游泳小學(xué)六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的游泳小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳小學(xué)六年級(jí)作文1
童年的往事五彩斑斕，但很多事都已忘卻，唯獨(dú)這一件事，讓我記憶猶新。
那一天，爸爸讓我在周末學(xué)游泳，我懷著激動(dòng)的心情踏上了路程，一路上我滿懷期待，終于到達(dá)了目的地，映入眼簾的美景使我心曠神怡，落日的余暉閃著美麗的光，使天空變成了一幅五彩的圖畫，湛藍(lán)的碧浪波光粼粼，金黃的沙灘反射著太陽的光，讓沙灘變得閃閃發(fā)亮，人們?cè)谏碁┥险f說笑笑，小孩子嬉戲玩耍。海里人頭攢動(dòng)，一副熱鬧的景象。
我搭完帳篷，換好衣服，穿上游泳服，就奔向了充滿吸引力的大海。
在海上，爸爸先教我怎樣劃水：“你游的時(shí)候像我這樣，身體盡量水平，腳抬高。”說著，就給我做動(dòng)作，先雙手朝前并攏，胳膊彎曲然后先前伸直，在反手向外劃水。腳像青蛙那樣蹬水就行了。我看著，似乎挺容易的，我便在爸爸的指導(dǎo)下游了起來，我游的時(shí)候手忙腳亂，但在游泳圈的幫助下沒有沉下去，還向前挪動(dòng)了一段距離，這給了我信心，通過十幾分鐘的練習(xí)之后，爸爸說：“你游的還不錯(cuò)，但是你要想真正地學(xué)會(huì)游泳，須要脫離游泳圈。”我聽了這話有點(diǎn)猶豫：萬一我沉下去怎么辦？萬一我抽筋怎么辦？但是看到在一旁的爸爸真切的鼓勵(lì)，我便鼓起勇氣要嘗試了，我脫下了游泳圈，開始游了，沒想到我剛一游就不理想，我先是在水里亂劃，手的動(dòng)作規(guī)范了，腳就顧不上了，腳的動(dòng)作規(guī)范了，手又顧不上了，沉了下去，要不是爸爸相救及時(shí)，我早就一命嗚呼了。我接著練習(xí)，終于，我可以規(guī)范的游泳了，把困擾我多年的難題克服了。
通過這件事，讓我闖練了自己，使我明白了闖練的重要性。記得有人曾經(jīng)說過：“平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手，和平的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！庇龅嚼щy，正面迎接，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸
游泳小學(xué)六年級(jí)作文2
暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)班讓我學(xué)游泳。
剛下水時(shí)，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲，誰不按要求做動(dòng)作，他就厲聲喝道：“給我好好練動(dòng)作！”。他手里拿著一根長(zhǎng)竹竿，誰在水里的動(dòng)作不對(duì)他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個(gè)小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！
剛開始我們帶著游泳圈游，我覺得游泳很簡(jiǎn)單，每次我都是游得快快的，超過前面的同學(xué)?？墒沁^了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳?，帶著背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見，偷偷扶著泳道的邊往前移動(dòng)，教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會(huì)浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會(huì)垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會(huì)不會(huì)嗆水，會(huì)不會(huì)沉下去？其實(shí)就算沉下去，教練一把就會(huì)把你拉出來，你怕什么呢？”
這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動(dòng)作，自己就在水里暢快地游起來了，真是高興極了！我終于會(huì)游泳了！
通過學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時(shí)，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。
游泳小學(xué)六年級(jí)作文3
