關(guān)于以珍惜為話題的優(yōu)秀作文
關(guān)于以珍惜為話題的優(yōu)秀作文
朋友，學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜親情，珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?下面是小編為大家收集關(guān)于以珍惜為話題的優(yōu)秀作文，歡迎借鑒參考。
以珍惜為話題的作文(一)：
珍惜，如果要用這個(gè)詞來(lái)造句的話有很多，但是你是否想過(guò)要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大，都不懂得什么是珍惜，有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時(shí)，我父母離了婚，媽媽一個(gè)人去了廣西，說(shuō)是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說(shuō)她很累，可我就覺(jué)得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎?可當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我才明白我有多么不懂事。
那一天，剛放學(xué)，天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買的雨傘往家趕，我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力，車上坐著一個(gè)小男孩，車后有一個(gè)老爺爺，吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫：“你快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了，你要餓死我啊!”那條路都陡的不行，哪能夠推那麼快啊，我氣憤的想?！皸顥?，你下來(lái)幫爺爺一齊推車吧，我實(shí)在沒(méi)力氣了?！薄拔也挪活?，你要我推車?想得美?！蔽耶?dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)小弟弟個(gè)性不懂事，不珍惜親情。忽然，一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò)，我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎?想到那里，我走到車后，幫忙推起了車。老爺爺測(cè)過(guò)臉來(lái)，臉上滿是水珠，分不清是雨珠還是汗珠?！爸x謝你，妹子你在家必須很聽話吧?”這時(shí)我低下了頭，眼前不時(shí)閃過(guò)媽媽忙碌的身影，我的一只手緊緊握著雨傘，心里悲傷極了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的親情的話，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜，明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜，讓我們好好珍惜這眼前的親情吧!
以珍惜為話題的作文(二)：
珍惜
“快點(diǎn)微微，我可不想當(dāng)烏龜!”
“明白!我正在學(xué)烏龜。”
回想著過(guò)去的快樂(lè)，我好難過(guò)。當(dāng)時(shí)我和大家一齊玩，有許許多多幻想朋友的我，如今見了男生就不愉快，見了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人說(shuō)話，只對(duì)玩具和動(dòng)物信任的孤獨(dú)女孩，這一切要從2015年4月說(shuō)起!
那時(shí)我有一個(gè)十分小巧可愛(ài)的透明變色球，我叫它豆子。從我得到它的那天起，它就成了我的寵物，天天帶著它，把它當(dāng)成我會(huì)說(shuō)話的朋友。我有什么事情都跑到操場(chǎng)上對(duì)它說(shuō)。每當(dāng)我看著它高高跳起時(shí)，我就說(shuō)：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的!謝謝你豆子!你給我?guī)?lái)了每一天的快樂(lè)!”那時(shí)我覺(jué)得豆子永遠(yuǎn)在我身邊，也沒(méi)有珍惜此刻的這些快樂(lè)，以后每一天還會(huì)有很多的。可好景不長(zhǎng)，2015年6月時(shí)豆子丟了。我大哭了一場(chǎng)，并下定決心：我要把豆子等回來(lái)!之后斷定這件事和男生有關(guān)系，所以一氣之下和我所有的幻想朋友斷絕了關(guān)系，就連3歲時(shí)把它當(dāng)?shù)艿艿奈⑽⒁矓嘟^了關(guān)系。
此刻都2015年9月了，我和我以前一日不見如隔三秋的微微也沒(méi)有了聯(lián)系。豆子也沒(méi)有回來(lái)，無(wú)論我怎樣對(duì)著天空呼喚也沒(méi)能讓它回來(lái)。
是啊，時(shí)光過(guò)去了就不能回來(lái)，錯(cuò)過(guò)的幸?？鞓?lè)也不能回來(lái)，只有珍惜此刻的幸?？鞓?lè)就有時(shí)間回顧;如果不珍惜就讓它白白流失了太可惜了。從此刻開始我要珍惜身邊的一切，父母、朋友、寵物，和他們快樂(lè)幸福的生活在一齊!
以珍惜為話題的作文(三)：
這天我打掃房間時(shí)，從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》，我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來(lái)。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學(xué)錄，便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式，他們那別具一格、獨(dú)一無(wú)二的簽名，以及他們對(duì)我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少，不重視我們之間的友情，此刻卻覺(jué)得話雖少，但卻字字珠璣;以前我還覺(jué)得他們寫的留言特廢話，此刻卻覺(jué)得說(shuō)不定另有深意呢!那些留言，各有特色，有的平時(shí)愛(ài)整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時(shí)嚴(yán)肅不已，留言卻風(fēng)格迥異，讓我難以置信;有的天性幽默，當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言，我忍俊不禁?？粗切┗蛄什荨⒒蚓晷?、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著我們以前共同努力的結(jié)果――示范班的掛牌;輕輕的對(duì)著那本子喃喃自語(yǔ)，就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽見了我們以前在一齊時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。一切都?xì)v歷在目，就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩(shī)，叫《衢州別李秀才》：
千山紅樹萬(wàn)山云，把酒相看日又曛。
一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。
“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒，手里捧著那本同學(xué)錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……
以珍惜為話題的作文(四)：
珍惜所擁有的幸福
現(xiàn)如今，我國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人民的生活越來(lái)越富裕，而我們生活在這個(gè)富強(qiáng)的21世紀(jì)里，有時(shí)還不明白滿足。
有一個(gè)詞語(yǔ)叫“幸?！?，也就是是稱心如意的意思。有時(shí)不想在家里吃飯，鬧著要去“肯德基”“麥當(dāng)勞”什么的，家長(zhǎng)不讓，就覺(jué)得不幸福;在家里沒(méi)事干，想玩一會(huì)兒電腦，家長(zhǎng)不讓也覺(jué)得不幸福。這樣的例子很多，正如老人們所說(shuō)：“身在福中不知福!”。也許你覺(jué)得不幸福，但是你想過(guò)沒(méi)有，非洲男孩只要一塊面包就覺(jué)得幸福，沙漠中的人只要一杯水就覺(jué)得幸福，貧困山區(qū)的孩子只要能上學(xué)就覺(jué)得幸福。他們跟我們比，我們算得上幸福了。
如果你聽完這些還不覺(jué)得幸福，那你認(rèn)為怎樣才算幸福呢?是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎?還是整天無(wú)憂無(wú)慮，不學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，想干什么就干什么呢?這是白日做夢(mèng)!幸福是靠自己掙來(lái)的，徐特立說(shuō)過(guò)：“想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。”比爾·蓋茨也是白手起家，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手換來(lái)幸福。
不要再說(shuō)不幸福了，好好珍惜所擁有的幸福吧!
以珍惜為話題的作文(五)：
珍惜擁有，珍惜幸福
此刻的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了，不懂得珍惜父母的愛(ài)，不懂得珍惜此刻的幸福.隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧.這些網(wǎng)吧有好的一面：它能夠讓家里沒(méi)電腦的去查查資料看看新聞聊聊天;它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福.屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話：幸福沒(méi)有明天，它甚至沒(méi)有昨日.它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有此刻.
有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查.來(lái)到門口，看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子.可我走進(jìn)去：呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲.隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)."小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀!""那你玩游戲的錢從呢來(lái)的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的."聽完這個(gè)小學(xué)生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲.
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)："請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài)，醒醒吧!
同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜此刻，珍惜幸福吧!回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó).
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