感受那份美好作文記敘文

感受那份美好作文記敘文(5篇)

生命的美好在于善待和理解，生活的幸福也沒有什么秘笈。愿我們把美好，留在心底，給心靈一米陽(yáng)光。以下是小編整理的感受那份美好作文記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

感受那份美好作文記敘文篇1

有人問(wèn)一個(gè)盲人：“對(duì)于世間的美好，你什么都看不到，這么活著你痛苦嗎？”盲人卻意外的回答：“痛苦？我痛苦什么？與聾子相比，我能聽見聲音；與啞巴相比，我能說(shuō)話；況且我還可以用心靈去感受世間的美好，我的生活讓我感到十分幸福。”是啊，我們常常用失落把自己包裹起來(lái)，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

感受美好，最重要的是培養(yǎng)一種豁達(dá)的心態(tài)。世間本無(wú)完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的地位與美國(guó)總統(tǒng)比，拿自己的財(cái)富和比爾。蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？只需我們保持一份豁達(dá)的心境，就能放大美好，縮小痛苦，而多一點(diǎn)快樂(lè)，多一點(diǎn)溫馨。我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，只要凡事都保持一份從容淡泊的大度，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍……。都會(huì)給人以美的享受。想那詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。人生有幾許？人生的幾份醉又何須說(shuō)盡呢？生活也是這樣，一個(gè)小小的動(dòng)作，一聲淡淡的問(wèn)候，一份輕柔的思念……會(huì)讓你對(duì)生活、對(duì)生命知足！也如古人所云：“知足者常樂(lè)”。每天的每一刻都會(huì)有溫暖的陽(yáng)光灑落，但當(dāng)你的世界有幾份陰霾時(shí)，看看世界、看看季節(jié)、看看你的人生，是否會(huì)有一件事情讓你感到無(wú)限溫暖？

人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美?！撵`，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。其實(shí)，美好就在我們身旁，如果用一顆美好的心靈去感受這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界是多么美好！只有用一顆能夠感受美好的心靈去體驗(yàn)世界，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在！讓我們傾注所有的激情，所有的心智，感受美好！

感受那份美好作文記敘文篇2

垂柳婆娑，滌去冬日塵埃，柳葉兒依依，摹出春日美好；湖水碧澄，深邃引人感悟……在生機(jī)中感悟美好，感悟成功的喜悅。

哨聲響起，腿部猛地發(fā)力，跳入水中，水流自身側(cè)撥開，撫摸著我的身體，溫和而又柔韌。微涼的水似聽話的孩子，任我扣、抱、推，助我前進(jìn)。時(shí)間一分一秒地流逝，我距離終點(diǎn)也越來(lái)越近。手臂已經(jīng)有些無(wú)力，臂部的肌肉以抽筋來(lái)逼迫我停下動(dòng)作，我無(wú)力了。

上岸，休息，心里的懊惱比抽筋還要痛，淚水漸漸蒙上了雙眼，難道就要放棄明天的比賽嗎？無(wú)意間瞥見了窗外那一株株、一樹樹的櫻花，那一樹樹粉紅粉紅的，似能灼傷人眼的深深淺淺的紅，似一襲紅衣傾艷天下的少女；如身著霓裳翩翩起舞的舞姬，似回眸一笑百媚生的嬌艷少女，在風(fēng)中蓮步微移，起舞娉婷，生意盎然。

只那一瞥，生意盎然的櫻花明知開過(guò)之后是飄零，卻還恣意地開放。我懂了：拼搏的人生才不會(huì)后悔，明天，明天一定要拼一拼，也許今天的抽筋正好提醒我明天做足充分的準(zhǔn)備。我的心里一片澄明，腿部抽筋又何妨？