今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學(xué)會(huì)了游泳。
第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡?，媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游，千萬不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池，會(huì)游泳的都在大池里玩，而我們這些不會(huì)游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的小孩子在玩，真沒意思?？墒俏也粫?huì)游泳，只能呆在小池里，看著那些會(huì)游泳的人，他們?cè)隰~兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。
爸爸告訴我，學(xué)游泳一定要先學(xué)會(huì)憋氣。于是，我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時(shí)候才從水里出來。這樣幾次以后，終于在一次又進(jìn)入水里一會(huì)兒，慢慢地，不知不覺我的腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來，把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學(xué)呀，想學(xué)會(huì)就得多喝幾口水。我又堅(jiān)持練，終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來的幾天，我每天都一個(gè)人練跳水。有一次，因?yàn)閾Q水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點(diǎn)掉下來。我想：“一定要堅(jiān)持，我一定要學(xué)會(huì)，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點(diǎn)兒們玩了。”
終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正往我這里來，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑?？晌姨?，快要被那個(gè)人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進(jìn)，那個(gè)人已經(jīng)被我避開了。??！我學(xué)會(huì)游泳了！
現(xiàn)在的我，經(jīng)過刻苦練習(xí)，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然，由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練，我的動(dòng)作并不太標(biāo)準(zhǔn)，但是非常漂亮。我就象一條小魚兒，在水中快活地游來游去。
游泳小學(xué)六年級(jí)作文4
看到電視上游泳運(yùn)動(dòng)員在水中優(yōu)美的身姿，我不免有些羨慕，于是讓媽媽幫我報(bào)了為期10天的蛙泳培訓(xùn)班。
在沒學(xué)游泳之間，我都以為游泳是用鼻子呼吸的，到后來才知道，游泳是用嘴巴呼吸的，而且時(shí)不時(shí)要換氣哩。
剛剛開始學(xué)，當(dāng)然要練基本功。教練教我們呼吸的方法：在水上的時(shí)候，張大嘴巴吸氣，到了水下，就把吸的氣吐出來，吹出水泡，直到把氣都吐完了，再重新吸氣。剛開始，由于我不懂得其中的決竅，被嗆了好幾口水。后來掌握了技巧練了一節(jié)課，變得熟練多了。我原本以為第二節(jié)課就會(huì)教別的，可是沒想到前面的幾節(jié)課，練的都是呼吸，實(shí)在是太枯燥，太乏味，太沒意思了，我覺得有些氣餒，甚至產(chǎn)生不想學(xué)的念頭。
終于練完了呼吸，可以練點(diǎn)新鮮的東西了。“把手腳伸直，手搭在岸上讓整個(gè)身體浮起來?！苯叹毎l(fā)出命令。我按照教練說的去做，沒想到真的浮了起來，我好興奮，一不留神，把水給喝了進(jìn)去，真難受！教練看了我做這個(gè)動(dòng)作，馬上指出了我的錯(cuò)誤：回水上吸氣時(shí)，應(yīng)腳先著地。等我練好了這個(gè)，教練又教我把手放開，浮在水面上。
