六年級作文300字

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。你的理想是什么。我的理想是當個樓盤設(shè)計師，你會問，當設(shè)計師有什么好的。那么就由我給你解答吧。

當樓盤設(shè)計師可以幫那些急著買房的人設(shè)計他們理想的便宜但好看的樓房。

不過現(xiàn)在有個小麻煩那就是--我不會畫畫。這該怎么辦呢。我想了好久好久，想出了個辦法那就是--學電腦。未來的科技多發(fā)達，隨便從電腦上畫出一張張設(shè)計圖。

現(xiàn)在我要學的是把電腦上的程序全部搞懂，所以從現(xiàn)在起必須努力學好電腦。

從現(xiàn)在起我每努力一步將會有也個腳印，而這些腳印將會被我記在一個筆記本上。

假如我真的成了樓盤設(shè)計師，我會坐在我自己設(shè)計的樓盤上一頁一頁的翻著這本日記……

六年級作文300字 篇2

最好的時光——愿我們初心仍在

所有的時光都是被辜負被浪費后，才能從記憶里將一段拎出，拍拍上面沉積的灰塵，感嘆它是最好的時光。

在那么多人眼中，失去了的才是最好的，只有失去了，才知道它的好，才知道珍惜它。早知如此，何必當初。

所以說，人只有經(jīng)歷之后，才會看清很多東西，才會明白很多，才會長大。

最好的時光，不管你是否高興是否傷心難過，只要在那段時光中，有你想念的人，做了你想做的事，那這樣，就算是最好的時光。

風微起，葉不止，陽與影相間，勾起一段往事。

可是你再勾起那最好的時光，感嘆那最好的時光，一切都已經(jīng)晚了，一切都不再了，就算那段時光，是最好的，可是我們再也回不去了，那只不過是永遠的回憶罷了，還不如現(xiàn)在我們開始去珍惜，珍惜身邊的人，珍惜每一事每一物，如果到失去后再懂得珍惜，那就什么都沒有了。每一次，都痛改前非，但又一如既往。

那些，我們最好的時光，深深地藏在我們的心里，歲月易老，但是愿我們初心仍在！

六年級作文300字 篇3

太陽早已被烏云珠蓋住了，天空漸漸陰了下來，烏云慢慢籠罩了天空。天氣悶熱悶熱的。

小燕子低飛著，小螞蟻把家搬到了樹上。知了在樹上吱——吱——地叫喚著，仿佛在說：“好熱啊——好熱啊——”青蛙也“呱！呱！呱！”地叫著，仿佛也在說，太熱了！下陣雨吧！人們也都在樹下乘著樹蔭扇著扇子，在那里說：太熱了！太熱了！。

開始下雨了。閃電刺破烏云亮起來了，雷聲轟隆轟隆仿佛惡魔發(fā)出沉悶的聲音。雨嘩啦啦地下起來。房頂上的雨水從屋檐流下像瀑布一樣。從屋頂流下的水和落在地上的雨水匯成了小溪。

大約半個小時過去，雨終于停了，天變得明亮了。太陽出來了，彩虹出來了，人們都說真涼快啊！樹木好像也說，?。∵@回雨下的真大呀！空氣也變得格外清新。

我倒吸一口涼氣，?。≌鏇鏊?。

六年級作文300字 篇4

生活中的學問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！

誰也不會想到玩具也有學問，可我就發(fā)現(xiàn)了。

有一次，我無所事事地呆在家里，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個直升飛機！可是，我思索起來，它為什么會飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉(zhuǎn)的時候，它使空氣流動，由于葉片歪斜，改變空氣向下流動，產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了，它就會向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這么多學問呀！它竟可以使直升機起飛！

生活中的學問像天上的星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思，做中學?！睂ふ疑钪械拿篮玫膶W問！

六年級作文300字 篇5

今天是端午節(jié)，爸爸在做粽子。

做粽子的材料有：葉片·米·肉·蛋黃·豆沙·還有菜……

做粽子的時候要坐著，我看爸爸在十分專心做粽子，我也要做。爸爸先把粽子弄成一個漏斗狀，然后把大米放進葉片里，再放肉，又把一層大米鋪在上面，最后系起來，一個粽子就完成了，我覺得很簡單。我也開始做了。我先洗洗手，來到做粽子的地方，然后坐下，把葉片弄成漏斗狀，可是怎么也弄不起，我隨便弄了一個球形，把大米鋪上一層，又把豆沙放了一塊，再偶是一層大米，用繩子把它包好，放到鍋里一煮，結(jié)果我做的粽子都散了。

端午節(jié)不僅要吃粽子，還有紀念偉大的愛國詩人屈原。有人說：“屈原用寶貴的生命為我們換來了美好的假期?！彼晕覀兙鸵o念屈原。

端午節(jié)還要賽龍舟。就是到一條“龍”上，用船槳把“龍”給游起來，比比誰先到終點。

端午節(jié)真是一個美好的日子呀！

六年級作文300字 篇6

在一片靠近森林的小池塘里，住著一只瘸了腿的烏龜。一天，許多烏龜?shù)匠靥晾锿?，瘸腿烏龜也想?yún)⒓?，可它們討厭瘸腿烏龜。不久，一只美麗的小鹿來喝水，它發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那只瘸腿龜。于是，它把瘸腿龜駝上了岸，瘸腿烏龜說：“我們倆做朋友可以嗎？你愿意和我這樣的烏龜做朋友嗎？”“愿意！”小鹿爽快地答應(yīng)了。烏龜激動地笑了。

“走，我請你到我家做客，我家就住在森林里的竹園里?！毙÷拐f。它們倆走進了一望無際的森林里。快到竹園的時候，突然竄出一只豹，小鹿被饑餓難忍的豹子叼走了。烏龜縮進了殼里才幸免了，當它發(fā)現(xiàn)豹子轉(zhuǎn)身要帶走小鹿的千鈞一發(fā)之際，烏龜急中生智想到了一個好辦法，于是，它艱難的爬上了一棵樹，使勁地搖晃著枝頭，而且越搖越厲害，那只豹子以為是老虎從遠處跑來奪它的食物，就撒腿就跑，把享受美餐的事忘到了九霄云外，小鹿終于得救了。從此，他們倆成了形影不離的好朋友。

六年級作文300字 篇7

哈嘍！我來給大家介紹一位神秘又特別的植物朋友。你看，它已閃亮登場（音樂起）！它就是披著紫色長袍，有著和洋蔥頭一般的根，長得其貌不揚的風信子。

媽媽對我說：“你可別小瞧它，它開出的花可漂亮了！”洋蔥頭還能開花？我聽后一頭霧水，決定一探究竟，揭開這個秘密。我仔細打量著這位植物朋友，它渾身都嚴嚴實實地披著紫色袍子，頭上一根“頭發(fā)”也沒有，光禿禿的，只有根部有幾撮又白又短的小毛，它的花從哪里開呢？我的好奇心越來越強烈了。

每天放學回家，我的第一件事就是跑到那位植物朋友面前，上下左右地仔細觀察，媽媽見我比救火還急，就告訴我：“欲速則不達，要耐心等待?！比兆右惶焯爝^去了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)風信子的小白毛長長了，排列得很整齊，密密麻麻的，還長出了一些嫩綠的“頭發(fā)”，也許它快要開花了吧，我心想。

一個星期后，風信子的“頭發(fā)”變成了葉片，中間長出了一個小花苞。又過了幾天，它真的開花了！我高興地大喊：“風信子開花了，風信子開花了！”媽媽微笑著跑過來，和我一起欣賞風信子那粉嫩的花瓣和金黃的花蕊，聞那淡淡的清香……

功夫不負有心人，經(jīng)過我的認真觀察，我終于知道了風信子會開花的秘密。

六年級作文300字 篇8

在一個森林里，住著一個牧羊人，他養(yǎng)了許多羊，住的地方很臟，引來了許多老鼠。他白天放羊，晚上還要捉老鼠，非常辛苦，于是牧羊人就買了一只貓和一條牧羊犬回來，此后他就不像以前那么累了。

