整體印象。
開(kāi)始上課了，他神采飛揚(yáng)、精神抖擻。給我們出了一道難題，但班上沒(méi)有人會(huì)，而是開(kāi)始滔滔不絕地從頭到尾的講解起來(lái)。從他的講解中，我們對(duì)這種類型的數(shù)學(xué)題目有了更深的了解。
他是一位很?chē)?yán)格的老師。他上我們班的數(shù)學(xué)課，每上完一節(jié)課，布置完作業(yè)，都說(shuō)：“你們今后做應(yīng)用題一定要把答寫(xiě)完整，做題目要按照格式?！币?yàn)樗車(chē)?yán)格，所以班上的搗蛋鬼見(jiàn)了他都安安分分的。不然，你或許就要罰抄了。如果在數(shù)學(xué)課上做其他作業(yè)的話，就要嘗嘗被扔粉筆頭的滋味啦!
陶老師上學(xué)期是六(4)班的數(shù)學(xué)老師，他經(jīng)常拿我們班與四班比較，并且不止一次說(shuō)道：你們班作業(yè)速度很慢，六(4)班作業(yè)速度比你們快多了。這兩個(gè)詞讓我們感到不公，心里很不舒服。但在這一個(gè)多月來(lái)，老師便沒(méi)有再提這件事，我們依然非常喜歡他。
這就是我們的新數(shù)學(xué)老師!
6年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)日記2
今天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。
我們是朝陽(yáng)區(qū)抽測(cè)的卷子，所以，我特別的緊張。(因?yàn)?年級(jí)的沒(méi)人比我數(shù)學(xué)好)
今天早上，我把“槍和支和子彈和藥”都準(zhǔn)備齊了，一切準(zhǔn)備就緒后，我急急忙忙地來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，班主任給我們簡(jiǎn)單地復(fù)習(xí)了一下，接著，朝陽(yáng)區(qū)派的人就來(lái)了，就開(kāi)始考試了。
一開(kāi)始，我覺(jué)得今天肯定考不好了，因?yàn)槭浅?yáng)區(qū)出的卷子，應(yīng)該會(huì)很難。可是，當(dāng)我拿到卷子后，覺(jué)得好簡(jiǎn)單啊。結(jié)果，3張卷子我半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。檢查了10分鐘后，我就像以往一樣，開(kāi)始在桌子上寫(xiě)東西。
這次我寫(xiě)了：人生，就是一場(chǎng)游戲。而這場(chǎng)游戲，只有你自已一個(gè)玩家。若你想贏這場(chǎng)游戲，你就要把握好自己的人生。
6年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)日記3
她，是一個(gè)和藹、平易近人的數(shù)學(xué)老師，她把我們班的每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子，給我們關(guān)愛(ài)。她就是我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師陳老師。因?yàn)殛惱蠋熒⌒枧P床靜養(yǎng)，沒(méi)法再擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，所以學(xué)校決定由蔡校長(zhǎng)臨時(shí)代課。陳老師和我們共度五年美好的時(shí)光，我們都很喜歡他，聽(tīng)到她不再來(lái)的消息，我們很是不舍，但也只能接受換新老師的現(xiàn)實(shí)。
今天，班主任告訴我們，學(xué)校已經(jīng)確定由魏老師正式擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，我們就懷著好奇的心情準(zhǔn)備迎接新老師的到來(lái)。不久，一位穿著高跟鞋，身材苗條，戴著一副眼鏡，看起來(lái)挺嚴(yán)厲的老師走進(jìn)了教室。老師簡(jiǎn)單自我介紹后就開(kāi)始講課了。她講得很仔細(xì)，很認(rèn)真，我們也很遵守紀(jì)律。她有時(shí)會(huì)講一講笑話，課堂也就不太枯燥。看來(lái)，魏老師是一位很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師?？煜抡n時(shí)，魏老師顯露出了她的嚴(yán)厲。她要求我們按時(shí)繳交作業(yè)，不然就要罰抄五遍;上課不允許有一點(diǎn)聲音，必須全神貫注地盯著老師。
我想我們會(huì)漸漸適應(yīng)新老師的，也相信在新老師的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
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周五，瞄一眼課表，啊哈!沒(méi)有數(shù)學(xué)課，少了一科作業(yè)，輕松!可是，卻發(fā)生了一件出人意料的事。
第二節(jié)本應(yīng)該是英語(yǔ)，可數(shù)學(xué)李老師卻“破門(mén)而入”。同學(xué)們你唉，我呀，很不情愿地把英語(yǔ)書(shū)收起來(lái)。幾個(gè)淘氣包當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)起哄的好機(jī)會(huì)啦，不過(guò)幾秒，他們已經(jīng)鬧開(kāi)了：“老師，為什么換課?”“就是，就是!”“出事啦?”“英語(yǔ)老師病了?”其他同學(xué)沒(méi)他們膽兒大，但也在心中默默說(shuō)：“唉!作業(yè)又多了!”
沒(méi)想到李老師卻大聲地說(shuō)：“我沒(méi)事會(huì)換課嗎?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著她又說(shuō)：“我的確有事?！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的聲音突然變了，再仔細(xì)一看，啊!老師哭了!李老師說(shuō)：“我媽媽突然病了，進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她，白天來(lái)給你們上課。剛才來(lái)電話，讓我去醫(yī)院一趟?？上氲侥銈儼鄾](méi)課，就想先給你們班上課”說(shuō)到這里，老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著哭了起來(lái)，其他人也紅著眼圈。啊!多么盡職的老師!
那一節(jié)課上得好極了，所有人都認(rèn)真聽(tīng)講，而那幾個(gè)淘氣包更是比誰(shuí)都認(rèn)真。
下課了，老師走了。她雖然走得匆匆，但卻留下來(lái)很多。
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他戴著一副黑色眼鏡，個(gè)子不高偏矮，有點(diǎn)胖，我的數(shù)學(xué)老師非常幽默、風(fēng)趣。數(shù)學(xué)老師就是我的班主任。我還覺(jué)得他有蠻兇的。
有一次，譚上了他手里拿了幾本要挨打的同學(xué)的`本子和課本。不有數(shù)學(xué)書(shū)。他走到教室后門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)教室里一片吵鬧，他非常生氣，于是，他快迅地走到講臺(tái)上，叫值日生交給他名單，值日生給了他名單，他看著名單上面的號(hào)就開(kāi)始念瓿，他叫念了號(hào)的同學(xué)都到講臺(tái)前面來(lái)蹲馬步，念了號(hào)的同學(xué)都到了講臺(tái)前面蹲馬步，蹲了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)支撐點(diǎn)住了，快倒了，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，把那幾個(gè)同學(xué)喊到他面前，數(shù)學(xué)老師對(duì)他們說(shuō)：“你還在上課之前大吵大鬧嗎?”那幾個(gè)同答說(shuō)：“不了，再也不了。”數(shù)學(xué)老師叫他們都下去了。再數(shù)學(xué)老師就念作業(yè)做得差的同學(xué)的號(hào)，數(shù)學(xué)老師又叫念了名字的同學(xué)，一個(gè)接著一個(gè)上去拿本子挨打。
還有一次，在寢室里有幾個(gè)同學(xué)講的話，被王老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果那天晚上的紀(jì)律扣了2發(fā)。數(shù)學(xué)老師知道了大發(fā)雷霆，到了第二天早讀，數(shù)學(xué)老師就到講臺(tái)上叫寢室內(nèi)長(zhǎng)他就說(shuō)出來(lái)了講話的人，數(shù)學(xué)老師叫他們一人買(mǎi)一把掃帚。
這就是我的數(shù)學(xué)老師。
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