接下來是最重要的姿勢(shì)和換氣，腳的姿勢(shì)是這樣的，先直直的，再縮回來，用力地蹬出去，在蹬出去的同時(shí)，把腳收回來。一個(gè)小小的動(dòng)作，竟然讓我練了兩節(jié)課。等這些姿勢(shì)都學(xué)完后，只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動(dòng)作的：在吐氣時(shí)，雙手并攏，要換氣時(shí)，雙手向兩邊抓開，抓開的同時(shí)，抬起頭來吸氣，待“畫完圓圈后，重新吐氣，剛開始我怎么也練不好，后來教練帶著我游，才終于有些起色。
這10天的培訓(xùn)，讓我又收獲了一項(xiàng)技能！
游泳小學(xué)六年級(jí)作文5
皎潔的月光灑向大地，明亮的星星布滿了整個(gè)天空，為寂靜的黑夜增添了幾分熱鬧，天空再也不荒涼了。
踏著輕快的步伐，我換上泳衣，打算去賓館樓下的泳池里玩一會(huì)兒?！鞍?，要不然我們比賽游泳吧？”月月提議。大家一致說好，紛紛準(zhǔn)備開始比賽，而我卻停在原地不動(dòng)，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。
“爸！教我游泳！”我“爬”上岸，對(duì)著椅子上的爸爸說道，爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水，讓我練習(xí)“憋氣”，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)中，肺活量總是能破優(yōu)秀呢！所以我第一項(xiàng)很快就完成了。爸爸給我做示范，只做了一遍，就說：“你自己練吧，早點(diǎn)回去睡覺，我先走了?！笔裁?！真是我的親爸?。〈藭r(shí)我的內(nèi)心是接近崩潰的。那么好吧，我自己練就自己練唄，誰怕誰啊！我憋著氣，將頭沉下去，把手合住，再打開，手扒著水，腳蹬著水。就在這不和諧的動(dòng)作中，我似乎找到了技巧，漸漸地游動(dòng)，速度也快了許多。
月光給大地披上了一層薄薄的絲綢，星星粘在深藍(lán)色的畫布上，似乎并沒有什么特別的，只是月亮和星星都變得更亮了?！霸略?，我也要比賽！”雖然我知道我還不夠熟練，但是要多多練習(xí)才能熟練啊。我開始那一套“獨(dú)家游泳法”：憋氣，讓身體浮起來，開始快速地?fù)芩瓔寢尣恢朗裁磿r(shí)候站在游泳池旁邊，手中還拿著手機(jī)，正在給我錄視頻，說是要發(fā)給哥哥看看，炫耀一下。哥哥二十多歲了，還不會(huì)游泳，也是絕了。
回到房間后，媽媽讓爸爸看我游泳的視頻，爸爸還說：
“還不是我教的好！”
嗬！老爸，你教我了嗎？我怎么不知道啊？
通過這件事，我明白了：只要用心去做自己想做的事，就一定會(huì)有所成就的！
游泳小學(xué)六年級(jí)作文6
以前，我一直覺得自己是超人。因?yàn)閺挠浭缕?，我好像總是輕松地就能學(xué)會(huì)小伙伴們總也學(xué)不好的各種技能，幾乎很少有失敗的經(jīng)歷。一次次的小小成績(jī)，讓我逐漸的驕傲，驕傲的結(jié)果就是失??！這不，就在今年的暑假，學(xué)游泳經(jīng)歷的失敗，真讓我刻骨銘心！
暑假里的我和妹妹，經(jīng)?；孟胫茏兂蓛蓷l在水中快樂游泳的魚。于是，客廳里的沙發(fā)，臥室里的床，就成了我們眼中的“江河湖?！?。我們游戲中經(jīng)常在這些“江河湖?！敝胁珦麸L(fēng)浪?？墒钦嬲挠斡?，我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了，這一次，我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了吧。
準(zhǔn)備去游泳的前幾天，我上網(wǎng)查找了很多初次游泳注意事項(xiàng)，還和妹妹在電腦前隨教學(xué)視頻認(rèn)真的練習(xí)了多遍“無水游泳”姿勢(shì)，直至我們都感覺到已經(jīng)成了游泳專家。然后迫不及待的找爸媽請(qǐng)求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著問我還記得“紙上談兵”的成語嗎，但是仍然買好了游泳所需要的各種用品，泳衣，泳帽，泳鏡，鼻塞，耳塞，樣樣齊全。戲水活動(dòng)，走起！
那是暑假當(dāng)中的一個(gè)周末，我們?nèi)襾淼搅藨蛩畼穲@。盡管有爸爸的保護(hù)，但是當(dāng)我的雙腳和身體真的進(jìn)入泳池的時(shí)候，眼前飄蕩的水似要把我吞沒，一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸，網(wǎng)上學(xué)來的技巧和游戲中的美好感覺在那一刻統(tǒng)統(tǒng)的飄到了九霄云外，連最難看最實(shí)用的“狗刨式”游泳法我都用不上，最后不管爸爸怎么鼓勵(lì)，我還是逃上了岸，說什么都不敢跳下去了。
