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關(guān)于在陽光下成長小學(xué)六年作文

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秋日的陽光是藍(lán)天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫,而那一抹陽光時,能讓人感受光芒,能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽光啊,它不僅給人帶來了希望,還有圖畫般的景致,你看—— 以下是小編精心收集整理的關(guān)于在陽光下成長小學(xué)六年作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

關(guān)于在陽光下成長小學(xué)六年作文1

太陽光從太陽射到地球上要8分18秒,而在這8分18秒中充滿了我的期待。

幾天的陰雨連綿,使我的心緒有些低沉,甚至不再注意那原本豐富的窗外。終于,充滿陽光的日子,重新降臨了這個世界。

那天早晨,睜開眼睛之前,我多等了一會兒。臉上除了平日的清心、柔和外,又多了一絲溫暖。我轉(zhuǎn)頭向窗外望去——陽光,它已溫情的伏在了我的臉上。

我出了家門,呼吸著新鮮得空氣,沐浴在陽光下,又多了一份好心情。一陣微風(fēng)吹過,還略帶昨夜殘留的寒意,溫暖的陽光卻趕走了它們。

風(fēng)在陽光中吹著,陽光在風(fēng)身后蔓延著。如果說風(fēng)能吹動陽光,那么陽光則是一條無形的緞帶。在風(fēng)的傳播下,緩緩的飄向全世界。

坐在教室里。陽光穿過窗外的那棟大樓射進(jìn)來。教室里立刻流光溢彩。如果用一面鏡子反射陽光,讓它在教室的天花板上到處轉(zhuǎn)圈,那么會別有一番童趣。

夕陽的余光最吸引我。夕陽在落下去之前散發(fā)出橘紅的光,有點像黑暗中微弱的燭光。但它卻沒有燭光那跳動的火焰,沒有燭光那朦朧的色彩,它是清晰的,堅定的。

回家的路上,我發(fā)現(xiàn)人們身上都鍍上了一層橘紅色。回望那碎金閃耀地面和高樓,以及樹木都被紅光所籠罩,連我自己也被紅光所籠罩著??匆谎厶?,它懸在兩棵樹之間,圓圓的,全身通紅通紅,像個大火球,可光卻比火球的柔和得多。世界上的一切都無法不和太陽聯(lián)系起來,太陽能使花兒生長,能使冰雪融化,能使世界溫暖,能使我們快樂。

關(guān)于在陽光下成長小學(xué)六年作文2

都說人的心是冷的,其實,只要心中有陽光,總是會從冷漠變成熱心的。

生活中,我們被別人關(guān)心的事情其實有很多的。

鏡頭一:那是六年級的寒假。那一年冬天,非常冷,一月上旬就下了三四場雪。冬夜,站在窗前,萬家燈火早已不見,窗外只有死氣沉沉的沉默。好動是小孩子的天性,我也不例外,整天悶在家里,我覺得頭都大了不少,我趁外婆不注意溜了出去。回家,我拿了點兒票子,開始了我的冬季特別行動,技術(shù)含量相當(dāng)?shù)汀?/p>

這行動內(nèi)容就是出去溜達(dá)幾圈,找家沒有關(guān)門的店“充饑”,或是找家沒有關(guān)門的影院看電影。我在街上無所事事地瞎走,不知不覺走進(jìn)了聯(lián)華超市。我買了一小堆零食,我手捧著感覺像一只企鵝,笨手笨腳的,行動不便。超市門口剛拖過,也許是因為天氣冷,結(jié)了一層薄冰,此時的我正欣賞著音響里許嵩的《斷橋殘雪》,絲毫沒有注意(這只能怪音樂太美妙)。

我只覺得身體瞬間后仰,我看見了天花板,然后就一屁股坐在了地上。我一陣眩暈,只覺得屁股一陣麻木的刺痛,卻怎么也站不起來。

事實證明,雷鋒總是在此時出現(xiàn)。一個架著眼鏡的中年男人走了過來,伸手抓著我的腋下向上一提,我終于站了起來。他拿出紙來擦了擦我衣服上的泥水,還不及我拍照道謝,閃進(jìn)人群不見了。也不知是不是天意,過了不久,雪停了,久違的天空漏進(jìn)了一縷陽光。

