關(guān)于以偶像為話題的作文
在大家追逐偶像的今天，好的偶像能起到榜樣的作用，能給人精神上的鼓舞和奮斗的勇氣。今天小編在這給大家整理了以偶像為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧！
以偶像為話題的作文1
你有自己的偶像嗎？是誰呢？很多人在被問到偶像時(shí)，總會(huì)回答當(dāng)下很火的幾個(gè)明星。我以前的班級(jí)里總有幾個(gè)女生在瘋狂地追星，水杯、文具盒、筆、書簽……全部都印有明星的照片。然而，我對(duì)那些明星從來就不感冒，對(duì)那些“追星族”嗤之以鼻。我也沒崇拜過哪個(gè)明星。不過要真的說崇拜一個(gè)人的話，那我崇拜過一個(gè)古人——大詩人李白?？隙〞?huì)有人對(duì)我的答案不以為然，不就是一個(gè)詩人嗎？有什么好崇拜的？但我要告訴你，就是因?yàn)樗窃娙?，一個(gè)桀驁不馴，性格獨(dú)特的詩人，所以我才崇拜他。
“李白斗酒詩百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這首詩其實(shí)就是一個(gè)小故事，李白是多么愛喝酒??！“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”“主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌?！边@兩句詩也說明了這一點(diǎn)。我還崇拜他那不懼權(quán)貴的性格，相信有很多人聽過力士脫靴的故事，在他被貶離開長(zhǎng)安后還寫了一首《夢(mèng)游天姥吟留別》，其中有個(gè)經(jīng)典名句，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”這跟陶潛一樣，“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人！”試問，在那個(gè)時(shí)代，有誰做得到呢？
李白的詩也是我崇拜他的原因?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜?！边@首連幼兒園的小朋友都耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》，有多么強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情！還會(huì)學(xué)到《古朗月行》，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！背錆M了古人對(duì)月亮的憧憬和幻想?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄锻麖]山瀑布》又體現(xiàn)了祖國(guó)美麗的風(fēng)景?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是對(duì)友人的不舍，“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！边€有那《贈(zèng)汪倫》的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！币彩求w現(xiàn)了友誼。這么多著名的詩，全部出自一人之手，怎能不令我崇拜？
這些詩都還是簡(jiǎn)單的詩。在我讀五六年級(jí)時(shí)，開始接觸復(fù)雜的長(zhǎng)詩，而那里面也不乏李白的手筆。“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流?！边@是李白為了表示對(duì)崔顥的敬仰而寫的《登金陵鳳凰臺(tái)》?！靶新冯y，行路難。多歧路，今安在？”《行路難》是詩人對(duì)未來的信心以及不氣餒的精神。《蜀道難》中的“蜀道之難，難于上青天！”便是驚險(xiǎn)萬分的蜀道。還有一首我最喜歡的古詩——《將進(jìn)酒》?！搬蜃?，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停！”“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！”這是何等的豪氣！
“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍?！边@是杜甫對(duì)李白的稱贊。我始終會(huì)崇拜我的偶像，永遠(yuǎn)不變。不知道有沒有人和我一樣崇拜他呢？不管如何，這就是我的偶像，擁有“詩仙”稱號(hào)的大詩人——李白！
以偶像為話題的作文2