這次游泳嘗試宣告失敗，讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”，和“紙上得來終覺淺，此事絕知要躬行”的含義。
游泳小學(xué)六年級(jí)作文7
哎呀，媽呀，熱死了！我和姐姐走向游泳館的路上，我要學(xué)游泳了。每當(dāng)我看到那些年齡比我小的孩子都能在游泳池里快樂的游動(dòng)時(shí)，我的心理就癢癢的，今天，就要如愿了！
來到游泳池邊，看看那清涼碧綠的水，真想猛撲上去“喝”一口呢！姐姐在一旁說：“快，你不想學(xué)了？”“想，當(dāng)然想了?！蔽液徒憬阊杆贀Q好衣服，撲通一聲跳了下去?！鞍。鏇鏊?！”“是呀，我們開始學(xué)了喲！”姐姐說。
姐姐游到離我不遠(yuǎn)的地方說：“先向我這邊游來?！薄芭?。”我的手一下又一下地拍打著水花，雙腿使上吃奶的勁用力瞪著！結(jié)果不到半分鐘，我就累的不行了，姐姐對(duì)我說：“你的雙手一定要輕輕的劃，盡量不制造出水花，而雙腿也要有節(jié)奏的蹬，控制力氣不能太過了，也不能太小了?！苯憬銕衣挠位厝?，我扶著護(hù)桿抓緊時(shí)間練習(xí)蹬水動(dòng)作。練了一遍又一遍，我嘗試著游了一次，一點(diǎn)都沒進(jìn)步，跟以前一樣，我開始灰心喪氣了。姐姐似乎看透了我的心思，對(duì)我說：“你是不是不想學(xué)了，記住，你就不能變“泥鰍”了哦。干什么事，學(xué)什么，都是要付出代價(jià)的，你的努力最后換來的才是成功！我知道我現(xiàn)在該干什么了，我先讓姐姐教我憋氣，這個(gè)我一分鐘都不成問題了。姐姐看我這么來勁，讓我走到中央，姐姐教我頭要左右搖，這樣換呼吸，然后先伸左手和右腿，右邊手和左腿形成一個(gè)動(dòng)作，反復(fù)的去做。姐姐讓我自己去旁邊練一練，突然，我想了個(gè)主意：去深水區(qū)，我閉上眼睛以每秒32千米的速度游過去，結(jié)果你猜咋了？我會(huì)游了！我像小泥鰍似的游來游去，快活的不得了呢！
這次收獲可真大呀！我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了做任何事都不能半途而廢，要永不放棄，還要仔細(xì)的聽別人講，耐心的練，就能換來成功！
游泳小學(xué)六年級(jí)作文8
爸爸說，我已經(jīng)到了非學(xué)游泳不可的年齡了，趁現(xiàn)在年紀(jì)小，學(xué)得快，趕快學(xué)會(huì)吧。本來我也是非常喜歡游泳的，每次和爸爸去游泳館，我都要帶個(gè)大大的救生圈，看到別的小朋友在游泳池里像一條魚兒自由地在水里穿梭，我都羨慕極了。聽了爸爸這個(gè)提議，我一口答應(yīng)。
起初，由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動(dòng)作，在我熟悉后，爸爸扶著我的小巴，讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米，就非常吃力，身子就往下沉。不是呼吸不過來，就是會(huì)嗆幾口水。
爸爸教了我?guī)状?，我都沒有一點(diǎn)進(jìn)展。雖然爸爸自己游泳很厲害，但他那些游泳姿勢(shì)都是自創(chuàng)野路子，不科學(xué)。還有，爸爸不是一個(gè)老老師，我也不是一個(gè)好學(xué)生，所以，爸爸教了我?guī)状魏笪疫€是沒有學(xué)會(huì)。
后來，爸爸就幫我報(bào)了一個(gè)游泳班找專業(yè)的游泳老師來教我。第一次上游泳班，我就覺得他們的教學(xué)方法不一樣。教練先教我們很多游泳的知識(shí)和注意點(diǎn)，然后在岸上教我們游泳的基本動(dòng)作，我們?cè)诎渡喜倬氁环蟆＝叹毦徒形覀兿滤?/p>
我下水后，有教練一對(duì)一的教我。我按照學(xué)的動(dòng)作在水中比劃，果然，我比自己亂學(xué)亂游好多了，雖然還是不能游幾米，但是我覺得游得輕松多了。教練讓我多嘗試，多體會(huì)，一定要按照游泳的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來習(xí)。
我練習(xí)了好多次，一次比一次游得遠(yuǎn)。
后來，每次去游泳班學(xué)游泳，教練都教我們很多理論知識(shí)，給我們看一些奧運(yùn)冠軍的比賽視頻，然后親身為我們做動(dòng)作要領(lǐng)。每次我在練習(xí)的時(shí)候動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)了，教練會(huì)及時(shí)更正。
我只學(xué)了一個(gè)星期，我就可以一個(gè)人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結(jié)束，我的游泳技巧已經(jīng)大大超越我爸爸了。爸爸說，我學(xué)會(huì)游泳，也有他的一份功勞了。
