珍惜青春時(shí)光的演講稿(經(jīng)典)
珍惜青春時(shí)光的演講稿(經(jīng)典五篇)
青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。這里給大家分享一些關(guān)于珍惜青春時(shí)光的演講稿,供大家參考。
珍惜青春時(shí)光的演講稿(經(jīng)典)(精選篇1)
尊敬的老師們:
我是六一班的一名學(xué)生。
今天我在這感謝老師們的.教育之恩,希望老師們今后步步高升,也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上。我主要要講的是:希望大家以后珍惜時(shí)光,不要讓時(shí)光在流逝。
那一年,我讀四年級(jí),比較懂事,知道珍惜時(shí)光。可在這一次,我迷茫了,因?yàn)槲姨珢?ài)玩了,所以浪費(fèi)了時(shí)光。
一次,我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩,大概玩了十個(gè)游戲后,匆忙地和他乘著公共汽車(chē)回到了家,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就自己跑出了家,獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭,就看了2個(gè)鐘頭的書(shū)—(漫畫(huà)書(shū))到了明天,老師給我們寫(xiě)一張?jiān)嚲怼?xiě)完后第三節(jié)課時(shí),老師來(lái)公布分?jǐn)?shù),讀到我后,我的分?jǐn)?shù)是“79.9”分,我心里想:天啊,0.1分也不給我。可能你們還不知道,我在班里的名數(shù)是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。
回到家后,我反省了一下,發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,學(xué)習(xí)上升了。
我對(duì)這件事明白了:如果不再珍惜時(shí)光,讓它流逝,到最后,后悔的只會(huì)是自己。有一句話(huà)就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光,愛(ài)惜生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜青春時(shí)光的演講稿(經(jīng)典)(精選篇2)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是三年級(jí)一班的____,今天我演講的題目是:珍惜時(shí)光才能成就未來(lái)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,美好的時(shí)光對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義,可相同的是只有珍惜時(shí)光的人,才能成就美好的人生。
在國(guó)慶節(jié)期間,中央電視臺(tái)有一個(gè)特別的話(huà)題,什么是美好時(shí)光?了許多不同的人,他們都說(shuō)了對(duì)美好時(shí)光的不同理解,讓我印象最深刻的是奧運(yùn)冠軍鄧亞萍,當(dāng)記者問(wèn)她,最美好的時(shí)光是什么時(shí),她用清晰的語(yǔ)言講述了自己的運(yùn)動(dòng)生涯。作為一個(gè)身高只有一米五五的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),她的成功絕非偶然,她付出了常人無(wú)法想象的.努力和堅(jiān)持,她認(rèn)為“人一生當(dāng)中,所有經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都是一筆寶貴的財(cái)富,只要你去努力奮斗過(guò)”我覺(jué)得她說(shuō)的太好了,人的一生,遇到困難,不氣餒,不放棄,不斷挑戰(zhàn)自己,才能不虛度時(shí)光,對(duì)得起自己曾經(jīng)付出的努力。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,要想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀,多讀書(shū)讀好書(shū),隨著閱讀量的增加和積累,我在作文中應(yīng)用的好詞好句也越來(lái)越自如,每次作文課,miss楊讓我讀自己的作文時(shí),是我最幸福的時(shí)光,就像那位退休的老爺爺說(shuō)的那樣“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤,一天之計(jì)卻在于昨天晚上”機(jī)會(huì)只留給準(zhǔn)備好了的人。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜每一分每一秒,過(guò)好生命中的每一天,留下美好時(shí)光的幸?;匚叮删妥约旱拿篮梦磥?lái)!
