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以關(guān)愛為題的六年級作文5篇

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關(guān)愛離我們并不遙遠,也許它就在我們的身邊,我們只要有一顆善于感受外界關(guān)愛的心,就不難發(fā)現(xiàn)生活中的關(guān)愛,其實,生活中的關(guān)愛無處不在。下面是小編為大家整理的以關(guān)愛為題的六年級作文,希望能夠幫助到大家!

以關(guān)愛為題的六年級作文1

朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾……。

朋友,是我們心靈的窗口,是可以將自己的痛苦、快樂、愉悅傾訴的好友,如果天天宅在家里,就沒有朋友,如果沒有朋友,就無法向別人傾訴,如果無法向別人傾訴,心中的想法就會積土成丘、積沙成塔,后果可以想象。

在地球上,有一種高智能動物,它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動物,是因為它有生命,有大腦,有思維,有靈魂。如果這四樣減去一個,它將不是人,而是“人-1”,你聽說過嗎?

我們只要是個人,他將有思維,思維就是會思考,會思考就會去做。我們?nèi)耍夹枰P(guān)愛,都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分國家,不分宇宙。我們都有一片藍天,一片大地,一片家園,就應(yīng)該互相團結(jié),互相幫助,這樣就沒有戰(zhàn)爭,沒有戰(zhàn)爭,就不會失去朋友,不會失去關(guān)愛,這世界不就太完美了嗎?

關(guān)愛是一個眼神,給學(xué)生無聲的祝福,關(guān)愛是一縷春風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢。關(guān)愛是一場春雨,給學(xué)生心田的滋潤。關(guān)愛是一名問候,給學(xué)生春天的溫暖。讓我們的世界充滿關(guān)愛,讓我們的朋友遍布全球。

以關(guān)愛為題的六年級作文2

在我記憶的長河中,暖流不止一次地在我的心中涌起。同學(xué)的關(guān)愛、老師的關(guān)愛、父母的關(guān)愛、親人的關(guān)愛,這些就好像是一股股暖流,流遍我的全身,滲透到我的血液中去。

那是我小學(xué)三年級的時候,周末我倒廣場騎自行車,不小心摔了一跤,胳膊摔破了皮,不斷地流血。爸爸看見了,背起我就往家里跑,一邊問我疼不疼,一邊給我吹風(fēng)?;氐郊依铮职帜眠^氧水給我殺毒,疼得我直叫,爸爸就勸我說:“忍一忍,忍一忍?!碧嫖野弥?,爸爸對我說:“以后騎自行車要小心點,這次幸虧只是破了一點皮,要是斷了骨頭就有你受的了。”不知為何,聽完這話,我總覺得心里酸酸的,眼淚直往下掉。

周一我去上學(xué),傷口好了很多,開始結(jié)血痂。一到學(xué)校,同住第一個發(fā)現(xiàn)了我的傷,不由自主的尖叫了一聲。這聲音引起了全班同學(xué)的注意,目光齊刷刷的落在了我的身上。頓時,我的周圍圍滿了人,紛紛問我是怎么弄的,我只告訴他們是不小心摔的。這時老師進來了,同學(xué)們快速回到了自己的座位。這時候,老師走到我跟前,詢問情況,并且告訴我要小心。我突然哭了起來,同桌問我是傷口疼嗎,我回答不是。他問我怎么了,我沒有回答。說實話,我知道那是同學(xué)們和老師對我的關(guān)愛,使我感動,讓我的心中涌起了一陣陣暖流。

要是每個人都能讓別人的心中涌起一股股暖流,那么世界就會變成愛的海洋,人與人之間就不會有矛盾有怨恨,世界到處都會被溫暖覆蓋!

以關(guān)愛為題的六年級作文3

有人問:“生活是怎么樣的?”有人說生活是豐富多彩的,有人說生活是快樂無比的,也有人說生活是傷心悲哀的……是啊,世界千變?nèi)f化,答案是豐富多彩的,但每個人心中的答案只有一個,生活就是人與人之間互相幫助,生活的答案就在人世間的關(guān)愛中!關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個人的行程:關(guān)心是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的人。

想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。 到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會?!蔽姨稍诖采喜灰粫退?。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了? 王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊! 我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

人與人之間的關(guān)愛 世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。所以,我們更要用自己的實際行動去報答這個社會! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

以關(guān)愛為題的六年級作文4

在我們的生活中,關(guān)愛就像一盞明燈,能照亮你前進的方向;關(guān)愛就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽,能給予你奮進的力量。人與人之間的關(guān)愛,在生活中無處不在。今天我要說的是一場同學(xué)之間的關(guān)愛。

那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學(xué)都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急?!?/p>

就在這時,黃林芬看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“啊媚,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧?!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……

事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠……

以關(guān)愛為題的六年級作文5

關(guān)愛是一盞明燈,照亮我們前行的道路;關(guān)愛是一葉扁舟,把我們載到愛的彼岸;關(guān)愛是一陣春雨,滋潤我們的心田。我追隨著關(guān)愛的腳步,輕輕地打開了記憶的閘門。

還記得那是陽光明媚的一天,我和媽媽一大早就把被子給洗了,拿到外面的竹竿上晾著。住在我們對面的是一名步履蹣跚的老婆婆,她的丈夫早逝,兒女都到外地去打工了,每次看到她都是孤零零的。我們家和她的交情也不算太深,也只不過是偶爾看到的時候會噓寒問暖罷了。我和媽媽把家里的一切打點完畢后,就出發(fā)去外婆家。

正在外婆那里玩得起興時,忽然,天空像是被人不小心打翻了墨汁,天仿佛披上了一件黑色的風(fēng)衣,陰暗的天色籠罩著這座城市。雷公趾高氣揚地敲鑼打鼓,閃電也不斷地在烏云中竄來竄去。我大驚失色:天哪!看這個樣子好像要下雨了,如果我們的被子被淋濕了那可怎么辦呀?雨啊,你慢點來吧!我立刻通知了媽媽,媽媽二話不說就穿好雨衣,騎上電瓶車馬不停蹄地往家的方向趕。誰知到半路時豆粒大的雨滴已經(jīng)一個接一個從天而降,不一會兒就下起了大雨,似潑,似灑。我心想:這下可慘了,家里又沒人,誰去收被子呢?被子一定被淋濕了!我和媽媽到了家發(fā)現(xiàn),被子全都不翼而飛了,我的心頓時被揪起來。媽媽嘆氣著關(guān)上門,正思索著今晚應(yīng)該怎么睡時,一陣輕緩的敲門聲響起。有人在嗎?傳來略顯蒼老的聲音,我聽到后連忙跑去開門。一打開門,對上的是一雙充滿慈意的雙眼,老奶奶笑了笑,這是你們早上曬的被子吧?你們都出去了,我怕它被雨淋濕,所以就先幫你們收了。她把手里的一疊被子遞了過來,我接過被子,道了聲謝。我看著她離去的那抹有些佝僂的背影,心里充滿了暖意與感激。

因為這一件小事,我們家和老奶奶的關(guān)系越來越好,我甚至經(jīng)常去她家里蹭飯吃。關(guān)愛的力量,是美好的。讓關(guān)愛永駐人間吧!

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