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圍繞陽光的六年級敘事作文(五篇)

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  用陽光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進行曲。今天小編在這給大家整理了以“陽光”為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以陽光為話題的作文(一)

  一個人在生活中難免會遇到一些不順心的事,也許是來自學習、生活、老師或是家長,而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說,而是應(yīng)該告訴自己的好朋友,因為把自己的快樂告訴別人,那就多了一份快樂;如果把不開心的事告訴別人,那不開心自然就少了一半。

  今天下午,我們六年級全體師生去大禮堂聽楊老師的心理講座,同學們十分安靜,等待著講座的開始。終于開始了!楊老師先講了來自學習的煩惱的解決方法:你考了一張滿分的試卷,使你很高興,但這就只算一張廢紙。因為這些題目你都會了;相反,一張八十幾分的試卷也許更為重要,因為它可以讓你知道自己的弱項。所以,不要把考試分數(shù)看得太重,應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長帶給你的'煩惱,都是出于對你的關(guān)心和愛護,她們害怕你受傷,而做出的一種保護,我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛,向我們傾注了這么多心血,想起她們對我們的愛,就不該再有煩惱了。

  楊老師又建議我們?nèi)绻袩?,可以想著讓自己做一條安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處,它卻用自己的光芒,照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學習安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神,這更告訴我們,心中應(yīng)充滿陽光。

  接下來,我們又嘗試了“音樂治療法”。我們輕輕閉上眼睛,心隨著波瀾起伏的音樂在另一個世界中漂浮、漫游,多么美妙的音樂啊!聽者總會把自己煩惱的事拋到腦后,音樂帶給我們的也是許多陽光啊!

  講座聽完后,我心中的陽光似乎比窗外的陽光還要燦爛,還要明朗。記住,無論何時,無論何地,無論遇到多么大的困難,都要讓自己的心中充滿陽光。

  以陽光為話題的作文(二)

  也許,每個人都只注意到陽光讓萬物生長復(fù)蘇,旦滲透著各種詩人的愛戴之情,而在我們種.種喜怒哀樂之后,我才發(fā)現(xiàn)陽光是如此明媚。

  陽光般的笑臉,會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!

  陽光般的心態(tài),會令你不再感到現(xiàn)實的悲哀和無奈,留下的只有“明天會更好,今天也不錯”的慰藉!

  陽光般的人生,會令我們的人生多姿多彩,沒有太多的不堪,只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!

  記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時,我都會不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說,但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛到我們村檢查,無奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。

  在一個明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了,看見我在哭,便對我說了一些關(guān)于他小時候的事。外公說,他小時候的生活很苦,幾乎沒一頓吃得飽,可是,只要看到陽光,沐浴在陽光里,他就會充滿希望和熱情。

  然而,對于當時的我來說,陽光就像父母的關(guān)愛。一樣溫暖,一樣親切。無論在何時何地,爸爸、媽媽都會關(guān)愛著我,希望我快樂,擁有陽光般的人生!

  讓陽光走進我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!

  以陽光為話題的作文(三)

  一個人成功與否,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。心態(tài)好了,會使人用積極的狀態(tài)去面對各種事情;心態(tài)不好,就會使人消極萎靡,萬事不成。所以說,心態(tài)會主宰人的成敗。

  若想成功,就要有一個陽光的心態(tài)。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來,心靈之中有了陽光就會讓自己對各種事情都有一個積極的看法,會使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時還會給別人一個非常好的印象,如果總是看生活中的消極方面,因為一點小事和別人大吵起來。那一定是一個不會生活的人,真正會生活的人。一定會讓自己變得開朗、熱情、豁達、大度,只有這樣才會成功。

  雖然有了陽光的心靈,但是在生活中難免會遇到一些問題。這個時候一定要說 我能行 ,不要說 我不行 。自己一定要學會在消極中找到積極的地方,每個人都可以做最好的自己,時刻要記住一句歌詞:EveryisNO.1(每個人都是第一)。

  著名的國學大師翟鴻燊說過: 積極地人走到哪里,人們都喜歡,消極的人總會因為他那張臉壞了風水,所以,不要做氣氛和情緒的污染者。 這就聯(lián)系到溝通了,一個消極的人總會把自己的壞情緒帶給別人,讓人很難接受??鬃拥膶W生顏回有兩大優(yōu)點:1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)??赡苁且粋€人惹了你生氣,但不要把氣撒在另一個人身上,否則,就會被別人看不起的。自己有不順心的事了,一定要讓自己冷靜下來,改變一下看問題的角度,轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒,然后,尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負面的情緒,讓別人去費心。一定要從積極的方面考慮,做出一個讓自己高興,也讓別人高興的事情。