珍惜青春時(shí)光的演講稿(經(jīng)典)(精選篇3)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)?!?/p>
俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間就是珍寶,時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭(zhēng)分奪秒,與時(shí)間作斗爭(zhēng),到老,也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話(huà)說(shuō);“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié),“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!蔽覀儸F(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門(mén)興趣,把語(yǔ)文看成與人對(duì)話(huà),把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個(gè)偵探,一定要細(xì)心的找,找到真正的兇手,才不會(huì)冤枉好人。
知識(shí)就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài),才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與知識(shí),也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),但也要合理利用,你可以看一會(huì)兒書(shū)或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望,記住哦!學(xué)習(xí)是好的,但也要注意保護(hù)視力。
“知識(shí)改變命運(yùn)?!贝蠹乙欢ǘ悸?tīng)到過(guò)吧!知識(shí)是絕對(duì)無(wú)敵的`,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識(shí),你人生的命運(yùn)就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間去多讀些書(shū),讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識(shí)改變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己,努力吧!
同學(xué)們,用一句話(huà)來(lái)告誡大家,“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)?!弊屛覀儞碛幸粋€(gè)美好的未來(lái),讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!
謝謝大家!
珍惜青春時(shí)光的演講稿(經(jīng)典)(精選篇4)
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!光陰似箭,日月穿梭,開(kāi)學(xué)已是第二周了。一周來(lái),學(xué)校的各項(xiàng)工作井井有條、井然有序,老師們的工作熱情空前高漲,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高,尤其是開(kāi)學(xué)以來(lái)全校校服統(tǒng)一、整齊劃一;手機(jī)不帶、十分可愛(ài);購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象得到了根本的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性都在自覺(jué)的加強(qiáng),學(xué)校的整體面貌呈現(xiàn)出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象,這是全校師生共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們:本學(xué)期,我們還有許許多多的工作要做。20__級(jí)的同學(xué)還有90多天就要畢業(yè)、110多天就要中考,面對(duì)著即將離開(kāi)的老師,就要分別的同學(xué),你想留給母校一點(diǎn)什么?是美好的回憶,還是終生的遺憾?我們不能畢業(yè)以后才恍然大悟,三年就這么匆匆地過(guò)去了嗎?我的收獲在哪里?是知識(shí)的積累還是品德的提升?是個(gè)人修養(yǎng)的形成還是自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵?待到離開(kāi)學(xué)校的那一刻,才想起了太多的對(duì)不起,想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母,想起了為你的發(fā)展苦口婆心、含辛茹苦的老師,想起了同你一起披星戴月、同舟共濟(jì)的'同學(xué),所有所有的一切已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在,還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,請(qǐng)你一定要珍惜珍惜,決不能再次錯(cuò)過(guò)去了。
初二年級(jí)的同學(xué),再有一個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),你準(zhǔn)備好了嗎?你為進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)準(zhǔn)備了什么?是知識(shí)的儲(chǔ)備還是良好的行為?是個(gè)性品質(zhì)還是奮斗的目標(biāo)?初中的學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半,三年的時(shí)間彈指一揮間,需要我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)。
初一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)學(xué)期的初中生活、工作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),小學(xué)與初中的區(qū)別和聯(lián)系,你已經(jīng)有所體會(huì)和總結(jié),迅速調(diào)整好自己的方法,適應(yīng)新的環(huán)境,抓住有利的時(shí)機(jī),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!今日你以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)以你為榮,健健康康地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)做當(dāng)今時(shí)代的現(xiàn)代少年。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)全力支持和鼓勵(lì)教師中的改革者和創(chuàng)業(yè)者,同時(shí),對(duì)學(xué)生中積極表現(xiàn)、進(jìn)步較大、成績(jī)突出、以校為家、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)給予大力表彰。但是,對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的行為堅(jiān)決予以處理,特別嚴(yán)重的記入個(gè)人學(xué)籍檔案,緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書(shū),是團(tuán)員的不予注冊(cè),直至清除團(tuán)籍。
希望全校師生加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和德育建設(shè),認(rèn)真落實(shí)課程方案,落實(shí)常規(guī)管理和學(xué)科學(xué)習(xí),共同打造學(xué)習(xí)校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學(xué)術(shù)校園、文化校園、現(xiàn)代校園和平安校園八大校園,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
珍惜青春時(shí)光的演講稿(經(jīng)典)(精選篇5)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。
古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的'睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家!