初中隨筆日記800字以上
初中隨筆日記800字以上5篇
寫(xiě)作是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為，是人類(lèi)各個(gè)領(lǐng)域不可或缺的信息記錄與傳播方式。下面是小編給大家?guī)?lái)的初中隨筆日記800字以上5篇，以供大家參考!
初中隨筆日記800字以上1
圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個(gè)故事。
那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。
初始，伽西莫多的出場(chǎng)仿佛給我投射了一個(gè)丑惡的影象。他的獨(dú)眼，他的聾啞，他的駝背，他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當(dāng)作了大反派。嬰兒時(shí)，他是一個(gè)人人見(jiàn)了都想把他燒死的丑小鴨;青年時(shí)，他是一個(gè)表面風(fēng)光但人人唾棄的“愚人王”。他的臉?lè)路鹱⒍怂褪菒耗У幕?。到后?lái)，我才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對(duì)像使喚奴隸一樣，役使他的克洛德忠心耿耿，這是怎樣的一種單純?他對(duì)曾經(jīng)對(duì)他有恩的愛(ài)斯梅拉達(dá)，用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火，是怎樣的一種如火一般剛烈的愛(ài)情?他受盡了人世間的歧視和欺凌，卻又滿足的，勤勞的當(dāng)著他的敲鐘人。如此美麗，如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下就一文不值了嗎?
相比而言，如果說(shuō)伽西莫多的外表丑陋，那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開(kāi)始，良好的背景讓我覺(jué)得他是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的善良人——他收養(yǎng)了丑陋的伽西莫多，他是人人敬畏的副主教……。但是當(dāng)故事的情節(jié)愈演愈烈時(shí)，我讀懂了他精神世界中的畸形。他不擇手段地“愛(ài)”，讓他卑鄙地，變態(tài)地劫持愛(ài)斯梅拉達(dá)，并且因“愛(ài)”成恨地要置她于死地。這是一種自私的，低微的，霸道的“愛(ài)”，充滿了病態(tài)的“愛(ài)”，那不算是愛(ài)，只是傷害……
然而，那書(shū)中最美的筆墨都傾注在了愛(ài)斯梅拉達(dá)身上：她美麗，因?yàn)樗幸粡執(zhí)煺媲寮兊哪樋?她善良，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了同情和愛(ài)心。她可以為了保存甘果瓦的生命而嫁給他，她給饑渴難堪卻無(wú)人理睬的敲鐘人送水……她有菩薩一般無(wú)人能及的心腸，她有傾國(guó)傾城的美貌，她是善與美的化身!
怎么能不引起我的思考?人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單：盡管人的精神世界是雙面的，沒(méi)有完全的丑，也沒(méi)有絕對(duì)的美。但是，美就是進(jìn)步的方向，美就是最原始的目的。就像書(shū)中說(shuō)得那樣：
“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西?！?/p>
當(dāng)滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里，所有故事都結(jié)束了……但那古老的故事將永恒地被傳誦。
初中隨筆日記800字以上2
實(shí)話實(shí)說(shuō)，讀《笑傲江湖》是第一次讀金庸之作，也曾牢牢記下“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛?！钡€未來(lái)得及細(xì)細(xì)品讀。只想起同學(xué)間開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)著：“我看你現(xiàn)在很像《笑傲江湖》中的一個(gè)人?！薄罢l(shuí)?令狐沖?”“東方不敗?！钡哪屈c(diǎn)兒詼諧。而這一部小說(shuō)，值得深思的是展示出的人性，以及人生真正需要追尋的東西……
