以陪伴為話題的600日記
陪伴,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生吧!親人的陪伴,朋友的陪伴等還有一些只言不語(yǔ)的陪伴!以下是小編整理了關(guān)于以陪伴為話題的600日記,希望你喜歡。
以陪伴為話題的600日記1
“人物的刻畫不夠細(xì)致……、敘事不夠清楚……、文章不夠簡(jiǎn)練……”這已是我第五次聽到這類批判性的語(yǔ)句了。再第六次的大修改中,我不禁發(fā)出感嘆:要做好一件事可真不容易啊!
原來(lái),不久前,在我們初一(8)班的語(yǔ)文課上展開了一場(chǎng)以“我的偶像”為題的扣人心弦的“演講比賽”――全班每個(gè)同學(xué)都將走上講臺(tái),面對(duì)四十四個(gè)好奇的同學(xué)以及八十八只好奇的眼睛進(jìn)行演講!當(dāng)老師宣布完比賽正式開始時(shí)教室里立即爆發(fā)出一聲聲驚呼――有的同學(xué)屏聲斂氣,有的雙眉顰笑,有的手足無(wú)措,有的暗自高興……,而我的大腦則瞬間被一個(gè)戴著眼鏡,頭向右傾斜的英國(guó)人吸引了。
由于我的學(xué)號(hào)為我贏得了充分的準(zhǔn)備時(shí)間,這天一放學(xué),我便沖進(jìn)書房,認(rèn)真的查找起資料來(lái)。當(dāng)時(shí),我的頭腦里只有一個(gè)想法:要讓這位偉大的物理學(xué)家在小小的講臺(tái)上大放光彩。
從那以后,每天放學(xué)回家做完作業(yè)后的第一件事就是寫演講稿,查找有關(guān)資料并制作演講所需的幻燈片。
“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難?!泵鎸?duì)雜亂無(wú)序的資料,被改得“面目全非”的作文和不聽使喚的電腦鼠標(biāo),我開始心亂如麻,可是,每當(dāng)我看見我的偶像的圖片時(shí),心中又有了信心。我想,霍金連那么大的困難都能夠克服,作為他的崇拜者,我怎么能向困難低頭呢?
在無(wú)數(shù)次修改、壓縮、更新、剪切、制作和操練后,我終于大功告成并且走上了演講臺(tái)。
演講在熱烈的掌聲中嘎然而止。大屏幕上的霍金歪著頭笑了,因?yàn)樗匆娢液退餐A得了演講比賽的分。
以陪伴為話題的600日記2
陽(yáng)光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時(shí),似乎能融入我的血液,成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子,迎著透亮的陽(yáng)光,會(huì)放出璀璨的光芒。而心靈的陽(yáng)光,不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽(yáng)光》時(shí),我毫不猶豫地將它買下來(lái),起初是被書名所吸引,后來(lái)就被書的內(nèi)容深深折服了。在這本書中,我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過,卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神:可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點(diǎn)。生活中會(huì)有無(wú)奈,但永遠(yuǎn)不會(huì)失去夢(mèng)想、愛及溫暖。
也許我們生命中那些人給過我們的溫暖,也是一縷一縷的陽(yáng)光,聚集在一起會(huì)變成手心里的太陽(yáng),灼熱,足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無(wú)私關(guān)懷,朋友們的幫助與理解,陌生人的贊揚(yáng)與肯定……這些愛和贊揚(yáng),足以照亮我們的整片天空,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動(dòng)。也許我們?cè)诠虉?zhí)地認(rèn)同人性黑暗的同時(shí),已經(jīng)不知不覺錯(cuò)過了大片的幸?;▓@和鮮亮的陽(yáng)光。
在這個(gè)憂傷與無(wú)奈泛濫的季節(jié),我只是個(gè)平凡的孩子,相信美好,同樣不會(huì)拒絕孤獨(dú)與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼,但更喜歡席慕容的溫暖柔和,就像我愛雪,但更愛明亮的陽(yáng)光。
有陽(yáng)光陪伴的日子里,我內(nèi)心安寧,更快樂地成長(zhǎng),它是我的信仰和希望。
以陪伴為話題的600日記3
你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想……
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說(shuō)話、走路。我也記得,我會(huì)說(shuō)話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。
當(dāng)我跨入校門的哪一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)?!?,這還是你告訴我的呢。我很快樂,仿佛是只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍(lán)天……
在成長(zhǎng)的過程中,我頑皮過,小氣過,也犯過不少錯(cuò)誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂地成長(zhǎng)嗎?