又是一個(gè)明媚的天氣，終于是比賽的日子了，窗外的櫻花一如昨天的絢爛，在時(shí)不時(shí)地沖著我笑，回給她一個(gè)燦爛的笑臉，我大步走向游泳館。高抬腳、仰臥起坐、俯臥撐、左壓腿、右壓腿……在準(zhǔn)備期間我不讓自己停著，努力讓身體處于溫暖狀態(tài)，以對(duì)抗也許會(huì)有的抽筋?！案骶透魑?，預(yù)備！”當(dāng)裁判員的聲音響起時(shí)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。入水的一剎那，我的心就如盛開的白蓮花一般，一瓣比一瓣清明。我奮力劃動(dòng)著手臂，終點(diǎn)離自己只一步之遙，努力，觸摸！頭冒出水面，四周無(wú)人，我是第一！嘴角不由得掛上滿意的笑，眼神又不由得瞄向了窗外的櫻。

正值一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，自樹上散落，落在地上、飄在空中、掛在枝上。但無(wú)論在哪兒，在陽(yáng)光的照耀下都有一種說(shuō)不出的美好，是啊！枝上的正絢爛地綻放，空中的正裊娜地起舞，地上的正默默地奉獻(xiàn)，不論在哪兒，都會(huì)展現(xiàn)最美好的一面。

比賽結(jié)束了，我是第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中的愉悅簡(jiǎn)直要漫溢而出。唇角的笑再也掩飾不住，飛揚(yáng)起來(lái)。心中的美好亦如那絢爛的櫻，掩飾不住，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地展現(xiàn)在臉上。揮灑了汗水，獲得了成功，就像品得了醇厚的香茗，唇齒留香……

感受那份美好作文記敘文篇3

現(xiàn)在，順風(fēng)耳千里眼筋斗云等再也不是神話故事里才有的美好事物，而是我們生活中實(shí)實(shí)在在存在著的?？萍冀o我們帶來(lái)巨大的便利，帶來(lái)美好的生活。

手機(jī)是科技的杰作。一部手機(jī)在手，出門不用擔(dān)憂，隨著4G技術(shù)的廣泛應(yīng)用，現(xiàn)在的手機(jī)功能非常強(qiáng)大，幾乎到了無(wú)所不能的程度。手機(jī)除了打電話，發(fā)短信等電話的基本功能之外，可以隨時(shí)進(jìn)行視頻通話，遠(yuǎn)隔千里仿佛就在眼前。它可以承擔(dān)報(bào)紙，廣播等功能，讓我們能隨時(shí)了解天下大事，可以承擔(dān)銀行的功能、匯款、收錢、理財(cái)樣樣都能；它可以承擔(dān)日常管家的功能，交電費(fèi)水費(fèi)，日程提醒，通過(guò)WFi管理人家里的智能電視，冰箱，掃地機(jī)等；它可以承擔(dān)錢包的功能，日常購(gòu)物付錢十分方便，不必帶錢，也不用太擔(dān)心小偷的光顧。

記得有一回，媽媽帶我去超市，買好東西后付錢時(shí)，卻沒有帶錢，她當(dāng)時(shí)很囧，額頭上布滿了汗珠，滿臉通紅。媽媽正想把這些東西放回去，可是又覺得十分沒面子。這時(shí)，服務(wù)員說(shuō)：這里有一個(gè)微信付錢的功能。呵呵，我都忘記了，你瞧我這記性！媽媽邊說(shuō)邊給服務(wù)員付了錢。

現(xiàn)在，手機(jī)是無(wú)所不能的。爸爸有時(shí)候在手機(jī)上看書，打撲克，打麻將，下棋。媽媽還在手機(jī)上看電祝劇，看抖音，看快手，還看新聞了解天下大事，什么哪里發(fā)生地震了，哪里發(fā)生飛機(jī)墜落，什么新鮮事都有。還有一些小哥們兜里裝著手機(jī)，耳朵里放著耳塞，邊聽歌，邊騎車，太神奇了。