從左冷禪、岳不群等人物身上，我似乎看見(jiàn)了影射著當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象的樣子。他們能背叛自己的朋友甚至親人，墜入那無(wú)盡的深淵，最終命喪黃泉。那是東方不敗煉成《葵花寶典》后的模樣、是小說(shuō)前段，林平之喜愛(ài)打抱不平，但卻因?yàn)槌鸷廾允Я巳松姆较?，走向邪惡的道路，最終墮落……追尋那虛偽的權(quán)利，荼毒了多少靈魂。受著心中權(quán)利欲的驅(qū)策謀劃計(jì)策做出許多違背良心的事，實(shí)在讓人嘆惜……
而令狐沖和盈盈不同，他們對(duì)權(quán)利沒(méi)有興趣，可謂是“出淤泥而不染”的“隱士”。令狐沖追尋著個(gè)人自由與個(gè)性解放，而愿意放棄所有功名的美好品質(zhì)實(shí)在讓我感慨萬(wàn)分，他也許是天生的不受羈勒;盈盈對(duì)江湖豪士有生殺大權(quán)，卻寧可隱居陋巷，她重視著自由與個(gè)性的舒展，對(duì)她來(lái)說(shuō)最重要的便是愛(ài)情……
太多對(duì)人生截然不同的追求，讓我看到了許多不同的結(jié)局。那“千秋萬(wàn)載，一統(tǒng)江湖”的追求，最終也并未有人實(shí)現(xiàn)。任我行被東方不敗囚禁復(fù)出后發(fā)現(xiàn)教里的物是人非，但后來(lái)卻也漸漸習(xí)慣并受用起來(lái)。當(dāng)他哈哈大笑，說(shuō)道：“但愿千秋萬(wàn)載，永如今……”時(shí)，突然聲音嘶啞。他一運(yùn)氣，只覺(jué)得胸口抽搐——他死了。他始終沒(méi)有擺脫那權(quán)利和高貴的束縛。而那“千秋萬(wàn)載”的追求，也便化為虛無(wú)。真正能主宰世界的，是毅力、是精神、是靈魂……
不論如何，那“笑傲江湖”的自由自在，就是令狐沖這類(lèi)人物所追求的目標(biāo)。每個(gè)人的人生追求或許都不盡相同，或是那權(quán)利與高貴的風(fēng)光，或是那不羈的自由，或是不愿出人頭地的平淡至極……也許就是未盡的追求與期望，才會(huì)有對(duì)這個(gè)世界的不舍與遺憾。為了追尋的目標(biāo)，人才有屬于自己的靈魂，而不單單是軀殼;追尋的路上使得人生發(fā)出光芒，沒(méi)有這些光芒，才是最可悲的;而不盡相同的追求，才不枉一生。
初中隨筆日記800字以上3
讀完了金庸的《笑傲江湖》深有感觸。
本書(shū)先是從林平之因家藏有之高無(wú)上的劍譜——《辟邪劍譜》，而惹上了殺身之禍伊始。古人云“小人無(wú)罪，懷壁其罪”。家破人亡的林平之不得不投奔到華山派門(mén)下，從而引出“男一號(hào)”——令狐沖出場(chǎng)。令狐沖因犯了戒條到思過(guò)崖上反省，而有幸得到風(fēng)清揚(yáng)的獨(dú)孤九劍真?zhèn)鳌：髞?lái)又因各種際遇，他受到多個(gè)高人的指點(diǎn)，因此獲得了不同凡響的高超武功。之后令狐沖被逐出師門(mén)，幫助向問(wèn)天，又救了任我行，殺了東方不敗，裝作一個(gè)將軍，幫助恒山派，快要死的恒山派原掌門(mén)人托令狐沖做恒山派掌門(mén)。
后來(lái)五派合一，“君子”劍岳不群打敗了左冷禪，成了五岳派掌門(mén)。林平之總算報(bào)了家仇，還要除了后患——岳不群，結(jié)果卻狠心殺了他的妻子岳靈刪。而他最后遭人暗算雙目失明，被砍了右臂，下場(chǎng)凄涼。
在書(shū)中，圍繞著江湖恩仇，又展開(kāi)了幾段愛(ài)情故事，最后任盈盈和令狐沖結(jié)為夫妻，令讀者心愿得償。
整部書(shū)圍繞一部曲子“笑傲江湖”和一本武林秘笈“葵花寶典”寫(xiě)的。曲子“笑傲江湖”是曲洋和劉正風(fēng)所創(chuàng)下的，它是整部書(shū)的靈魂所在，曲風(fēng)以及整部書(shū)給人的感受，都非常豪邁。展現(xiàn)了江湖豪情，正邪對(duì)立，恩怨糾纏，以及愛(ài)恨情仇，但最終“笑傲”才是超越的境界。
而所謂“葵花寶典”這部武林秘籍，之所以引發(fā)江湖波瀾，根本原由，是因?yàn)槿诵陨钐幍呢澙匪隆Ｔ诟鞣N爭(zhēng)奪打斗背后，有的冠以正義之名，有的直接索取，但歸根結(jié)底，曝露出人性的丑陋。