鏡頭二:十月長假的第一天,我過得那叫一個滋潤。晚上,姑姑叫我去她家度假,我收拾一下行李,馬上出發(fā)了。我正想象著要成為一個偉大的核武專家,不料我的黑日夢被一輛逆行的電瓶車給撞醒了。電瓶車一溜煙地跑了,我坐在地上,一臉迷茫。又是一個眼鏡男,中年人,跑過來把我拉了起來,順便幫我上了自行車的鏈條,然后又不見了,只剩下原地咬牙切齒咒罵電瓶車的我,這是晚上一縷陽光。

時隔今日也很久了,那兩個中年眼鏡男的樣子早已淡忘,他們只是我記憶影像中的兩個小鏡頭,卻讓我牢記了許久。同是中年人,黑框眼鏡,穿著黑衣服,都是好人。這才是我心中的陽光,不一定是金色的,是黑色的,黑眼鏡的“黑”,黑色衣服的“黑”,卻一樣在我的心里煥發(fā)著溫暖與光芒。

關(guān)于在陽光下成長小學(xué)六年作文3

十四年前,在某個產(chǎn)房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今天,大樹已長出了十四個年輪,在經(jīng)歷了十四個春夏秋冬后,我終于長大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

十四年的成長歷程中,有喜悅,有悲傷,有團(tuán)圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因為我心中充滿了陽光。

依稀記得小時候的自己,在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象,我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲”,小時候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后,當(dāng)我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色,因為我的好學(xué),每次考試我都能得獎,漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X,習(xí)慣了成功,習(xí)慣了別人的贊美,卻從不習(xí)慣失敗。

臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學(xué)業(yè),所得到的結(jié)果就是我的成績飛速的下降。看著那些比自己差的同學(xué)一下子都竄到了我的前面,老師的批評,家長的責(zé)問,一下子如泰山一般壓的我喘不過氣來,我把自己獨自關(guān)在房間里,看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,一種有心無力的感覺彌漫在心?!稗Z”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭暎颐悦院嘏榔饋?,雨停了,滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進(jìn)來,而在陽光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風(fēng)雨之后必定會有彩虹,我深有感觸,也明白了自己該怎么做……

面對暴風(fēng)雨時,海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因為它深信,暴風(fēng)雨之后一定會有它追求的光明,只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來了,我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽光。

未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,未經(jīng)廝殺的動物終究不會生存;未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無法成功。

十五歲,正值青春年少的大好時光,在今后的生活中,我們同樣會遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀面對,勇往直前,不能被它擊倒。因為我們深信:只要我們心中有陽光,短暫的陽光又怎么遮的住璀璨的光芒!

關(guān)于在陽光下成長小學(xué)六年作文4

人生旅途匆忙展開,走穩(wěn)幾年的路程,來到志學(xué)之年,邁著亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破,驀然發(fā)現(xiàn),前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。

周而復(fù)始,日復(fù)一日,如往常在回家路上,改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長的盼望,然而的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn),無形的壓力溢出書包,充斥著整條街,密布著整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅(qū)逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分?jǐn)?shù),帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。

悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》,正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥著無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價值觀,另一個看世界的角度。

一個時辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光溫和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章,風(fēng)兒告訴我,什么是生活;流水告訴我,什么才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發(fā)現(xiàn)動力的脈搏,令我領(lǐng)悟的是:書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績只是其中的素材,不是的絕對。

“祈禱不能改變老天,只能改變自己”我越過名為得失心的山峰,如今我能背著自我期許的包袱,但它有適當(dāng)?shù)闹亓?,或許成功的要領(lǐng),不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點點寬容。我拔起那深藏內(nèi)心已久,細(xì)細(xì)小小的毒針,然后,腌起來,風(fēng)乾,失意的時候,警惕。

關(guān)于在陽光下成長小學(xué)六年作文5

生活就是一種藝術(shù),你看,我們的生活如此美麗。

春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當(dāng)你放學(xué)回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進(jìn)力。天上的火燒云有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。

冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當(dāng)你礙于寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點,就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息里的一點溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。

秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當(dāng)你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細(xì)柔清爽的雨點就是午后的情趣露。秋風(fēng)卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后,落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午后,是這樣的情趣令人釋放。

夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當(dāng)你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜里,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。

在疲累的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是消減疲勞的良藥;在受挫的時候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。

生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩,如畫。

品味自然的清逸與美麗;幻彩的青春、激昂的情懷里散落的美好時光;落落世界里與你擦身而過卻留下一道風(fēng)景線的陌生人。

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