手機(jī)可以當(dāng)家里的大管家，它通家里的WiFi，就能指揮家里的電冰箱，智能電視機(jī)，智能洗衣機(jī)。有一次，家里的洗衣機(jī)里放了許多衣服，上班時(shí)媽媽忘記啟動(dòng)洗衣機(jī)了，后來(lái)媽媽才想起來(lái)，連忙拿出手機(jī)，把洗衣機(jī)啟動(dòng)了。等媽媽回來(lái)之后，衣服己經(jīng)全烘干了。

現(xiàn)在的電視越來(lái)越清晰了。有一次，我和妹妹玩著，卻錯(cuò)過(guò)了看春晚，第二天，我想看春晚，就在電視上找了回放，居然找回了春晚，看了一遍?，F(xiàn)代科技太神奇了！

在許多場(chǎng)合，我們會(huì)看到一些黑白色的小方塊，那是二維碼。它可以收款或付款，方便極了，用手機(jī)掃一掃它，就會(huì)把錢付給對(duì)方。有一回，我看見有一位老爺爺在賣烤紅薯，他一邊烤，一邊吆喝著。這個(gè)老爺爺灰頭土臉的，很樸素，穿著灰色上衣，黑色的褲子，一雙布鞋。這時(shí)，一位媽媽帶著小孩買了一個(gè)紅薯。老爺爺說(shuō)：這有二維碼，你掃一下吧！好的。年輕媽媽用二維碼給老爺爺付了錢。

科技太神奇了，它給我們創(chuàng)造了如此美好的生活，我真慶幸生在現(xiàn)在的社會(huì)。

感受那份美好作文記敘文篇4

當(dāng)我在通往大人世界的道路上看到太多張精美的假面，我也漸漸學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)致命，用假面掩護(hù)脆弱的心靈。直到我撞上那個(gè)真摯的目光，“咔”，我聽見假面破碎的聲音?！}記

又是重重的一摔。這是我第三次在夜場(chǎng)的單板樂(lè)園雪坡上摔倒，可這次我卻似乎進(jìn)行不了第四次了。我仰面躺在雪地上，腳被雪板別住不能動(dòng)。幾位滑雪者從我身邊輕盈滑過(guò)，卻無(wú)人把我救起。我無(wú)奈，只得仰頭看天。夜空遼闊無(wú)比，深邃迷人，像塊深藍(lán)色大天鵝絨，只是少了繁星點(diǎn)綴……咦？怎么有離我這么近的星星？原來(lái)是一張俯視我的幼稚的臉，雪鏡移到額上，臉頰被凍得通紅。他的眼睛像兩汪夜空，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星辰，我一時(shí)怔住了。

“你還好嗎？”稚嫩的聲音響起。不等我答話，他便蹲了下來(lái)，熟練地打開我的雪板，又用手抓住我的手，另一只手托住我的肩，費(fèi)力但輕柔地把我扶了起來(lái)。我定睛看他：這是一個(gè)頂多六歲多的小男孩，身高大概只到我的腰。我連忙道謝，他笑了：“我學(xué)過(guò)很久滑雪，也學(xué)過(guò)滑雪救助。你是新手吧？來(lái)，我教你?！?/p>

說(shuō)罷，他用他暖暖的小手抓住我冰涼的大手，把我領(lǐng)到另一個(gè)雪坡前，“姐姐，記住，跳坡前要收一下腿……”他一本正經(jīng)地指導(dǎo)著我。我感到手上傳來(lái)的絲絲溫度，一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到我的心里，好像有什么冰冷的東西融化了。認(rèn)真地聽著他的言語(yǔ)，心底莫名堅(jiān)定的信任。

終于，我站在雪坡邊，旁邊站著我的小教練?！皠e害怕，我學(xué)過(guò)救助，加油！”他又沖我笑，那是只屬于孩子的，最為純真的笑容，我的心好像被什么觸動(dòng)了。沖下坡，沖上雪坡，提腳，收腿，騰躍，落地，穩(wěn)穩(wěn)下滑……我成功了！