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
游泳小學(xué)六年級(jí)作文9
游泳，天?。∵@在我小的時(shí)候是一個(gè)可怕的東西，時(shí)時(shí)叫我心動(dòng)，也時(shí)時(shí)叫我顫抖。
記得在我五歲那年，爸爸媽媽帶我第一次去游泳。當(dāng)時(shí)，我對(duì)游泳十分陌生：“游泳是什么東西，一定很好玩！”我好奇地來到了游泳池。
我一到水池邊，眼前的風(fēng)景真是“甲天下”。呵！好多人啊，岸上擠滿了人，水中也人頭攢動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，真像一塊黑色的密不透風(fēng)的大網(wǎng)，我心動(dòng)了。
當(dāng)我趕到了池邊，正想下去時(shí)，恐懼大軍已向我襲來。我怕了，連忙后退。腿，那個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙已經(jīng)發(fā)顫了。我正想向回跑時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的叫聲把我叫住了：“下來。”媽媽又說道：“沒事，不怕，很好玩的”
我將信將疑地下了水。爸爸把我抱下水中，似乎忘了什么。爸爸拖著我，不讓我掉下水，使我浮在水面上，媽媽當(dāng)教練和我一起做：雙手緊緊地抓住池壁，雙腳用力踏水；雙手像青蛙一樣向外撥。就這樣，爸爸媽媽陪了我許久。終于，我學(xué)會(huì)了用游泳圈了！
我十分得意，心中的熱浪比太陽的溫度還高。
就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，由于爸爸的一時(shí)疏忽——————忘了教我做健身操，我的腿開始發(fā)麻。媽媽趕緊把我抱上了岸，幫我捏捏手，叫我踢踢腿，果真，手和腳都不麻了。這次，恐懼大軍再度向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我怕了便沒下水吵著爸爸媽媽要回家。
通過這次下水，害得我懼怕了還幾年，這幾年中我一直都沒去游泳。如今，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我再一次回憶那次的事情，不禁發(fā)笑起來。你笑吧，反正笑不會(huì)使你在游泳時(shí)雙手雙腳發(fā)麻。
呵！游泳真是一個(gè)“雙面”運(yùn)動(dòng)（又恐懼又有趣）啊！
游泳小學(xué)六年級(jí)作文10
“太好了！我終于學(xué)會(huì)游泳了?！?/p>
在我小時(shí)候，看到爸爸和叔叔們?cè)谙奶炫e行游泳訓(xùn)練時(shí)，我就十分羨慕他們?cè)谒凶杂勺栽谟斡镜臉幼?，羨慕他們高超的泳技。于是，我每天纏著爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙，爸爸一直沒答應(yīng)。就在今年暑假，爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場(chǎng)去游泳了。
到了那兒，爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣，帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說：“下水前要先活動(dòng)一下，這樣才不會(huì)抽筋。”爸爸說完就帶著我在沙灘跑了幾圈，又踢了踢腿，伸了伸腰然后才帶我下了水。
爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水，再用腳用力向后蹬水，同時(shí)要把手指并攏，向前平伸，并把頭埋在水里。當(dāng)身體不再向前走時(shí)，再用手劃水，頭再露出出水面換氣。
可我按照爸爸說的試了試，不行，我一劃身體就掉下去，還嗆了好幾口水。又試了幾次，還是不行，于是我就想放棄了。突然，我看到有幾個(gè)比我小的孩子都會(huì)游泳，在我周圍游來游去，好不自在。我的信心又大了起來。
后來，我讓爸爸托著我在水里練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，可這樣爸爸很累，如果爸爸一松手我就會(huì)掉下去，嗆幾口水。爸爸又想了個(gè)辦法，讓我在淺水區(qū)練，練好了再去深水區(qū)。