提到偶像，我想大家一定都有吧！比如，周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么，你最崇拜的人是誰？他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊平凡的普通人。
我的偶像可是一個(gè)大人物，他的簽名極為珍貴，而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像，在我心中，他是無可取工的，有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀！郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家，既杰出，又帥氣，誰不會(huì)喜歡呢？長(zhǎng)著大大的眼睛，眉毛濃濃的，高高的鼻梁，看起來真氣派！小時(shí)候，剛開始學(xué)鋼琴，練哈農(nóng)很枯燥，于是媽媽就跟我說：“你看郎朗先生多好，當(dāng)上了個(gè)鋼琴家，只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家！”就是因?yàn)檫@句話，才激勵(lì)著我前進(jìn)。
郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同，郎朗先生彈琴，總是隨著音樂的起伏而做動(dòng)作，肢體語言很豐富，而彈到悲傷或高興時(shí)，他總是把自己溶入到音樂之中，時(shí)而笑，時(shí)而憂傷，面部表情也十分豐富！媽媽常常跟我說：“聽郎朗彈琴，真的是在享受呀！”我曾多次買碟子看郎朗彈琴，老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情，對(duì)此，我天天看碟子也就越來越喜歡郎朗了。
其實(shí)，在我還未見郎朗之前，總認(rèn)為郎朗肯定很嚴(yán)肅，可自從那次與郎朗同臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，郎朗挺和藹可親呢！
在那次與郎朗同臺(tái)演出的時(shí)候，郎朗先生挺幽默，用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問題的時(shí)候和我們開玩笑，和全場(chǎng)觀眾很和得來。在那時(shí)，我才知道，原來郎朗先生不是我想象的那樣，其實(shí)他也是幽默型！我太喜歡郎朗了！
雖然我無法達(dá)到郎朗先生那樣的水平，但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)！加油！
以偶像為話題的作文3
我的偶像并不是大牌明星，也不是著名作家，而是我親愛的爸爸。我的爸爸帶著一副半框眼鏡，個(gè)子不高也不矮，有一個(gè)微型的啤酒肚，還喜歡開玩笑。你肯定會(huì)疑問：為什么爸爸會(huì)是我的偶像呢?
我的爸爸在我心中幾乎是萬能的，只要是家里的東西壞了，他都有修好的可能。
記得有一次，我一不小心把計(jì)算器給摔壞了，計(jì)算器被我五馬分尸了，連每個(gè)小零件都摔碎了，正當(dāng)我要給計(jì)算器埋尸(扔入垃圾桶)時(shí)，爸爸忽然走過來說：“計(jì)算器怎么被你摔成這樣子呀!你摔的可真有技術(shù)!”“我又不是故意的，再說這計(jì)算器都快成老古董了，也該扔了，再去買個(gè)新的，舊的不去，新的不來嘛!”我努力地為自己造成的殘局打圓場(chǎng)，可是爸爸不高興了：“計(jì)算器用了幾年又怎么樣，修一修不也照樣能用嗎!”“都摔成這樣了，還能修好嗎?”我半信半疑地將計(jì)算器交給爸爸，到屋里寫作業(yè)了。我一會(huì)聽見小剪子的聲音，一會(huì)聽見拉膠帶的聲音，哪有心思寫作業(yè)呀，心思全飛到爸爸手中的計(jì)算器那了。
我索性不寫作業(yè)了，去看看爸爸是怎樣修那個(gè)受傷的計(jì)算器的。只見爸爸用一把剪刀，一卷膠帶，一個(gè)螺絲刀，就像給計(jì)算器做手術(shù)那樣，一會(huì)用螺絲刀把這兒擰擰，一會(huì)用膠帶把那個(gè)傷口補(bǔ)一下，因?yàn)檫@個(gè)計(jì)算器有很多處是“粉碎性骨折”，所以把爸爸急的滿頭大汗，但是爸爸通過多次修計(jì)算器所積攢下來的經(jīng)驗(yàn)(計(jì)算器已經(jīng)被我摔過多次了)，這點(diǎn)小問題還是難不倒“萬能爸爸”的。
最后手術(shù)快要結(jié)束時(shí)，爸爸把膠帶剪成窄窄的長(zhǎng)條，做最后一次的縫補(bǔ)傷口。哇!剛才還是破破爛爛的計(jì)算器，現(xiàn)在已經(jīng)成為嶄新的出現(xiàn)在我的眼前，計(jì)算器來了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。因?yàn)閯倓傋鐾晔中g(shù)，計(jì)算器還在“重癥監(jiān)護(hù)室”里，不過沒關(guān)系，雖然這個(gè)全身是補(bǔ)丁的計(jì)算器并沒有嶄新的好看，但是卻很溫暖，變得比以前更好看，更精致了。
