我的發(fā)現優(yōu)秀作文500字
不管天氣怎樣惡劣，只要到了春天，它都會挺直了腰板兒為我們帶來春的消息。下面是小編為大家整理的作文我的發(fā)現，一起來看看吧。
我的發(fā)現
如果要你算一個多位數乘5，你是不是準備列豎式?我卻可以口算，因為我發(fā)現一個小訣竅。想知道嗎?讓我來告訴你：算48532×5的積，先找到這個數485320，再把它除以2，你會口算嗎?242660這就是48532×5的積了。知道為什么嗎?我把原來的數先擴大10倍，再縮小2倍，是不是相當于擴大5倍呀?你掌握這個小竅門了嗎?
同樣的發(fā)現我還有：一個數乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想為什么?)一個數乘15呢?用剛才的方法再加一步——你已經想到了吧，再擴大10倍就好了!
我還發(fā)現一個多位數，末兩位符合這個要求：十位上十奇數，個位上是5，用它乘5，積的末兩位肯定是75。我想這是為什么呢?因為多位數的個位與5相乘得25，積的個位是5，向十位進2，而十位的奇數與5相乘的到的是幾十五，這個5應該和個位進上來的5相加寫在十位上，所以這個積的十位上肯定是7，個位上肯定是5。同樣的道理，你不難推出，一個多位數十位上是偶數，個位上是5，它與5相乘，積的末兩位肯定是25。
這個發(fā)現能用我前面所說的一個數乘5的巧妙算法來解釋嗎?想想看，它們是一致的，因為這個數擴大10倍后，末兩位是50，再除以2，可能百位上有余數1，與50合起來150÷2=75是末兩位上的數字，也可能百位上沒有余1，那么50÷2的商就是末兩位上的數字。
我的發(fā)現
在現實生活中，有許多等待我去探索、去發(fā)現的問題，比如說“蜘蛛為什么會織網”?“蜻蜓為什么要‘點水’”?“鳥兒是怎樣飛翔的”?……如果你發(fā)現了這些問題，并進一步去探索，你就會覺得科學真奇妙!
現在我們班里的同學非常喜歡“海洋寶寶”這種玩具。“海洋寶寶”是一種圓圓的、小小的珠子，五顏六色。你只要把買回來的“海洋寶寶”倒進一個杯子里，然后倒進一些涼水(溫水更好)，幾個小時后，“海洋寶寶”就會越來越大，并且越來越多。數天后，“海洋寶寶”就會多得從杯子里溢出來，手感也從堅硬變成了圓潤、柔軟，既好看又好玩。我看了同學們的“海洋寶寶”之后，腦子里產生了許多疑問：“海洋寶寶”到底是什么呢?它們?yōu)槭裁磿?ldquo;長大”?它們會不會有毒？
于是，我一回到家，便迫不及待地打開了電腦，百度搜索：“海洋寶寶是什么?”不一會兒，電腦就給了我答案：“海洋寶寶是一粒粒顏色絢麗的小珠子，在水中浸泡五六個小時后，居然‘長大’百倍，捏起來軟軟的還有彈性。這種被稱為‘海洋寶寶’的玩具，近年來特別受兒童喜歡。然而，經過專家檢測，該物品中含有重金屬和芳香類化合物，這些化學元素及其化合物超過一定含量時對人體有害……”看到這里，我身上冒出了冷汗，一到學校，我馬上和同學說了這件事，同學們都同意再也不玩這種玩具了!
大家千萬不要再買這種劣質玩具了呀!
我的發(fā)現
我發(fā)現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?
到了三年級，在一次科學課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵，這個問題現在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨，我來到學校，正要到教室門口時，看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀,于是，我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸?；氐阶簧稀Ｕn間操后,我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發(fā)現,原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現。
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