  以陽光為話題的作文(四)

  “今年你們要交200元的垃圾管理費?!卑?,當我踏著夕陽向家走去時,我看見家門口有位老爺爺在和外婆談話。哦,原來他就是那位收垃圾的老爺爺。

  “丫頭,你來幫我把這200元錢給那個收垃圾的老頭子?!眲傔M家門,外婆就拿出二百塊錢遞給我?!昂玫??!蔽覐耐馄攀种薪舆^錢,向家門外跑去,走出家門,卻不見了老爺爺?shù)纳碛啊!盁┧懒?,不就二百塊錢嗎?也沒看你掃過幾次地,清理過幾次垃圾?!闭斘夷弥X不知向何處找老爺爺時,樓梯口忽然傳出了一個老奶奶尖銳的聲音。我連忙向樓梯口跑去,正當我趕到樓梯口時,只見那位老奶奶翻了個白眼,打開包包,從中掏出二百塊錢甩在了老爺爺?shù)纳砩?,便快速的上了樓。那鮮紅的二百元在空中跳起了舞,不一會兒就慢慢的飄落了下來,落在了干凈的樓梯上。只見那老爺爺嘆了口氣,緩緩蹲下身子,撿起了那二百元錢。

  “爺爺,給您錢。”我拿著那二百元錢跑上樓梯遞給了老爺爺?!昂茫?,謝謝?!睜敔斖遥α诵?。然后,老爺爺又抬起頭望了望樓上那幾戶還沒交錢的人家,眼中流露出幾分無奈的神態(tài)。我看后,不由得心中有些酸楚,這老爺爺每天早上五點左右總會出現(xiàn)在樓梯上開始掃地,可又有誰看見了?他每天都會把人們?nèi)釉陂T口的垃圾運走,這又有誰看見了?我不禁有些可憐起這位老爺爺。

  “爺爺,您在這兒等我,我去幫忙把錢收了?!闭f完也不等老爺爺回答,我便跑上樓去敲開了樓上幾家的門。過了幾分鐘,我手里拿著那收到的幾百元錢跑下樓,遞給了老爺爺。

  “謝謝你,小姑娘,謝謝了!”老爺爺接過那些錢感激地說道。我抬起頭,忙說:“沒事,沒事,爺爺您快回家吧!”可一瞬間我似乎看見爺爺眼中閃動著晶瑩的淚水。

  夕陽下,爺爺緩緩離開了,雖然這時陽光并不明媚,但我心中卻感到了萬丈光芒。

  以陽光為話題的作文(五)

  在我的心中,有一縷陽光,它能融化寒冷的冰雪,能讓溫暖充滿大地,能撫慰、鼓勵我的心。

  媽媽的光——溫暖

  有天早上,天氣晴朗,我的心情很舒暢,上學臨走時,媽媽拿來一件外套讓我穿上,我不耐煩的說“穿外套干什么,這么暖和的天,熱死人啦!”但媽媽堅持讓我穿,在她的嘮叨聲中,我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學時,窗外飄起了雪花,同學們坐在教室里冷得直跺腳,我因為身上暖和。心里也像灑滿陽光一樣溫暖。

  爸爸的光——火辣辣

  有次放學時下起了大雨,我站在學校門口,希望能碰到帶傘的同學和家人,跟他們一起走,等了好一會沒碰到,爸爸出現(xiàn)在校門口,打著一把小傘向我走來,我連忙跑過去鉆進了傘下,可傘太小,爸爸就把傘給我打,本來就感冒的他淋著雨,到了家里,爸爸不停地咳嗽,說身上發(fā)冷,用體溫表一量:38度!大夫來給爸爸打了吊針,爸爸躺在床上,我摸摸他的頭,火辣辣的,我不禁鼻子一酸,伏在爸爸身上。

  老師的光——能量

  我上初中后數(shù)學一直不太好,經(jīng)常不及格,我甚至打算在這一科上不想學了。在我每星期的心情日記上,我都會抒發(fā)對這一周的感想,每次發(fā)下來后老師給我的評語,“老師相信你,希望你能加油?!钡鹊茸x了之后都使我發(fā)奮學習,終于,我一下子考了班級數(shù)學前十五名,我很高興,又把這件事寫在了日記中,老師給我的評語是“好樣的,繼續(xù)努力!”我把老師這些評語剪了下來,貼在書桌上。每當我寫作業(yè)累了抬起頭時,一看到老師的評語,什么紅牛、士力架,都比不上老師簡短的鼓勵話語,它們帶給我一股能量,遇上我又埋下頭寫作業(yè),這些話激勵著我。

  這些陽光勝過贊賞千句,鼓勵萬語,讓我充滿信心,大步向前走去!

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