我的發(fā)現(xiàn)話(huà)題作文初中合集
以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物發(fā)展都是有他一定的規(guī)律的，只要我們按照他的規(guī)律仔細(xì)地去尋找，一定能悟出辦法的，就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書(shū)秘訣：“作者思有路，遵路識(shí)斯真”。這里給大家分享一些關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)話(huà)題作文初中，供大家學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)話(huà)題作文初中1
我的奶奶，以前特別小氣，她巴不得一個(gè)雞蛋能分成幾十份。每當(dāng)奶奶有一塊錢(qián)時(shí)，她都要當(dāng)成自己有幾十萬(wàn)元，小心翼翼地藏進(jìn)自己的腰包里，生怕錢(qián)突然“不翼而飛”，從來(lái)不花掉。我覺(jué)得奶奶是這個(gè)世界上最吝嗇的人。
但是，自從發(fā)生了那件事后，我就改變了對(duì)奶奶的看法
去年，有一個(gè)人向奶奶借錢(qián)去還債，“大嫂，你能不能借我一點(diǎn)錢(qián)去還清債務(wù)??？”我心想：這個(gè)人是不是腦子有問(wèn)題啊？我奶奶的錢(qián)向來(lái)是只進(jìn)不出的，他居然向奶奶借錢(qián)？哼，癡心妄想！可是，讓我驚訝的是，奶奶竟然爽快地答應(yīng)了他！“可以啊，你等著！”說(shuō)完，奶奶從包里掏出一些錢(qián)，遞給那個(gè)人，說(shuō)：“如果債務(wù)沒(méi)還清，可能會(huì)弄得家破人亡呢，去還債務(wù)吧！”我十分驚訝：這，這怎么可能，奶奶一向很小氣，這次為何如此大方呢？
又有一次，有一個(gè)年輕人說(shuō)是要回老家過(guò)年，可是路費(fèi)都不知道“跑”哪去了，只好向奶奶借一些錢(qián)回老家過(guò)年。我心想：上次奶奶應(yīng)該是一時(shí)頭腦發(fā)熱，才會(huì)借錢(qián)給人還債的，這次肯定不會(huì)再借錢(qián)給這個(gè)人了吧，這人老家可遠(yuǎn)了，路費(fèi)肯定很多，奶奶是不可能借給他的！可是，現(xiàn)實(shí)與想象總是有一定的差距的，“到外地打工實(shí)屬不易，來(lái)，給你，回家過(guò)年吧！”我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，立馬“倒地”。
怎么會(huì)這樣！奶奶平常不是很小氣嗎？我們平常向奶奶借錢(qián)買(mǎi)玩具，奶奶給我們的只是一個(gè)白眼！為什么別人向奶奶借錢(qián)，奶奶卻如此大方呢？我實(shí)在是想不通。后來(lái)還是媽媽讓我知道了其中的原因：奶奶借給別人的錢(qián)是解燃眉之急的“救命錢(qián)”，而我向奶奶借錢(qián)買(mǎi)玩具只會(huì)讓我養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣！
其實(shí)奶奶不是吝嗇，而是勤儉節(jié)約！我發(fā)現(xiàn)奶奶是個(gè)對(duì)自家人吝嗇而對(duì)需要的人又十分的人！
我的發(fā)現(xiàn)話(huà)題作文初中2
我家有一只可愛(ài)的小貓，它長(zhǎng)滿(mǎn)了雪白的毛發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛，像兩顆閃閃的寶石。貓的眼睛很奇怪，白天怕光，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，晚上一眨一眨的，真像個(gè)小燈泡，很有喜感。
這小貓可是我們家的小皇上，它每一次洗澡的時(shí)候都要換三次水，如果我來(lái)晚了，它就會(huì)給我一個(gè)嫌棄的眼神，好像在說(shuō)：“水都冷了，你想冷死我呀？”我立刻把它抱起來(lái)，把它放到它的小床上，然后去換水。這時(shí)，它才會(huì)給我一個(gè)笑臉，好像在說(shuō)：“這才是本貓的待遇嘛！”真夠威風(fēng)的。
