六年級(jí)微笑讓世界更美好作文五篇
寫作時(shí),要養(yǎng)成在提筆開寫之前,把要寫的整篇文章內(nèi)容在腦中按段落流程先大概走一遍,這樣在寫的時(shí)候,就不會(huì)有文思枯竭,擱筆待字的情況出現(xiàn)。下面是小編給大家整理的一些微笑讓世界更美好作文學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)微笑讓世界更美好作文1
微笑讓生活更美好。為什么說微笑讓生活更美好?在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開朗,不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。
上下學(xué)見到同學(xué)打招呼的時(shí)候,臉上露出會(huì)心的微笑。自己開心,別人也開心,在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候,不要逃避勇敢面對(duì),不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑,你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候,老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過程中,我的心一直砰砰的跳,恐怕做錯(cuò)了,受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng),從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情,也微笑對(duì)人,因?yàn)槲抑牢⑿?duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。
如果你不尊敬別人,別人也不尊敬你。上次我心情不好,有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說不知道。這還不重要,我又加了一句?!澳愫帽俊薄K鷼饬?,有一次我向他借橡皮擦,他說沒有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒有理他,到了后來,我才想起一怎么回事。
后來在他寫作業(yè)的時(shí)候墨水沒有了,于是我主動(dòng),給他。到了后來我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的,同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好,因?yàn)槲覈L試過自然也知道結(jié)果。
六年級(jí)微笑讓世界更美好作文2
微笑,似蓓蕾初綻,它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量:在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng);在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
微笑,讓關(guān)系更融洽
與從小就不在自己身邊的父母似乎有了一層淡淡的隔閡,愈來愈不愛與他們交流了??墒侨耘f記得,那年假期,那抹微笑,使我們之間的隔閡蕩然無存。
從小,我就對(duì)狗充滿畏懼,可是假期里偏偏要住鄉(xiāng)下,要知道在鄉(xiāng)下有很多狗。于是,每次經(jīng)過養(yǎng)狗的鄰居家,我總是提心吊膽,四處張望,一定要等沒有狗的時(shí)候再飛快地跑過去。
不知從什么時(shí)候開始,父母帶著溫暖的微笑向我走來,他們向我伸出了那布滿硬繭的大手。黑夜,他拉著我走;遇狗,她護(hù)著我過。而我也逐漸習(xí)慣有他們的陪伴,慢慢向他們敞開心扉。記憶中的那抹微笑,如今成為了我遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
微笑,讓情誼更長(zhǎng)久
自小到大,交過很多朋友,有的現(xiàn)在還在同一個(gè)城市,有的卻早已沒了聯(lián)絡(luò),甚至連名字都記不起來了。但在一次意外的相逢中,我發(fā)現(xiàn)情誼能夠跨越萬水千山,連接彼此。
在街頭意外相逢小學(xué)時(shí)中途轉(zhuǎn)學(xué)的朋友,彼此之間的驚喜溢于言表,嘴邊勾起的微笑縮短了這幾年的距離。隨意地坐在廣場(chǎng)的椅子上,臉上帶著充滿活力的青春笑容,暢談著彼此分隔的這幾年發(fā)生的趣事。聊到這份友誼會(huì)不會(huì)繼續(xù)維持下去的時(shí)候,我們帶著淺笑,心照不宣地望著彼此,答案,不言而喻。
微笑,讓生活更美好
笑,常帶給人溫暖。在街頭,遇到一個(gè)乞討者,給他們一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感覺到溫暖;給歷經(jīng)艱苦的失敗者一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感受到希望的曙光;給情緒低落的抑郁者一個(gè)微笑吧,或許能讓他們感到世界的美麗……給身邊人一個(gè)微笑吧,讓我們的生活更加美好。
盡管世事繁雜,心依然,情懷依然,世界依然,讓微笑成為最美的風(fēng)景,永駐人間。
六年級(jí)微笑讓世界更美好作文3
這世界上有一種永不凋謝的花,叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞,它所觸及的地方,都充滿了真誠(chéng)與善良,它如彩色蠟筆,給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開始了它的神奇之旅,它乘著風(fēng)來到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上,河水已經(jīng)凍結(jié)成冰,不過一切顯得比往常還要活躍,充滿了歡聲笑語(yǔ),這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”,整裝待發(fā),緊緊抓著媽媽的手竟出了汗。看著身邊哥哥姐姐如精靈般來回穿梭的身影,心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪,甩開媽媽的手,邁開大步,結(jié)果“啪”地一聲,重重地摔在了冰面上,冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫,“哇”地一聲,眼淚控制不住地流下來,滴在了手上,一絲溫?zé)?,風(fēng)一吹,是截然相反的冰冷。
媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離,眉頭皺了一下,隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑,蹲下身來,伸出雙手,鼓勵(lì)我說:“媽媽不是說過嗎,跌倒了要自己站起來。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的,對(duì)不對(duì)?”我先是有絲猶豫,正對(duì)上母親肯定的眼神和我所見過最美的笑容,眼淚一下子止住了,深呼吸一口氣,手一撐,便站了起來,快走兩步,直接撲入了媽媽的懷抱,兩人噗嗤一聲笑了起來。是微笑給了我勇氣,竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人,走上主席臺(tái)的那一刻,心中的緊張與激動(dòng)的心情無法言說。手腳不禁顫抖起來,我不斷深呼吸,想要平復(fù)心情,終于來到話筒前,卻恍如隔世,望著臺(tái)下的同學(xué)和老師,腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥,看見我的班主任正滿臉笑容地看著我,臉頰邊的笑容看起來和藹可親,似在鼓勵(lì),似在夸獎(jiǎng),又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來,有一個(gè)聲音在說“要為班級(jí)爭(zhēng)光”。流利的朗讀,正確的發(fā)音和有情感的起伏引來臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑,給了我鼓勵(lì),信念與力量。
微笑之花隨處開放,在每一個(gè)人的臉上,它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng);是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng);是饑餓時(shí)的一頓佳肴;是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí),微笑給予你力量;在你生病時(shí),微笑是你精神上的支柱;在你失意時(shí),微笑給你帶來光明……總之,它就是萬能藥,它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心,讓生活變得更美好!