整部書(shū)讓我看到了人的心靈。所謂“君子劍”岳不群其實(shí)是個(gè)偽君子，他甚至連小人都不如，小人還光明正大做壞事，擔(dān)得上一個(gè)磊落。而他表面上他裝得想君子，可背地里做偷盜、殺人等一些傷天害理的事，他不惜為了得到一個(gè)五岳派掌門(mén)人的一個(gè)名氣，而自宮習(xí)劍。真是道貌岸然，實(shí)則豬狗不如。
金庸的《笑傲江湖》寫(xiě)出了人心的險(xiǎn)惡，不同的人的不同的性格，有的外表似君子，但暗地里卻是兇險(xiǎn)無(wú)比，有的雖名氣不好，但俠義肝膽;有的光明磊落的做壞事，但卻比偽君子更能讓人接受。總的來(lái)說(shuō)，金庸把每個(gè)人寫(xiě)的活靈活現(xiàn)性格分明。
初中隨筆日記800字以上4
《駱駝祥子》小說(shuō)中講述的一幫窮苦百姓，就是社會(huì)中一群白白被剝削的奴隸，他們?cè)诮鹱炙牡锥艘苍囍实沁^(guò)、努力過(guò)，但不幸的命運(yùn)和腐朽的制度讓他們的努力一次又一次地白費(fèi)了，沒(méi)有辦法，沒(méi)有希望，他們的心慢慢地死了，而他們的肉體也腐爛在淪喪的道德之中。
祥子給我的印象很深：一個(gè)實(shí)實(shí)在在的車(chē)夫，勤勞、堅(jiān)忍。但他的結(jié)果卻是悲慘的。他帶著自己的希望來(lái)到北平，認(rèn)準(zhǔn)拉車(chē)這一行，經(jīng)過(guò)三年的努力，終于買(mǎi)上自己的車(chē)。但在兵荒馬亂的時(shí)代，不到半年，祥子的車(chē)被大兵搶去，牽回三皮駱駝。祥子沒(méi)有灰心，更加努力賺錢(qián)。還沒(méi)有買(mǎi)上車(chē)，錢(qián)卻又被偵探搶去。在他與虎妞的婚姻中，他付出了許多代價(jià)，但終于再次拉上自己的車(chē)?；㈡に懒?，祥子人車(chē)兩空。生活的打擊，小福子的逝去，使祥子失去生活的信心。他變了，吃喝嫖賭，樣樣都干，以出賣(mài)人賺錢(qián)，徹底成為城市垃圾。故事悲哀的結(jié)局，不禁讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的慘狀。祥子——一個(gè)樂(lè)觀向上，不懈的車(chē)夫，被可惡的社會(huì)折磨成了社會(huì)的垃圾，象行尸走肉一樣，只有一個(gè)驅(qū)殼。
生活在富足的現(xiàn)代，人人搖著利己主義的旗幟，追逐著享樂(lè)，就算在新聞中或在街頭偶而瞥見(jiàn)街頭的流浪漢，仿佛也是司空見(jiàn)慣而不以為意，但是《駱駝祥子》小說(shuō)里頭，那個(gè)由滿懷希望與年輕健壯，到不仁不義騙吃騙喝、帶著“臟病”的頹廢車(chē)夫—祥子—卻深深地觸動(dòng)了我，我實(shí)在感嘆命運(yùn)的磨人，實(shí)在心疼窮人的苦難，感嘆對(duì)于每天為了溫飽與生活抗戰(zhàn)、所掙來(lái)的一切也可能隨時(shí)喪去的苦人而言，“希望”與“道德”真的是奢侈品，因?yàn)閳?jiān)持與要強(qiáng)并不能為他們擔(dān)保什么，幸福與美滿永遠(yuǎn)離他們好遠(yuǎn)。
一個(gè)人，不管生活在什么樣的社會(huì)，如果沒(méi)有目標(biāo)有理想，輕易放棄，永遠(yuǎn)報(bào)著消極的心態(tài)，不去闖，不去拼，最終只能容易失去自我，迷失方向，甚至墮落。所以，我們應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，有積極向上的心態(tài)，才能立足于社會(huì)。感嘆之余，還是要有希望，人生不是這樣的!只要能堅(jiān)持，只要能忍過(guò)，生命的這一切灰暗總會(huì)撥云見(jiàn)日，總會(huì)柳暗花明?！皥?jiān)持、樂(lè)觀、謹(jǐn)慎、充實(shí)”，“信、望、愛(ài)”，人生，就會(huì)是多彩的，明媚的—即使外在是陰霾雨霏霏。
初中隨筆日記800字以上5
他的英語(yǔ)很差，英語(yǔ)老師也十分關(guān)照他。午后的英語(yǔ)辦公室里，總少不了他的身影。但每每他上課被叫起來(lái)回答問(wèn)題，仍是磕磕絆絆，成績(jī)下來(lái)后，他的排名仍是被同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他有時(shí)不禁問(wèn)自己：“學(xué)習(xí)的道路，究竟在哪里?”
