六年級作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

今天是我這學(xué)期最后一堂漫畫課，我非常興奮。

下午，我走進教室時，距離上課還有十幾分鐘呢，本來我以為我這次是最早的，可是當我走進漫畫教室，發(fā)現(xiàn)其他人全來了，我竟然是最后一個！哎……

終于，一點半到了，我們正是開始上課了。大春（我漫畫老師的筆名）說：“今天是我們這學(xué)期的最后一堂漫畫課，這節(jié)課我們畫一幅很有意義的畫，這幅畫就是……全班的合影！”一聽到這個題目，我就馬上有了一個想法：畫一張戰(zhàn)爭場面的全班合影。

這時，大春拿出一張《死胖子》漫畫人物合影?！端琅肿印仿嬍谴蟠汗P下的一部連環(huán)漫畫集。突然，鄭茹心說：“大蔥（大春的外號）！你干嘛不直接畫一幅我們班的合影算了？干嘛還要那樣煩??？”大春嘴角一翹說：“當然是為了防止你們這些小鬼變成了‘copycat’唄！”鄭茹心發(fā)飚了，馬上就把大春打了一頓。我很同情大春，他真慘。

終于，我們開始畫畫了。說干就干！我畫了一幅戰(zhàn)爭場面的漫畫合影。在這張漫畫合影中。我是一個大魔王，從地底下鉆出來破壞：鄭茹心被我踢倒了，龔夢琦被我放在斷頭臺上，其他人也都很慘。但是有一個人比他們都要慘，這個人就是大春，他的脖子被我用手拉得有兩米多長，別提多難受了！最后我在這張畫上加了一行字：20xx年動漫之魔大戰(zhàn)留念。我畫完時，大春說我這幅畫是純屬搞笑，切勿模仿，把我笑得前仰后翻。

終于，這學(xué)期的最后一節(jié)漫畫課在我的歡笑中下課了。啊，真快樂！

六年級作文 篇2

看到關(guān)于她的那些厚厚的書，我就知道，這又是一個驚艷過時光的女子。她叫三毛，她的文字，認我從不會認為她會與一個小和尚有關(guān)。

除了她的文字和關(guān)于她的傳記，我們隔時光的兩岸，我也就這樣淡淡看著她的那些文字，去體會她那一片云水素心。和很多驚艷時光的女子一樣，她是有自己的思想的，她的生活和嗔癡情愛以一種詩意的方式留存在書頁上。

我知道在百度上可以找到她的照片和生平事跡的，但我更愿意這樣無悲無喜地去讀她的文字，文字也是一種很奇妙的東西，它們好像可以包羅世間萬象，又好像只是滄海一粟，實在是妙不可言。

像三毛這樣能賦予文字以生命活力更讓我從心底里敬佩，既使隔著厚厚的時光，我覺得她一定是充滿靈氣的女子，她的眼睛可能是像星星一樣亮的，能發(fā)現(xiàn)生活的美好，也許她并不漂亮，但她一定會擁有屬于自己的快樂。

當我知道三毛幼時去過金陵時，哪怕時間很短暫，我也會為她開心，金陵古都的那種雍容大氣是難形容的，那里不僅是幾朝舊都，而且亦有江南般溫柔纏綿的細雨，古巷幽深，金陵特有的歷史感能否令三毛這個精靈般的女子傾心呢？

三毛曾想當一個拾荒者，那時正是她的豆蔻年華大好時光，注定會招來反對，但她把拾來的寶貝和文字放在一起，她衣食不缺，卻仍珍視著她拾來的那些寶貝，仿佛那是最珍貴的至寶。后來三毛把這些化成一本《我的寶貝》，當你對生活疲憊時，這記載了三毛拾荒感受的書或許能帶來少許的清明。

掩卷小恬，這又是一個傳奇的女子，真好，書厚厚的，等待我去探索。

六年級作文 篇3

今年的夏天特別炎熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，好象要把萬物都給曬干了；知了在樹上“知了！知了！”地拼命叫著；狗兒耷拉著腦袋，躺在地上伸著紅紅的舌頭散熱，讓人覺得更熱了。

雖然天氣這么炎熱，但我還是樂意每天出門去打乒乓球。因為我在回家路過學(xué)校門口時，可以到學(xué)校對面的免費茶攤里喝上一大碗涼涼的茶水?！昂盟。　泵看挝叶加X得：喝進去的茶水是涼涼的，但內(nèi)心卻是暖暖的，讓人感覺炎熱和疲勞馬上就要消失。

