微笑面對(duì)生活記敘文

微笑面對(duì)生活記敘文(5篇)

微笑是人類最美的表情。微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落。以下是小編整理的微笑面對(duì)生活記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

微笑面對(duì)生活記敘文精選篇1

從我上小學(xué)一年級(jí)起，教我語(yǔ)文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到她那桃花紅的微笑，常常就會(huì)想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗?；ǘ淇傆幸惶焓菚?huì)凋謝的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動(dòng)，滋潤(rùn)我心。

記得有一次，中午放學(xué)時(shí)，天下著大雨，我沒(méi)有帶傘，一個(gè)人焦慮地站在教室門外，眼看著同學(xué)們打著傘，披著雨衣一個(gè)個(gè)走了，這時(shí)，陳老師看到我一個(gè)人孤獨(dú)地站著，馬上來(lái)到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開(kāi)遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會(huì)凍涼的，小心感冒。”我問(wèn)陳老師：“你呢，沒(méi)傘怎么回家啊?”陳老師笑著說(shuō)∶“我沒(méi)事兒，我家離這兒近?！币宦飞希镲L(fēng)寒冷，雨滴冰涼，但此時(shí)此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級(jí)呀!開(kāi)學(xué)的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“思雨，三年級(jí)的老師會(huì)對(duì)你更好的……”。那個(gè)傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說(shuō)我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。

我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開(kāi)心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時(shí)，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學(xué)戴紅領(lǐng)巾時(shí)，陳老師耐心的笑……

這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國(guó)的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來(lái)。

現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個(gè)個(gè)和藹可親，就像一個(gè)模子里雕刻出來(lái)的，我就在老師微笑的花香中一步步成長(zhǎng)。

微笑面對(duì)生活記敘文精選篇2

早晨，陽(yáng)光總是早早的照進(jìn)來(lái)，就算是陰云密布，它也總會(huì)照進(jìn)來(lái)，用快樂(lè)的心情去迎接新一天的開(kāi)始，給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)的。就看你能不能挺過(guò)去讓陽(yáng)光重灑大地。

記得這一次期中考試，考試前我對(duì)自己信心十足，相信自己一定能考好。可是等到考完試我徹底傻眼了，物理有很多題都不會(huì)，連自己最擅長(zhǎng)的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒(méi)及格，文科成績(jī)比上次少了三十多分，成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻我徹底崩潰了。

我好想跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，一個(gè)人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學(xué)生們都加快了腳步,樹(shù)木仿佛失去了往日的綠,變得無(wú)光,街上一片冷清。唯有我一個(gè)人漫步街頭，微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤(rùn)著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個(gè)躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng)，可是想想哭又有什么用呢?

我心中的愁還是沒(méi)有化解開(kāi)。我沒(méi)有偉人的豁達(dá)，一切煩惱煙消云散，從頭再來(lái)：我沒(méi)有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒(méi)有天才的頭腦，任何東西一學(xué)就會(huì)。就在我為成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候，天空放晴，一縷溫暖的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，是那樣的明媚，照亮了我的眼。

對(duì)呀，誰(shuí)不會(huì)在生活中面臨種種挫折與不幸?誰(shuí)不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽(yáng)光射入心中，給自己一個(gè)微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn)，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”

給自己一個(gè)微笑，每天帶著快樂(lè)的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!

微笑面對(duì)生活記敘文精選篇3

擁有一雙翅膀，才能擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能生命的燈塔;擁有微笑，才能迎接明天的美好。

享受著美好的生活，感受著生命的美好，邁步在和平世界，行走在光輝歲月，我們還奢求什么呢?

今日的追求是昨日的夢(mèng)，明天的太陽(yáng)是今天的祝福，給明天一個(gè)微笑，生命是如此美好!如果我是一只鳥(niǎo)，便能自由地飛翔，去擁抱天空的云;如果我是一條魚，便能無(wú)憂地潛翔，去親吻大海的浪。那奮斗過(guò)多年的夢(mèng)，在明天是否能開(kāi)花結(jié)果?孕育在生命里的未來(lái)能否在枝頭發(fā)芽?無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，讓我一次次彷徨。盡管如此，我還是努力著，奮斗著，用汗水書寫人生的樂(lè)章，我相信明天會(huì)更好!

在人生的道路上，雖曾失敗過(guò)，傷心過(guò)，可失敗后，傷心后，還是一樣微笑面對(duì)未來(lái)，在生命中揚(yáng)帆起航，在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行，擁有一顆不屈的心?？春?，有此綠，看天，有此藍(lán)，看人生，前途一片光明，再看身后，足跡已變得模糊，是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長(zhǎng)的歲月中，我只知道我因有了微笑，就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛，留下生命中最深刻的回憶，在人生的旅行中，我忘卻了憂愁與煩惱，拾起殘損的翅膀，尋求幸福的方向，帶給明天一個(gè)微笑。

不知不覺(jué)中，多少個(gè)明天已成為昨日，已化成了我無(wú)悔的微笑，給我已過(guò)往的人生劃上了一個(gè)完善的句號(hào)。雖不知明天的困難是什么，但我依然會(huì)用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn)，這使我變得充實(shí)，變得自信。用微笑迎接明天，給明天一個(gè)微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)力，我為今日而活，為明天的微笑!