六年級(jí)微笑讓世界更美好作文4
一株出生的嫩綠小草,讓我們心中充滿了希望;一座巍峨聳立的高山,讓我們的心靈豁然開朗;一抹甜美的微笑,讓我們的生活更加美好。
微笑,讓快樂的人更加溫暖。時(shí)常會(huì)看見那快樂的人兒,臉上都充滿了燦爛的笑,或許是他收到了表?yè)P(yáng),或許是他取得了好成績(jī)。當(dāng)向他投去贊許的微笑時(shí),他會(huì)突然覺得那微笑是那么美好,就如同輕靈的泉水沁人心脾,如同一杯薄荷茶,讓你在夏天感受到一絲清新,又如同火爐讓的暖流給人內(nèi)心的溫暖。讓我們享受微笑吧!
微笑,讓頹廢的人樹立自信。時(shí)常會(huì)看見垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時(shí),如果給他一個(gè)微笑,那邊是給予了他最好的嘉獎(jiǎng)。那微笑好像一杯熱茶,滋潤(rùn)著人的心田;猶如一縷冬日的陽(yáng)光,雖只有一瞬的溫暖,足矣。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑吧!
微笑,讓憂愁的人變得快樂。中考在即,同學(xué)們的壓力都越來越大,變得越發(fā)憂愁起來。讓我們把那憂郁踢開,給自己一個(gè)微笑吧,那邊是給了自己一個(gè)積極的心理暗示,跳出憂愁的深淵,在大地上歡樂的玩耍。用微笑面對(duì)中考,會(huì)覺得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑吧!
微笑不單單是一種表情,更是一種感情,這感情既溫暖了他人也快樂了自己,何樂而不為呢?當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)微笑,對(duì)自己由衷的微笑,對(duì)他人真誠(chéng)的微笑,生活便是至善至美之境。讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!
六年級(jí)微笑讓世界更美好作文5
什么讓生活變得更美好呢,我會(huì)不假思索地給出答案,是微笑讓生活變得更美好。
在我小的時(shí)候就聽見許多人,都說微笑是富有魔力的,但我一直不理解這是為什么呢?直到一年級(jí)的一次巧合,我才真正明白這是為什么,那個(gè)時(shí)候我才初入小學(xué)。
我在那里人生地不熟,在一次上課的時(shí)候,我突然想起了,我沒有帶鉛筆,我信一下子慌了,心想這下可怎么辦?我沒有帶鉛筆,怎么寫字?算了,我還是又冷靜了下來,心想還是向我的同桌借根筆吧!我抱著那一絲絲的希望拍了拍我的同桌,我知道借東西一定要誠(chéng)懇,我不經(jīng)意間微笑了一下對(duì)他說明了原因,出乎意料的是他竟然把他的鉛筆借給了我,這是正在我想為什么是他突然微笑了下,我這下才恍然大悟,原來微笑,他真的是有魔力的。它的魔力其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是垃圾,你自己和陌生人之間的感情,可以促進(jìn)自己的交往能力,雖然這個(gè)魔力非常的簡(jiǎn)單,但是它的用處可是十分大的。
我感覺說微笑是一種表情,其實(shí)倒不如說它是一種感情。這種感情是一種既可以讓別人感到溫暖,也可以讓自己得到快樂。如果世間人人都學(xué)會(huì)微笑,那么,每個(gè)人也就學(xué)會(huì)了做人的最高境界,這樣生活不就更美好了嗎?
六年級(jí)微笑讓世界更美好作文相關(guān)文章: