春天的景色小學(xué)生主題作文
春天來了，看那吹拂的春風(fēng)，那生機(jī)的萬物，他們都在講述著一個(gè)故事，一個(gè)春天的故事。都在延續(xù)著一種精神，一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話。下面是小編為大家整理的關(guān)于春天的景色小學(xué)生主題作文，希望對(duì)你有所幫助!
春天的景色小學(xué)生主題作文1
冰雪消融，萬物復(fù)蘇，婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。
春天的風(fēng)是綠色的田園，是希望的寄托。看，荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意，那無數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出，弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長得更加茁壯。
無邊無際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著，小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情，馬上演奏起美妙動(dòng)聽的樂曲。
春天是一個(gè)天資穎慧的畫家，你瞧，一眨眼的功夫，在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨，便把大地繪成了綠的海洋，綴成花的天堂，讓人目睹花團(tuán)錦簇的景象，聞到沁人心脾的芳香……
青草睜開惺忪的眼睛，張開嫩綠的葉唇，去點(diǎn)綴碧綠的海洋，如同水滴匯入小溪，又像小溪匯入江河，流入波瀾壯闊的海洋。
五彩斑斕的花兒爭(zhēng)先恐后的開著，像比賽似的，渲染著醉人的氣息，醞釀著火一般的熱情。看吧，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，開的如癡如醉，看得如醉如癡。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線譜上，讓清風(fēng)撫琴，讓流水唱歌，使春意盎然的春天充滿了無盡的生機(jī)與希望。
春雨浸潤著春花，春花映襯著綠草，在春風(fēng)化雨中，花開花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。
如果有人問：雪化了是什么?我要大聲回答：是生機(jī)盎然，活力四射的春天。
春天的景色小學(xué)生主題作文2
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
走進(jìn)校園，有一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上草沒綠，花沒開，樹也沒長葉子。當(dāng)我們準(zhǔn)備掠過小廣場(chǎng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，有一些剛長出來的小生命正在活動(dòng)。在小廣場(chǎng)的正前方，有一個(gè)石板小路，在石板小路的兩邊，有用灌木叢剪出來的“北外附?！彼膫€(gè)字。就在這下邊，一些剛生出來的小草正一個(gè)勁的往上長呢!綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小，那么的嬌嫩，我們的眼前又閃出了春天的美。
沿著長長的石板路，我們來到了大操場(chǎng)上。春天雖到，但還是有一陣陣的大風(fēng)吹來，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛真的有五顆星星正在閃爍。
石板路的右邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓就像一個(gè)懶洋洋的“E”字，它可正在睡覺呢!小聲點(diǎn)，小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進(jìn)教學(xué)樓，在那里，一陣溫暖的氣息襲來。
回到教室里，我回想著春天，回想著那美麗的季節(jié)。
昨晚，我做了個(gè)美夢(mèng)。
我夢(mèng)見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧!小草探出頭來那是春天的頭發(fā)吧!解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌兒吧!廣闊的田野綠油油的，那是春天的衣服吧!
模模糊糊中，我聽見媽媽在叫我?？上В婵上?，我被媽媽吵醒了……
我趕緊告訴媽媽我做的夢(mèng)，媽媽笑著說：“說明你很喜歡春天啦，春天大自然煥然一新，很美吧。聽，小鳥也在開心的唱歌呢!”
夢(mèng)里的春天好美呀!
春天的景色小學(xué)生主題作文3
慢慢地，慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐，走來了。
太陽升起來了。淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺(tái)上的腳蹬照亮了，東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著，襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞，感受著美好的春天。
看!田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的，這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長發(fā)。婆娑起舞，輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤的空氣中，顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢!
右邊的小草，也迫不及待地從泥地里“鉆”出來，他們爭(zhēng)先恐后的四處望著，他們也盼望看到這美麗的春天啊!微風(fēng)吹來，他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層，這讓我感覺我不再在草之中，而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細(xì)的聆聽!那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎!有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢?這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。
一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣，出來活動(dòng)。
我愛大自然!我愛春天!
春天的景色小學(xué)生主題作文4
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的。
只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡。
在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的景色小學(xué)生主題作文5
伴著綿綿細(xì)雨，空氣漸漸暖了起來，混雜著淡淡的'泥土清香和花朵的芳香，到處洋溢著春天的氣息。微風(fēng)輕柔地拂著臉龐，撩動(dòng)發(fā)絲，帶來幸福的芬芳。
天剛拂曉，換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，和父親一起出去晨練。沿著小河邊一路小跑，一路上，剛抽出嫩芽的翠柳婀娜多姿，清新的空氣撲面而來，沁人心脾，仿佛一切煩惱和疲倦都被拋之腦后。父親在前面跑，我跟著父親跑，我們沒有說一句話，只是默默地陪伴。早晨的風(fēng)帶著一絲涼意，淘氣地鉆進(jìn)我的袖口，像精靈般跳躍。我盡情地享受著大自然賦予的禮物，只覺得自己已融入了這美妙的圖畫中。
不知不覺，已經(jīng)來到了大浪山的山腳下。經(jīng)過前幾天春雨的洗禮，一切都更加光彩照人。沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上爬，臺(tái)階兩旁的竹子在滴滴清露的陪襯下更顯蒼翠欲滴。輕聲走過，竹子發(fā)出“沙沙”的聲響，給靜謐的山林增添了一份生機(jī)。竹林下面是一片野花，沿著小路蜿蜒到遠(yuǎn)方。早春的花朵并不是那么鮮艷，只是一小朵一小朵地點(diǎn)綴著，如果不仔細(xì)看，就發(fā)現(xiàn)不了她們的存在。她們是那么稚嫩，那么脆弱，又那么可愛。
一路上的風(fēng)景，讓我如癡如醉，我們一邊欣賞著沿途風(fēng)光，一邊向上爬。不知不覺已經(jīng)到了半山腰。哦，有好多人哦!有人在打羽毛球，他們揮動(dòng)著球拍，用力地躍起，在空中猛地一揮，羽毛球就像白鳥一般不停飛舞;有人在打太極拳，氣定神閑，柔中帶剛，好似仙風(fēng)道骨的世外高人;也有些人挑著滿滿的水下山來了，看到這些滿頭大汗的人，我攀登頂峰的意志更加堅(jiān)定了。
我一鼓作氣，加快了向山頂沖刺的腳步。一路上，有了父親的陪伴，似乎容易了一些。雖然已經(jīng)疲憊不堪，雖然向上攀爬的每一步都越來越費(fèi)力，但想到登上山頂便能將一切都盡收眼底，便能站在最高處享受“登頂”帶給我的滿足感，我又充滿了動(dòng)力。
“功夫不負(fù)有心人”，一步步的攀登，我終于到達(dá)了山頂!
俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn)，多么壯觀!眺望遠(yuǎn)方，一片云霧繚繞。我張開雙臂，盡情地享受這個(gè)春天，享受大自然的禮物，享受著挑戰(zhàn)成功后的喜悅。
周圍的一切親切而又美好，這個(gè)春天是幸福的!
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