經(jīng)過了解，我才知道這是附近鐘堰村的老年人自發(fā)組織的一項愛心活動。媽媽說早在她讀書的時候就有了。原來這項愛心活動開始于一九九三年，一直傳承到今天。二十個年頭了，這些老人們在炎熱的大夏天為過往的行人免費供應(yīng)茶水，真的不簡單??！二十年了，這場愛心接力賽還在繼續(xù)。

你看，又來了一位穿橘黃色背心的清潔工過來喝水，他臉上笑瞇瞇的，邊喝水邊說：“我每天都要到這兒來歇一會，再喝口茶，倒點水，真是太感謝他們了！”說著，他還走到棚下陰涼處的沙發(fā)上坐一會。有幾次，我也坐過那地方，軟軟的，涼涼的，在這樣的大夏天里真不失為一種享受。

看著老人們的這一壯舉，我好感動??！我要向這些老人們學(xué)習(xí)，把愛灑滿人間！

六年級作文 篇4

夕陽西下，又到了欣賞傍晚春江春景的時候了，真期待??！

傍晚的春江很壯觀，有鴨子、桃花、竹子，還有蔞蒿和蘆芽等，真是美不勝收啊！

春江水清清的，清得像一塊透明的玻璃，像一根長長的帶子，還像一面沒被打磨的鏡子；春江水靜靜的，靜得感覺不到它在流動；春江綠綠的，綠得像一潭染料。春江上的鴨子很多，一只只鴨子穿著一件件白色的羽絨服，漂在綠色的江水上格外耀眼，有些鴨子好似一對姐妹久別重逢，有些鴨子在覓食，還有一些鴨子好像要趕回家似的，在水上游來游去，江面上蕩起了層層波紋。

春江岸邊開滿了野花，長滿小草。桃花妹妹紅得像火，粉得像霞，一陣微風(fēng)吹過，桃花的香味隨著風(fēng)彌漫江岸?？粗一妹玫娘L(fēng)姿，感覺面前站著一位婀娜多姿的姑娘。桃花妹妹旁邊是竹子弟弟，竹子弟弟又綠又直又高，綠得像穿了一身綠長袍，直得像根針似的，竹子弟弟長得特別高，風(fēng)一吹，竹子的葉子沙沙作響，像在唱一首春天的歌。竹子腳下是蔞蒿，蔞蒿綠得發(fā)亮，雖然矮小，但對我們的幫助很大，蔞蒿身穿綠衣裳，頭戴綠帽子真可愛。蘆葦伸出了細小的蘆芽頭，蘆芽嬌嫩似玉，長在蘆葦上，十分短小，蘆芽好似根針一樣尖，尖尖的像把刀，又像倒放的圖釘，還像散落的箭插在地上。

江里偶爾蹦跳出一只河豚，身體是那么健美，游起來是那樣歡快，它為了孩子寧可犧牲一切，這令我十分敬佩。

江對面幾棵柳樹屹立岸邊，好似一個個剛強的衛(wèi)士，柳樹綠是本來，但它和美結(jié)合，就綠得生輝，美得像西施。

春江上忽隱忽現(xiàn)的小船，那是漁民在辛勤勞作，那一只只小船像一輪輪月牙浮在江面上，加上藍天白云，岸邊綠竹紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

六年級作文 篇5

有人說，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向，我贊同這樣的看法。不信你看！

秋天的大地到處是一派豐收的景象，黃澄澄的稻穗鋪滿田野，紅艷艷的果子掛滿枝頭……還有那繽紛的秋葉，也隨著颯爽的秋風(fēng)來到這收獲的季節(jié)，用自己獨特的美麗裝飾著大街與小巷，城市與鄉(xiāng)村。

我信步走在路上，路旁那棵棵高大的梧桐樹仍像個個挺立著的巨人，可一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來，梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶翩躚。不，應(yīng)該更像信紙舞飛！我認真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信——樹葉，只見它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯的紋絡(luò)，不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎！