我的爸爸真是太棒了，他永遠(yuǎn)都是我的偶像，我愛我的爸爸。
以偶像為話題的作文4
我想偶像這個(gè)詞語大家并不陌生，在一些年輕人尤其是學(xué)生來講偶像就約等于明星，尤其是當(dāng)紅明星，長(zhǎng)得帥、會(huì)唱歌、會(huì)演戲，撩妹技能滿點(diǎn)……
偶像是令人崇拜或仰慕的對(duì)象，其實(shí)明星作為偶像其實(shí)也并沒有什么，只要你能夠從他的身上學(xué)到一些閃光點(diǎn)，我的偶像他并不是一個(gè)明星，也不是演員，更不是網(wǎng)紅。那你會(huì)說他是不是什么歷史上著名的人物，勵(lì)志的任務(wù)，答案就是錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，我的偶像很平凡，平凡到歷史上可能都不會(huì)留下他的腳步，她就是我的數(shù)學(xué)老師，你可能會(huì)問居然不是班主任，班主任也很好，但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的一生都產(chǎn)生的巨大的影響。
記得認(rèn)識(shí)我的數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，那是一個(gè)很模糊的時(shí)間，好吧!其實(shí)我根本就想不起來了。在小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分的差，差到都要留級(jí)的地步。這個(gè)時(shí)候我遇見了改寫我人生的人，她長(zhǎng)得很和藹，就像鄰家老奶奶，她的教學(xué)并不是嚴(yán)厲的教學(xué)方式，她只會(huì)很溫柔很有耐心的給你講一遍又一遍的題，知道你真正都懂運(yùn)用他的方法。
我們會(huì)一起騎著自行車出去看風(fēng)景，當(dāng)微風(fēng)拍打在我的臉上的時(shí)候，我會(huì)感覺到我在飛翔，她會(huì)做好吃的東西給我，那種美味的飯菜我想我一生都不會(huì)忘記，和數(shù)學(xué)老師在一起的日子里，我感受到了不同的生活方式，待人處世的原則，她在生活中對(duì)我潛移默化。
說實(shí)話，我連她的樣子都有些模糊了，但她帶個(gè)我的影響我想我一生都不會(huì)遺忘。我想對(duì)她說一句，我十分的想你，我的老師。
以偶像為話題的作文5
榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想，正確的行為，良好的習(xí)慣，完美的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前行的方向。
而我的榜樣也是我的偶像，他叫孫中山，生于1866年，死于1925年，出生于廣東香山，原名孫文，字德明，中國(guó)民主革命的先行者，偉大的民主主義革命軍，為了改造中國(guó)耗盡畢生精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛。他領(lǐng)導(dǎo)的革命活動(dòng)曾遭受多次失敗，但他以果斷的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神堅(jiān)持斗爭(zhēng)，直到革命勝利。1912年，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命取得了勝利，結(jié)束了中國(guó)幾千年來的封建統(tǒng)治，推動(dòng)中國(guó)歷史向前發(fā)展。
《孫文學(xué)說》是孫中山具有代表性的哲學(xué)著作。在這本書里，孫中山用大量的文筆闡述了“知易行難”這個(gè)規(guī)律，對(duì)于社會(huì)和生命的影響，不論是一個(gè)人一個(gè)團(tuán)體還是一個(gè)國(guó)家，如果只去了解而不去實(shí)踐，那么永遠(yuǎn)也找不到真理的所在。
孫中山十分愛讀書，就像古人說的讀書好、讀好書、好讀書。他都做到了。他還說過一句我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。
自從他成為了我的偶像和榜樣后，我開始學(xué)習(xí)他的勇敢、機(jī)智等一系列的革命精神。也讓我愛上了看書，書本就像有魔力似的，我被它深深的吸引了，我相信孫中山先生讀書時(shí)也有和我一樣的感覺。
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