有一天，貓捉了許多老鼠，得到了牧羊人的夸獎，一旁的牧羊犬見了，心里既羨慕又嫉妒貓。牧羊犬為了也能得到牧羊人的夸獎，于是每天晚上它都學著貓的樣子躲在角落里捉老鼠，再也沒有心思去看護羊了。

終于在一天晚上，來了一只狼，它趁著牧羊犬不在時偷吃了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)后，氣得臉都漲紅了，再看看牧羊犬還躲在角落里在捉老鼠呢，他更是火冒三丈，對著牧羊犬的屁股就是一腳……

自從牧羊犬被牧羊人狠狠教訓過之后，從此，牧羊犬再也不敢去捉老鼠了，它看護起羊來比以前更加認真了。

六年級作文300字 篇9

我的表弟是個“小搗蛋鬼”，淘氣得不得了。他長得不高不胖，有一雙機靈的大眼睛，頭發(fā)短短的，老是嘟著一張嘴，總愛跟別人作對，像頭“小蠻?！保瑏y沖亂撞，一副得意洋洋的樣子。

記得有一回，表弟來我家玩，一進門，表弟就開始了“搜查活動”。只見他這兒看看，那兒翻翻，好像我家有什么寶貝似的。

呀，不好！他竟然拿起了我的水晶球！看著他手拿水晶球的樣子，我心驚膽寒，他還沖我“嘻嘻嘻”直笑，我的心都提到了嗓子眼兒了：這個小家伙可是喜新厭舊的，我的寸不不離的跟著他才行！表弟故意把水晶球扔得老高老高的，我擔心極了！他又接住了水晶球，可說什么表弟也不還給我。

突然，表弟好像發(fā)現(xiàn)了寶兒，立刻朝它奔去。表弟拿了我的巧克力，可他還是拿著水晶球不放。他一邊吃著香甜的巧克力，一邊還“哼”了一聲，得意洋洋的。我急中生智，拿來了玩具，表弟扔掉水晶球，向玩具走來。

“啪”的一聲，我低頭一看，天呀，他居然把我的水晶球扔在了地上！我也顧不得什么玩具了，趕緊是起水晶球，十分傷心。表弟看我一臉苦相，竟然擺弄著玩具，“咯咯咯”地笑了起來！真虧他能笑得出來！哎，我可憐的水晶球呀！

表弟真是“天下無敵淘氣+搗蛋鬼”??！

六年級作文300字 篇10

《烏鴉喝水》的故事充分展示了烏鴉的智慧，它的名聲甚至一度超過了狡猾的狐貍?？稍诮裉欤斆鹘^頂?shù)乃灿龅搅寺闊?/p>

又是一個上午，又是烈日當空，烏鴉爸爸帶著它的小兒子在找水喝“爸爸你看！”兒子大叫道，這有一口井，它們驚喜不已！

他們都想通過快捷的方法取水喝，爸爸覺得應(yīng)該循規(guī)蹈矩，延用老祖宗的方法，把石子一顆顆地放進去，讓水慢慢升高，可他殊不知這口井深5米呢。兒子則眼珠一轉(zhuǎn)，開始又是鋸又是釘，他把木頭削成木片，再把本片釘成木桶，又用結(jié)實的葉子編織成草繩。而此時的爸爸已滿頭大汗，可水面才上升了1公分。

這時兒子把木桶放入井中，輕輕一提，一桶清涼的井水徐徐而上，爸爸看得目瞪口呆。“爸爸，爸爸，看我厲害吧！”兒子自豪地說，“兒子，你真棒，爸爸為你感到驕傲，現(xiàn)在看來，我也得學習呀，不能躺在老祖宗的辦法上睡大覺了，得根據(jù)不同的情況，想不同的辦法呀！”。

還是喝水，還是烏鴉，不同的情況，不同的辦法。