在淺水區(qū)練好后，我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會(huì)兒，我試著脫下一個(gè)泳圈，嘿！沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來，再一試，不好，我掉下去了，我本能的用力向上跳，跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次，終于學(xué)會(huì)游泳了。
雖然，我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳，但是，我相信，總有一天我會(huì)游技大增的！
游泳小學(xué)六年級(jí)作文11
經(jīng)過爸爸對(duì)我的多次訓(xùn)練后，我已基本能在水中浮起來了，于是今天爸爸又帶我一起去強(qiáng)化游泳。
我們換完衣服后，就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口，我并不是像上次感到刺骨的涼風(fēng)而是一股十分溫暖的熱風(fēng)。我站在水池邊緣，爸爸對(duì)我說道：“我們今天有兩個(gè)目標(biāo)，一是在水中“浮起來，二是學(xué)習(xí)“潛水”。你先到淺水區(qū)去練一下“浮”，我等一會(huì)兒過來，”我便向淺水區(qū)走去?？粗心切┬∨笥?，都能在水中“浮”起來，心里便生起了對(duì)他的敬佩之情，于是我也立馬跳進(jìn)了水中。我的雙手先是撐在古板上，雙腳上下擺動(dòng)，度著慢慢放開又手，可是反復(fù)度了好幾次都沒有成功，我的雙手已經(jīng)發(fā)麻了，心中有一種想放棄的念頭。
心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然，便走到我跟前對(duì)我說道：“孩子，別急。你學(xué)寫毛筆字時(shí)不是要心靜才能寫好嗎？游泳也是一樣的。并且你度著放手的時(shí)候，雙腳不能停止擺，你再度幾次看看。”于是，我便按照爸爸的施法又練了起來。一次，兩次，三次我成功了！此時(shí)我心里的無法用語言表達(dá)！這種苦盡甘來的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對(duì)我說：“恭喜你孩子！走吧！我們?nèi)ツ沁吶ゾ殱撍?！記住不要被成功沖暈了頭，驕兵必?cái)?。”可是，爸爸的話并沒有聽進(jìn)去，一下去喝了一大口水，那水嗆得我好半天沒有回過來，我的眼睛里好似有水一般眼睛里紅了，起來還差點(diǎn)淚水都出來了爸爸見我這樣，便又對(duì)我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經(jīng)過好幾次練習(xí)，我又一次成功了！心里的喜悅好似可以填滿整個(gè)世界！時(shí)間已經(jīng)不早了，我和爸爸換了衣服就回家了。
在回家的路上，微風(fēng)拂過，小樹仿佛在向我招手，以表達(dá)對(duì)我的敬佩之情。今天，我感到成功的喜悅！游泳的樂趣！
游泳小學(xué)六年級(jí)作文12
從小到大 我們學(xué)會(huì)的東西非常多，例如：學(xué)騎自行車，學(xué)跳舞，學(xué)打籃球，學(xué)會(huì)踢足球。那學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我早已忘卻，可有一件事我卻記憶猶新。
這五年級(jí)暑假，媽媽問我想不想學(xué)游泳，我不怎么想去，因?yàn)樽鳂I(yè)很少，我還想在家玩游戲，一旦要學(xué)游泳，會(huì)占我玩游戲的很多時(shí)間。媽媽看我猶豫不決，看出了點(diǎn)苗頭，便用激將法對(duì)我說：“我看你是不敢吧，怕學(xué)不會(huì)，會(huì)被別人嘲笑。”我被媽媽一激，馬上就答應(yīng)學(xué)游泳。
我到了游泳館，有一個(gè)教我游泳的老師走過來，她把我領(lǐng)到一個(gè)地方和其他小朋友一起學(xué)游泳，老師讓我們?cè)诘厣夏M水中游泳時(shí)的動(dòng)作，我做的很認(rèn)真，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了，接著老師又讓我們學(xué)會(huì)在水中換氣，他拿來一個(gè)水缸，讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)換氣和憋氣。老師讓我們先學(xué)憋氣，這對(duì)我來說小菜一碟，我馬上就學(xué)會(huì)了憋氣。因?yàn)槲覍W(xué)的快，老師讓我教其他小朋友憋氣，等到其他小朋友都會(huì)憋氣時(shí)，我會(huì)和老師一起幫小朋友們學(xué)換氣。
在我和老師幫助下，其他小朋友也學(xué)會(huì)換氣，老師說明天會(huì)再教我們游泳，于是我和媽媽開心的回家了。