秋天，就在我的手中！

遠處，幾株楓樹點綴在路旁，好似傍晚的云霞，絢爛多姿。我見了，連忙跑過去一賞為快。

看，那片片楓葉，每片都由五片火紅火紅的小葉子組成，細細端詳，好似一只小巧玲瓏的手。我想：如果這一片葉子是一只手的話，那整棵楓樹不就成“千手觀音”了嗎？

秋天，就在我的眼中！

來到后院，廣玉蘭雖仍然蒼翠碧綠，但秋風(fēng)吹過，幾片衰敗的葉子，像搖搖欲墜的降落傘慢悠悠地從樹上飄落下來。那張張油亮厚實的葉片，活像鐵扇公主那能把如意隨變的芭蕉扇。臘梅也開始脫葉了，我用手抓住它的枝干猛烈地搖了起來，剎時，那宛如黃蝴蝶似的葉子紛紛落了下來，鋪成了厚厚的一片，踩在上面，軟軟綿綿，嘎吱嘎吱，舒服極了！我蹲下身，信手揀起葉片放在鼻邊一聞，頓時，一股清香沁入我的心脾。從這股醉人的清香中，我似乎看到了：在漫天的風(fēng)雪中，臘梅正綻開它那燦爛的笑臉，為人們送來了縷縷幽香。

秋天，就在我的家里！

秋葉繽紛，繽紛秋葉，看著眼前的一切，我情不自禁地感嘆道：真是一葉能知秋哇！

六年級作文 篇6

六年前，作為一年級新生的我走進了崇文實驗學(xué)校這個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

我忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅實的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

我忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝且粋€多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在賽場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

我忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時到校，進行早讀；早操音樂一響，同學(xué)們排好隊，依次下樓；上課時，同學(xué)們認真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，校園變得格外寧靜……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，同時也堅持著友誼第一，比賽第二的原則。這仿佛是在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我永遠也忘不了。

六年級作文 篇7

雨后的空氣像過濾了了雜質(zhì)似的，清新極了，甜潤極了。我睜開睡眼，一下子撲到了一副環(huán)境優(yōu)美的仙境中，失去了中心與方向。

鑲嵌著珍珠似的水珠的綠油油的草地，顯得特別招人眼。青青的、嫩嫩的草兒，在經(jīng)過雨水的洗禮后，身上青色變地有光發(fā)亮，像是用綠玉雕刻而成的。一朵朵顏色鮮艷的小花挺著纖細的小腰展示在大自然面前，一片片薄如紗紙的花瓣，都選了個最合適自己的位子坐了下來?；ǖ念伾芏啵凶霞t的、淺藍的、濃綠的、大紅的、粉紅的……直閃人的眼睛。一朵朵美麗動人的小花，就像一個個美麗的花仙子，隨風(fēng)跳起了快樂的舞蹈。草的盡頭是一棵綠葉擠滿的大樹，大小不一的綠葉，你挨我擠，形成一個巨大的天然環(huán)保傘，仔細看去，也很像一個蘑菇頭。

遠遠望去，深棕色的樹干與樹身上面左右兩邊又細又長的枝條構(gòu)成了身體，那兩根又細又長的枝條盡頭正好長滿了樹葉，這樣看來，這棵樹還真活像一個人。向上看去，雨后的天空是那么地湛藍，就像一段透明的緞子，上面繡有幾朵形狀各異的白云，像蛋糕，像錦緞、像狗、像雞、像兔子……有趣極了。幾朵白云在上面似動非動，似乎要告訴人們，是他們讓雨落下來的，人們也應(yīng)該感激它們。小鳥嘰嘰喳喳地亂叫，還時不時飛向天的另一邊，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，落在人們心里，青蛙在池塘里呱呱地亂叫，好似在為夏雨的來臨喝彩……一切充滿雨后的生機。

啊，雨后真美！

六年級作文 篇8

早上，爸爸媽媽帶我去長安醫(yī)院看牙，醫(yī)生剛檢查了幾分鐘就很明確地說：“必須現(xiàn)在戴矯正器，把向里長的那顆門牙頂出來，進一步的校正要等到14、15歲”，看著老大夫那副不容置疑的表情，我知道今天是逃不過了，心里雖然緊張的要命，表面上卻裝成很輕松的樣子。取牙模時，難受加緊張終于讓我吐得一塌糊涂。本來說一周后才來戴牙套，不知怎么，他們改變了主意，今天就給我戴上了。照照鏡子，感覺不像想象中那么難看，不知伙伴們能不能接受我戴牙套的樣子。