它雖然很調(diào)皮，但它可愛(ài)起來(lái)的時(shí)候，可以可愛(ài)到我的心里去。有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，剛出門(mén)，發(fā)現(xiàn)筆袋忘在家了。它立馬叼著筆袋向我跑來(lái)，張開(kāi)它那小巧玲瓏的嘴巴，把筆袋給我，然后又在地上打了幾個(gè)滾，好像要我獎(jiǎng)勵(lì)它。我只是說(shuō)一聲：“好樣的！”它就高高興興地回家了，我心想，我真是太聰明了，一猜就猜中了它的心思！
下午，我回到家，就拿了一塊餅干獎(jiǎng)勵(lì)它，它就伸出它的爪子。我想，小貓的爪子怎么不見(jiàn)了呢？我想了一晚上都沒(méi)有想到答案，于是，我決定去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我輕輕地抱起小貓，拍拍它的腳。它立刻把貓爪伸了出來(lái)，我馬上握住它的腳，仔細(xì)一看，原來(lái)它腳下有肉墊，平時(shí)，爪子可以藏在厚厚的肉墊里，如果從高空掉下來(lái)，就不會(huì)把爪子磕碎，可以更好地保護(hù)自己。
我喜歡觀察我家的小貓，還給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)，我以后還繼續(xù)和它生活在一起。
我的發(fā)現(xiàn)話(huà)題作文初中3
校園之美，美在何處？需要你用心去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，去探索。
校園之美分三種；風(fēng)景美，書(shū)香美還有心靈之美。
下完雨之后的清晨，走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過(guò)的花草樹(shù)木仿佛一夜間煥然一新。花園里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋，綠油油的，厚實(shí)得像絨毯；那不知名的小花也格外嬌艷，花瓣姹紫嫣紅，隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過(guò)，校園里替溢滿(mǎn)花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的校園！
課時(shí)的校園，總能聽(tīng)聞朗朗的讀書(shū)聲，那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧，卻總是透著朝氣。低年級(jí)的同學(xué)們依然不改對(duì)這個(gè)五彩世界的好奇和孩時(shí)的童真，學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧，高年級(jí)的卻變得成熟，教室里時(shí)而有他們?yōu)橐坏李}激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲、時(shí)而又有解開(kāi)一道謎團(tuán)時(shí)的爽朗的笑聲。操場(chǎng)上也有他們矯健的身影、樹(shù)蔭下更有他們求知的苦讀。深嗅著書(shū)的芬芳，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)……困了，瞇眼打一個(gè)盹，累了，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的集體！
喧鬧的校園里，每天總發(fā)生著許許多多的故事，有師生間的關(guān)愛(ài)與尊重，有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒(méi)有向交通社會(huì)上那樣的糾紛、沒(méi)有像在小區(qū)單元樓中的爭(zhēng)吵、沒(méi)有想在宮廷劇中的勾心斗角，只留下幾多童年時(shí)純真的歡笑、幾多少年時(shí)微笑著的包容、幾多純潔的情誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，總給人以絲絲溫暖和感動(dòng)。多么和諧美。
我的發(fā)現(xiàn)話(huà)題作文初中4
今天，舅舅請(qǐng)我到他家去玩，我穿好衣服，高高興興地上路了。
來(lái)到舅舅家，我便和幾個(gè)小伙伴玩了起來(lái)。我們來(lái)到一片小樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩。這馬蜂可不是好惹的，一旦得罪了它，一定會(huì)“打破砂鍋?zhàn)返降住钡?，到時(shí)候弄個(gè)滿(mǎn)臉是包的，豈不是讓人笑話(huà)?？晌矣^察了一下地形，這里離舅舅家很近，按我的奔跑速度，是一定可以逃回舅舅家的，并且我穿的是灰衣服，而黃蜂一般不會(huì)先叮穿深色衣服的人。
