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以美德是什么話題優(yōu)秀作文

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美德是每一個(gè)人都應(yīng)該有的一個(gè)美麗的道德!美德是我們偉大的祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每一個(gè)人都應(yīng)該講究美德,具備美德,在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多,如尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩,幫助有困難的人,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以美德是什么話題優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以美德是什么話題優(yōu)秀作文1

我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚(yáng)中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會(huì)中,多為他人做好事,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。我們只要想做,一定會(huì)做到的!作為一名中國(guó)人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。

現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

鬢繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念?!胞湲?dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì)主義美德。

當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。長(zhǎng)期以來(lái),我們中國(guó)道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理,但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。

因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設(shè)祖國(guó),振興中華,需要身體力行,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛(ài)國(guó)守法.名利誠(chéng)信.團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從小做起,成為社會(huì)建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀念,樹(shù)立健康的社會(huì)美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

以美德是什么話題優(yōu)秀作文2

赫爾岑曾今說(shuō)過(guò):“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識(shí)都重要?!睆倪@句話中,我們不難知道文明美德的重要性。

在當(dāng)今社會(huì)擁有美德的人不少,有抗洪救災(zāi)奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護(hù)病人的醫(yī)生、護(hù)士;有在危險(xiǎn)時(shí)把孩子護(hù)在身下的老師;有為了他人而捐血的普通民眾;有在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手的愛(ài)心人士這一切的一切都令人感動(dòng),他們身上的美德值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,在社會(huì)中也有損人利己的行為,比如說(shuō):患病的老人苦苦哀求,卻無(wú)人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來(lái)賺錢(qián),卻使病患病上加病;太地畔漁民為了把適合的海豚買(mǎi)入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達(dá)兩萬(wàn)頭;有些屠夫?yàn)榱说玫津咂?,不惜殺死這些野生蟒蛇。

這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個(gè)星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一如果說(shuō)獅子和老虎可怕的話,倒不如說(shuō)這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動(dòng)物,使它們迅速消失,這樣的行為對(duì)動(dòng)物是不公平的,它們也是地球上的一員,我們應(yīng)該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來(lái)得及,如果它們像渡渡鳥(niǎo)一樣,那就來(lái)不及了。

現(xiàn)在,還有許多人在偷賣(mài)我國(guó)珍稀文物,已達(dá)到致富的目的,都說(shuō)文物和漢字是中華民族文明的標(biāo)志,那就說(shuō)明文物對(duì)我們漢人的重要性,雖說(shuō)時(shí)代在不斷前進(jìn),我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂(lè)而不為呢?

如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動(dòng)物和平共處,保護(hù)我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時(shí),世界將會(huì)更美好。

以美德是什么話題優(yōu)秀作文3

古人云:“百善孝為先?!笔前。⒕撮L(zhǎng)輩在各種美德之中占據(jù)了第一位。敬老、愛(ài)老、助老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富,我們一定要把敬老愛(ài)老的美德傳承下去。

中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事,說(shuō)明從古至今,尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族文化傳統(tǒng)中的精華。

我的鄰居麗雪老姨就把這種中華民族的傳統(tǒng)美德傳承得淋漓盡致。

麗雪老姨家有位年過(guò)百歲的長(zhǎng)壽老人,我們都叫她阿太。有一次,我去麗雪老姨家玩耍,正看見(jiàn)麗雪老姨在照顧阿太,我出于好奇,便站在一旁觀看。只見(jiàn)麗雪老姨在幫阿太擦拭身體,阿太已經(jīng)很老了,滿臉、滿身體都是皺紋,麗雪老姨細(xì)心地、輕輕地擦拭著一條條皺紋的間隙,阿太早已臥床不起,但是渾身依然干凈清爽,房屋里也彌漫著淡淡的香氣。

“麗雪老姨,您每天都要幫阿太擦拭身體嗎?”我好奇地問(wèn)?!笆前?我日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧阿太,慢慢地形成了習(xí)慣,一天看不見(jiàn)阿太就覺(jué)得心里空落落的?!丙愌├弦袒卮鸬??!澳悄挥X(jué)得煩嗎?”“已經(jīng)二十幾年了,剛開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)煩,也想過(guò)不照顧她了,但是阿太生活起居完全不能自理,我也就沒(méi)忍心。人都會(huì)老的,人老了,做子女的就必須好好照顧她啊!照顧老人、關(guān)心老人也是應(yīng)該的,每個(gè)人都是必須的。”是啊,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這種美德傳承下去!

敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德像黑夜里的一盞明燈,像干旱時(shí)的一壺泉水,像沙漠中的一汪清泉。有了大家對(duì)老人的關(guān)心、照顧,老人們寂寞、孤單且沒(méi)有任何亮麗色彩的晚年生活頓時(shí)充滿了溫暖、激情四射!

讓我們把“敬老愛(ài)老”的旗幟高高舉起,把中華民族的傳統(tǒng)美德世世代代傳承下去!

以美德是什么話題優(yōu)秀作文4

生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn),繞著走了過(guò)去。這時(shí),有位女同學(xué)看到了,立即撿了起來(lái),放在書(shū)桌上,從兜里掏出潔白的面紙,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕诿婕垺V?,她又用膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次,我和伙伴去南湖廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,他正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他:“你不覺(jué)得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊?!崩蠣敔斠宦?tīng)停了下來(lái),放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):“如果不蓋上的話,說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的?!彼矫K于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

以美德是什么話題優(yōu)秀作文5

美德是什么?美德是什么?我經(jīng)常的腦海中思考到底是什么?

美德是每一個(gè)人都應(yīng)該有的一個(gè)美麗的道德!美德是我們偉大的祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每一個(gè)人都應(yīng)該講究美德,具備美德,在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多,如尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩,幫助有困難的人,幫助殘疾人,拾金不昧等等,有很多很多!

我的家就是這樣一個(gè)具有美德的家,充滿美德的家。

我的爸爸就是一個(gè)典型的例子哦!爸爸可是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。外公性格暴躁,有事就會(huì)大發(fā)牢騷,但爸爸從不生氣去頂撞他,而是心平氣和的對(duì)待外公——因?yàn)樗鹄?。我常常大大咧咧,因此常常在考試中因粗心而發(fā)錯(cuò)考砸了。我以為爸爸會(huì)因此打我,但我錯(cuò)了,爸爸非但沒(méi)打我,還鼓勵(lì)我改掉粗心的毛病,以后好好發(fā)揮。他能在我心中成為一位慈父——因?yàn)樗麗?ài)幼。

媽媽也不例外,她也具有著中華傳統(tǒng)的美德——勤儉節(jié)約。我家是個(gè)五口之家——外公、爸爸、媽媽、姐姐和我。即使是這樣,我家的開(kāi)銷也不會(huì)非常大,家里也不會(huì)亂糟糟——因?yàn)閶寢屒趦€節(jié)約,她珍惜每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)……

我也是有美德的哦!對(duì)于幫助有困難的人,我可是當(dāng)仁不讓啦!我有一位同桌,他學(xué)習(xí)不太好,常常不會(huì)做一些題目。我呢?常常會(huì)幫助他,教他做題目。同學(xué)有時(shí)忘記帶些東西,我也會(huì)常常幫助他,借給他。我很熱心——因?yàn)槲規(guī)椭欣щy的人。

不僅僅是我家具有美德,別人家一樣也有美德啊!

就像我同桌家,他們一家可都是熱心人哦!當(dāng)他們家知道貧困區(qū)經(jīng)濟(jì)十分緊張,他們主動(dòng)捐給貧苦兒童1000元,他們都是好人啊——因?yàn)樗麄儙椭欣щy的人。同桌人好,當(dāng)他在林蔭道中撿到300元時(shí),他沒(méi)有獨(dú)吞而是主動(dòng)交給老師。當(dāng)那位失主拿回錢(qián)后,他很是感激。同桌人好——因?yàn)樗敖鸩幻痢?/p>

只要我們?nèi)巳司哂忻赖?,多一些人性的關(guān)注,彼此互愛(ài),彼此幫助,那么,世界一定會(huì)充滿愛(ài),充滿和諧。

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