給明天一個(gè)微笑，給今天劃上一個(gè)完美的句號(hào)，讓今日的逝去為明日到來(lái)著上華麗的新裝，讓明天為你微笑。

讓我擁有一雙翅膀，去擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;讓我擁有一個(gè)夢(mèng)想，去點(diǎn)亮生命的燈塔;讓我擁有微笑，去迎接明天的美好。

給明天一個(gè)微笑!

微笑面對(duì)生活記敘文精選篇4

夕陽(yáng)西下，映照著那朵花兒每每看到這樣得場(chǎng)景，我總能想起那淡淡得微笑。想想，那個(gè)身影，總是那樣尊敬，那樣的感激我的語(yǔ)文老師，萬(wàn)老師。

遲到帶來(lái)的微笑

清晨，一層白網(wǎng)籠罩著整個(gè)學(xué)校。朗朗讀書聲打破了學(xué)校的寧?kù)o，幾滴露水從窗子下滴落，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。

啪嗒啪嗒腳步聲與讀書聲交雜著，我急促走進(jìn)教室，喘著氣邊叫著報(bào)告，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)滴水聲和急促的心跳聲，一雙雙目光注視著，臉上漸漸浮現(xiàn)幾分通紅，看看萬(wàn)老師，卻看見(jiàn)一張慈祥微笑的臉，這時(shí)她只是扭了扭頭示意我坐在座位上，呆了幾會(huì)兒，才紅著臉走向座位。

叮鈴鈴下課鈴傳來(lái)，可我面臨的卻是老師的批評(píng)，緩緩的走向老師的辦公室，此時(shí)此刻，時(shí)間如同結(jié)冰的小溪靜止不動(dòng)，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，站在枝頭上和桃花樹(shù)一起叫著舞著，好似慶祝我被批評(píng)一般，瞪了它幾眼不甘心地走著。

來(lái)到辦公室，里面靜悄悄的，看見(jiàn)老師坐在那兒，可看見(jiàn)的卻是那張微笑著的臉，呆呆的看著她，她擺了擺手，示意我坐下，走了過(guò)去后來(lái)想想，最終得到的只是一次提醒和一次感悟罷了。

微笑帶來(lái)的機(jī)會(huì)

看著那張已經(jīng)布滿灰塵的照片，又看見(jiàn)那羞澀的微笑。

又是那熟悉的鈴聲，上課了，樹(shù)梢鳥(niǎo)窩上，幾只雛鳥(niǎo)等待著母親的到來(lái)。課堂上，萬(wàn)老師站在講臺(tái)上，評(píng)講著今天的作業(yè)。她總是面帶著微笑向著我們，不知不覺(jué)心情變得舒暢。老師，你講錯(cuò)了！實(shí)在耐不住，說(shuō)了出來(lái)，周圍幾雙眼睛望向我，投射出了疑惑的眼神。隨著，老師也露出了疑惑地表情，但是她很快微笑起來(lái)，你上來(lái)講講。這如同晴天霹靂般劈下來(lái)我因?yàn)槔蠋煹奈⑿钠鹩職庾呱现v臺(tái)。正是這次機(jī)會(huì)，我改變了我自己。

每當(dāng)看見(jiàn)人們微笑，我就回想起萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō)的那句話生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑。想了想，萬(wàn)老師，她叫萬(wàn)樂(lè)樂(lè)，我想著才是她真正微笑的原因吧她總是細(xì)心教我們，她總是寬容，她教會(huì)我很多，我也學(xué)會(huì)了很多，最后我想對(duì)她說(shuō)謝謝您！

微笑面對(duì)生活記敘文精選篇5

漫漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。

失去了才知道珍惜，這句話每個(gè)人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗(yàn)，年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У?。如果失去了怎么辦?朋友，請(qǐng)你微笑吧!我認(rèn)為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來(lái)。請(qǐng)珍惜微笑吧!

人生如棋，難免會(huì)有一著之失;人生如路，難免會(huì)有一點(diǎn)兒坎坷;人生如山，難免會(huì)有一點(diǎn)兒險(xiǎn)峻。是啊，漫漫人生路誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕碰碰呢?面對(duì)生活的磕磕碰碰千萬(wàn)不要?dú)怵H，你應(yīng)該讓微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰。

微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩(shī)人說(shuō)：“你選擇了成功，也就選擇了失敗?！钡拇_，人生漫漫路，失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的絆腳石，一路坦蕩，一帆風(fēng)順那只是庸人癡夢(mèng)。面對(duì)失敗，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。

面對(duì)失敗應(yīng)該微笑，面對(duì)困難我們更應(yīng)該去微笑迎接。我們的語(yǔ)文老師寫過(guò)一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：“困難是個(gè)小天使，它可以使你反復(fù)思考開(kāi)闊思路，它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺(tái)上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說(shuō)一句：困難，你是一個(gè)小天使。”讀著這充滿信心的話語(yǔ)，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅(jiān)忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。

人生有失敗，人生也有一個(gè)又一個(gè)的困難，人生更有無(wú)限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說(shuō)，路，就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。