說(shuō)干就干，我和小伙伴裝備了一番，就上路了。來(lái)到蜂巢前，我的心怦怦直跳，想：到底是馬蜂飛得快，還是我跑得快呢？要是我判斷錯(cuò)誤，肯定會(huì)被叮的滿(mǎn)頭是包的。我一狠心，把竹竿捅向蜂窩。不捅不知道，一捅嚇一跳?！榜R蜂大軍”傾巢而出。我來(lái)不及多想，撒腿就跑。眼看馬蜂就要追上來(lái)了，我拼盡全力想舅舅家跑去，可馬蜂窮追不舍。我累的精疲力竭，知道躲不過(guò)這場(chǎng)劫難了。可出乎預(yù)料的是，耳邊的“嗡嗡”聲突然消失了，回頭一看，只見(jiàn)路旁的一個(gè)葫蘆上布滿(mǎn)了密密麻麻的馬蜂，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，要是馬蜂叮在我的頭上，后果一定不堪設(shè)想。
回到家后，我跟外公說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，又問(wèn)：“馬蜂為什么不攻擊我們，而攻擊路邊的葫蘆呢？”外公笑著說(shuō)：“傻孩子，那是因?yàn)轳R蜂喜歡攻擊人的頭部，而葫蘆不就像人的頭嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟。
通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn)我明白了一個(gè)道理：生活中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，只要用心觀察，善于思考，就會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)話(huà)題作文初中5
在動(dòng)物王國(guó)里，有一種動(dòng)物，它們總是結(jié)伴而行，如果找到了食物，哪怕是一丁點(diǎn)，也會(huì)分給同伴，它們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，總是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
你們猜到這是什么動(dòng)物了嗎？其實(shí)，它們就是螞蟻。可千萬(wàn)別小看螞蟻，螞蟻雖小，它們的身上卻有令我們敬佩的精神。
記得有一次，我在我們家的門(mén)前看到了一群螞蟻，這群螞蟻在搬運(yùn)食物。于是，我萌生了一種要考驗(yàn)它們的想法，老師曾跟我們說(shuō)過(guò)，螞蟻身上有許多難能可貴的精神，我終于找到試驗(yàn)它們的辦法了，我馬上拿來(lái)了幾顆小石子，放在螞蟻要走的路上，我原以為小螞蟻會(huì)放棄，不料，它們不但不但不放棄，反而更加的努力，團(tuán)結(jié)的向前走著，它們一個(gè)個(gè)不緊不慢、協(xié)調(diào)有序地走著，不一會(huì)，它們就把食物搬進(jìn)洞里了。
過(guò)了大約五分鐘，我出來(lái)做運(yùn)動(dòng)。大樹(shù)下的一只小螞蟻引起了我的興趣，它搬著一些面包屑，眼神有些茫然，像迷了路一樣，我就回過(guò)頭看了一下，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的洞里也有一只螞蟻，好像在等待著什么，我更加好奇了，我下定決心要探個(gè)究竟。只見(jiàn)搬著面包屑的螞蟻直徑向那個(gè)洞走去，它把面包屑放了下來(lái)，推到等待的螞蟻身旁，等待的螞蟻感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：謝謝你。吃完面包屑后，它們就一起回洞了。
螞蟻還有一種特殊的本領(lǐng)，就是可以預(yù)測(cè)天氣，我在書(shū)本上、電視上都看過(guò)螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說(shuō)過(guò)，只要準(zhǔn)備下大雨，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家，從矮的地方搬到高的地方。記得有一天，天黑黑的，準(zhǔn)備下雨了，我碰巧看見(jiàn)了一群螞蟻在搬家，它們排著整齊的隊(duì)伍向前走，像一排等待檢閱的士兵一樣呢！
這就是我觀察到的小螞蟻，你們了解了嗎？
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