坡那邊傳來(lái)激動(dòng)的聲音“姐——姐——你——很——棒！”

那是久違的由衷的贊美，我的臉上也綻出發(fā)自內(nèi)心的笑意。離開滑雪場(chǎng)，我坐在車上，生活似乎一切如常。但見慣了一張張假惺惺的微笑，聽?wèi)T了敷衍的贊美之后，那個(gè)小男孩的眼神，笑容，言行，孩子的真摯，星辰般璀璨，讓我感到了極大的觸動(dòng)和溫暖。生活也因真摯而斂去了鋒芒。重拾對(duì)生活之中的美好的期待和希望，我將更充實(shí)美滿地走下去。是真摯，讓我的生活更美好！

仰望星空，我好像看到了真正的星辰。星星微笑著眨著眼，仿佛在告訴我：人與人之間的真誠(chéng)以待，會(huì)讓每個(gè)人的生活都更加美好！

感受那份美好作文記敘文篇5

美好的記憶是我們前進(jìn)的希望和動(dòng)力，而記憶，只能停留在我們的心里，即使一切都將消逝，可我們依然有著美好的回憶。當(dāng)我們煩躁的時(shí)候可以細(xì)細(xì)品味這些美好的曾經(jīng)。而現(xiàn)在，只希望這份美好能夠永存于心中，而不是被沖淡，遺忘。

一切的美好，始于那個(gè)炎炎夏日，坐在教室里奮筆疾書的我們?cè)谒⒅罅康木碜樱粸橛又谀┛荚嚨牡絹?lái)。寫累了，把目光投向窗外，校外的那棵老樹不知不覺也已陪了我們兩年了，那棵老樹，每天在陽(yáng)光的沐浴之下，長(zhǎng)得十分粗壯，枝葉隨風(fēng)飄浮，釋放的空氣給人一種清新的感覺，那時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的事不是什么打游戲看電視，而是在樹下呼吸幾口新鮮的空氣便很美好了。也算是皇天不負(fù)有心人吧，在那年的期末考試也拿到了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，辛苦了一學(xué)期的努力也算沒有白費(fèi)，當(dāng)時(shí)的我始終相信著：“一分耕耘，一分收獲?！边@個(gè)道理。覺得生活很美好，一天很充實(shí)。

現(xiàn)在的我，很喜歡自己在幽徑的小林子里自己走一走，我覺得那樣比較清凈。那里的樹木長(zhǎng)得十分粗壯，就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，守護(hù)著這片林子。進(jìn)入林子后，身邊沒有喧囂的聲音，也沒有那么多讓人煩躁的事情，沒事去那里陶冶陶冶情操，便是一種享受罷了。進(jìn)入林子后，在草坪上躺下，望著前面的一片綠色。暖風(fēng)輕輕的飄著，鳥兒嘰嘰喳喳的哼著歌，柔和的陽(yáng)光，三者完美的結(jié)合到一起，仿佛與讓人心曠神怡。在那里對(duì)待一個(gè)事物會(huì)有許多新的看法與見解。對(duì)我而言也算是一個(gè)風(fēng)水寶地吧。同時(shí)也希望現(xiàn)在的小美好可以留住吧。

放眼未來(lái)，我馬上就要成為一個(gè)初三的學(xué)生了，學(xué)業(yè)也將越來(lái)越重了，可能也就不能像以前的我那樣去接受一些有關(guān)于學(xué)業(yè)外的新事物了，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力去投入到學(xué)習(xí)中去。老師的每一個(gè)問(wèn)題，我們的每一次進(jìn)步，對(duì)新知識(shí)的理解，都是美好的。這樣，才能讓我的學(xué)識(shí)更廣，讓我更上一層樓。這些美好最終都會(huì)在我們的記憶里停留。

那些美好的記憶我會(huì)一直記在心里，珍惜這些美好的回憶，希望這一切能夠停留在我們的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……