到了第二天，我一早就去游泳館，換好泳衣，等老師的到來。當(dāng)他來后，他們教我們?cè)谒杏斡?，并給我們示范的一下一開始，我游的很不好，還嗆了好幾口水然而其他的小朋友都學(xué)會(huì)了，只有我不會(huì)在一次次的失敗后，我有點(diǎn)想要放棄，媽媽看到我在水中不動(dòng)，便對(duì)我說：“兒子，加油！我相信你一定會(huì)游的很好！”
在媽媽的鼓舞下，我下定決心，一定要學(xué)好游泳，在一次次的堅(jiān)持下，我成功學(xué)會(huì)了。
這次的游泳經(jīng)歷，讓我懂得了：遇到困難，不要盲目地站在那里，而應(yīng)奮勇前進(jìn)，迎難而上。
游泳小學(xué)六年級(jí)作文13
今天是8月7日，我和幾個(gè)好伙伴，一起來到陜西大荔的游泳池游泳。
大荔的游泳池和我們油田的有點(diǎn)不同，它是室內(nèi)的，游泳池的淺水區(qū)都快到我的下巴了，管理員還告訴我，深水區(qū)有我身高的三個(gè)半那么深?？晌覀儾荒芸偞粼跍\水區(qū)吧，那多沒意思。
于是我們五人組織了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，套上游泳圈游到深水區(qū)，再爬上梯子站在跳臺(tái)上，一起往下跳，可是我們跳下去剛走了一小步，腳就挨不著地了。于是，我們就急忙雙腳亂蹬，讓身子漂在水上，踩著水前進(jìn)。當(dāng)我走了一大半的時(shí)候，我的水球被風(fēng)給吹走了，剛好吹到幾個(gè)初中生圍成的圈里，他們就拿著我的水球開始玩，一會(huì)兒投給那個(gè)人，一會(huì)投給那個(gè)，看著我游來游去著急的樣子，他們好像特別高興。有一個(gè)還說：“小小孩，好好游，鍛煉身體嘛！”哼！真是氣死我了。
突然，水球飄到深水區(qū)里了，這幾個(gè)初中生立馬就不出聲了，還是一個(gè)大姐姐，路見不平，拔刀相助，先把那幾個(gè)初中生教訓(xùn)了一頓，然后又游到深水區(qū)把水球替我撿了回來，我連忙謝謝大姐姐，大姐姐還鼓勵(lì)我好好游。我們?yōu)榱瞬蛔屗蛟俅纹撸覀兙桶亚蚪唤o了干媽，然后又套上游泳圈，爬上跳臺(tái)，準(zhǔn)備向下跳，只聽：“撲通”一聲，我已落在水面上，可我感覺還在往下沉，還喝了一口水，一看，我的游泳圈漏氣了，我趕緊往游泳池邊爬去。
唉！真是一波未平一波又起呀！
游泳小學(xué)六年級(jí)作文14
今年暑假，我在全民健身中心學(xué)習(xí)游泳。每次一想到游泳，我既興奮又恐懼。以前我游泳都需要帶游泳圈，但在培訓(xùn)班上，教練沒讓我們使用任何游泳輔助工具。真恐怖！
開始上課了。做完熱身運(yùn)動(dòng)，教練讓我們坐在岸邊，把腿放入水中，練習(xí)水中打腿。我奮力地打著腿。接下來，教練讓我們進(jìn)入泳池。我扶著岸邊滑入池中，我只能將頭露出水面，身體脖子以下的部分都泡在水里了。哇！水好深啊?，F(xiàn)在我可不想離開岸邊，其實(shí)這個(gè)時(shí)候最需要的就是一個(gè)游泳圈。教練為了鍛煉我們的膽量，讓我們玩“太空漫步”的游戲。就是大家排成縱隊(duì)，互相搭著肩膀慢慢地走。一開始，我們都很害怕，小心翼翼地前行著。不一會(huì)兒，就走到了泳池的中間。漸漸地，我感覺不再那么恐懼了，盡管還是有些緊張。這時(shí)，教練又給我們一個(gè)新的任務(wù)——水下悶氣。我想這個(gè)不太難，之前在家用臉盆練過很多次了。果然，我一點(diǎn)也不費(fèi)勁兒就做到了。哈哈，我現(xiàn)在不那么害怕了。教練下課前都會(huì)告訴大家，回去以后要復(fù)習(xí)的動(dòng)作。一上課，教練就會(huì)說：“來，大家給我看一看，是不是都回家復(fù)習(xí)動(dòng)作了?！崩蠋燑c(diǎn)名讓我做一次，這時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲一丶乙呀?jīng)復(fù)習(xí)了。我輕輕松松地就完成了教練要求的動(dòng)作。很快，我就能一口氣游到七八米遠(yuǎn)的第二條線了。接下來的幾節(jié)課，我還學(xué)會(huì)了換氣。換氣對(duì)游泳來說是非常重要的技術(shù)，否則只靠一口氣是游不了多遠(yuǎn)的。
第十二節(jié)課是最后一節(jié)課，教練要對(duì)我們學(xué)員進(jìn)行考核。教練一聲令下，我們班級(jí)的學(xué)員，都像運(yùn)動(dòng)員比賽一樣，奮力地游向了對(duì)岸。我連續(xù)換了七八口氣，游到了對(duì)岸。教練說我的游泳速度，是班級(jí)兩個(gè)組里游得最快的。教練給我們每一位學(xué)員頒發(fā)了證書，我感到非常自豪。啊，我終于學(xué)會(huì)游泳了！