印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……
末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿腔怒火,厲聲批評(píng)我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長(zhǎng)路上,一路有你
以陪伴為話題的600日記4
陪伴,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生吧!親人的陪伴,朋友的陪伴等還有一些只言不語(yǔ)的陪伴!
親情的陪伴,我想應(yīng)該也有他最獨(dú)特的歌詞!友情的陪伴也有他最絢麗的歌詞!例如李健演唱的歌詞中有這么幾句話在這漫長(zhǎng)的路上“有太多期待變幻不停的畫面多少意外心中向往的方有多遙遠(yuǎn)漫山遍野的春天何時(shí)到來(lái)幽藍(lán)夜空多遼空繁星點(diǎn)點(diǎn)花開云落流轉(zhuǎn)里有你陪伴分享所有的快還有憂傷裝點(diǎn)我寂寞的世界不再黯淡”這是因?yàn)橛辛擞颜x,青春路上不孤單!然而,父母陪伴在你的身邊,裝點(diǎn)你的生活的日子也是好久的!比如當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教會(huì)你用勺子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你洗臉,教你梳頭發(fā),教你擦鼻T,擦屁股,教你做人的道理。你是否還記得:你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問他們:你是從哪里來(lái)的?你是否還記得這些微不足道的小事情?
我從不知道“陪伴”這個(gè)詞的重要性。直到今日今時(shí)今刻,我才明白,這個(gè)詞包含了好多重要的東西,包括被我們遺忘了的記憶!
懂得陪伴,在朋友有困難時(shí)盡力而為;在父母親有事或者勞累的時(shí)候,多盡盡孝心。讓他們明白,兒女不忘幼時(shí)恩、幼師導(dǎo)!
以陪伴為話題的600日記5
可以說(shuō)人一生中離不開親人的陪伴,朋友的陪伴,老師的陪伴,但在科技信息發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人們?nèi)匀浑x不開書的陪伴。
春去秋來(lái),花開花落,不知不覺中書已經(jīng)陪伴著我從幼小時(shí)的一竅不通到現(xiàn)在這個(gè)正在寫作文的我。小時(shí)候的我只是想著從書上了解一些幼稚的漫畫,童話故事,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更離不開書的陪伴了,想從書上了解更多的知識(shí),然而又喜歡上了中國(guó)的四大名著。隨著年齡的增長(zhǎng),在學(xué)校學(xué)習(xí)的科目也增多了,我了解的知識(shí)也不再只是那些漢字拼音和1+1等于幾了。學(xué)習(xí)了中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)的悠久歷史,學(xué)習(xí)了社會(huì)的政治和一些做人的道理。
因?yàn)橛辛藭呐惆?,它讓我從呱呱墜地的那一刻開始進(jìn)步著。因?yàn)橛辛藭镜呐惆椋屛以鲩L(zhǎng)知識(shí)提高我的寫作水平。因?yàn)橛辛藭呐惆椋屛姨岣吡俗陨硇摒B(yǎng),豐富閱歷,感悟人生。
古往今來(lái),許多名人名言都充分說(shuō)明了有書陪伴的重要性和快樂,比如:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),只有將萬(wàn)卷書讀破,下筆寫文章就如有神助。只要讀了書人類就可以進(jìn)步。有時(shí)候,書本上的知識(shí),實(shí)際生活中不一定學(xué)的到。所以,盡管現(xiàn)在電視,電腦,網(wǎng)絡(luò),可以通過學(xué)習(xí)的東西五花八門,但書是原始的東西人們始終離不開。
我相信,在以后的日子里,書一定會(huì)陪伴著我走更遠(yuǎn)的路。