又是一節(jié)英語(yǔ)課，又是他站起來(lái)回答問(wèn)題，又是被同學(xué)的一頓嘲笑……
期中考試到了，他看著一如既往的差勁的成績(jī)，他對(duì)自己的學(xué)習(xí)之路更加迷?！M管如此，他的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本上，仍是英語(yǔ)老師滿滿的批注與叮囑。
一天夜里，他正在臥室里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到了客廳中爸爸打電話的聲音：“是英語(yǔ)周老師嗎?英語(yǔ)期中成績(jī)我知道了……感謝您幾年來(lái)對(duì)他的付出，但我想說(shuō)的是，也許不用您再多費(fèi)心了……不不不，但是我們家孩子的英語(yǔ)真的已經(jīng)不值得您再挽救了……謝謝您多年來(lái)的付出了?！彪娫捔硪活^，傳出了周老師苦口婆心的勸說(shuō)聲。在老師的操勞與家長(zhǎng)的無(wú)奈之中，他變得如此無(wú)地自容。他把頭默默地埋在了胳膊里，獨(dú)自承受著內(nèi)心的糾結(jié)的痛苦。學(xué)習(xí)的路究竟在何處?答案，似乎離他越來(lái)越遠(yuǎn)。
次日，他懷著沮喪的心情來(lái)到了學(xué)校?？捎铀?，仍是周老師陽(yáng)光的笑容。他再次開(kāi)始了每天下午去辦公室的日常，午后的斜陽(yáng)再次照進(jìn)英語(yǔ)辦公室，再次映照在他和老師的臉上。單詞本上一頁(yè)頁(yè)的詞語(yǔ)，似乎在告訴他，他離答案越來(lái)越近了。
一個(gè)往常的下午，他在班里自習(xí)，班外傳來(lái)了急促的腳步聲，只見(jiàn)周老師三步并作兩步走，臉上掛著難以掩飾的喜悅，直向他走來(lái)。木訥的他，還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉頰便被周老師溫暖的手所捧起，周老師用從未有過(guò)的喜悅的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你知道嗎?你的英語(yǔ)聽(tīng)口考試滿分了!”一瞬間，他的表情凝固了，課上和辦公室的一幕幕，滿滿的英語(yǔ)單詞本兒，他曾付出的一切努力，在他的腦海中劃過(guò)，而后的一剎那，他感覺(jué)到有兩行熱淚奪眶而出。那，是奮斗之后不易的淚水;那，也是尋找到“答案”后喜悅的淚水。
是周老師，讓他明，唯有平日里不懈的堅(jiān)持，唯有失敗后一次次的重新爬起，才能到達(dá)成功的彼岸。他是大海中的一艘小船，當(dāng)他在尋找學(xué)習(xí)之路時(shí)，老師便是黑暗中的燈塔，告訴他“當(dāng)你不懈堅(jiān)持的時(shí)候，道路便已在腳下了?！?/p>
答案，他找到了。
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