關于啟迪的作文精選5篇
活在世上，就會得到各種各樣的啟迪。下面給大家分享一些關于啟迪的作文，希望對大家有幫助。
關于啟迪的作文1
知識如花朵，書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆閃爍的星星。
談到讀書，我便忍不住把自己的心里話說一說。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人必須經(jīng)過的一條路。書可以讓我的童年變得豐富多彩。
在我7歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，我想起了自己那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。當我今年再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示?，F(xiàn)在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
今年在看《海底兩萬里》時，我看到了尼摩船長勇敢、堅強，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《窗邊的小豆豆》時，我深深地體會到了書中人物的善良而使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生的成長歷程。在看《中華上下五千年》時，我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我徜徉在科學的世界中，是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領會了人生的真諦。
關于啟迪的作文2
豬與狼有什么不同?同是反犬旁，同是哺乳動物，甚至筆畫也僅差一畫，可為什么一個成了案板上的肉，一個成為橫行天下的王呢?
眾所周知，狼從生下來開始，它的命運已經(jīng)注定，它們生下來就是求生存，為生存找活路，沒有找到食物就滅亡了。狼要互相競爭，互相敵對，甚至有的母狼還要狠心的讓自己的孩子之間互相競爭殘殺，選出哪只最優(yōu)秀?并且活下來的小狼推舉它為橫行天下未來的王!
而豬的生活就大不相同了，豬生下來像個肉球，頭拱地的去找奶吃，幾乎都是吃了睡，睡了吃。長大后，各個精神萎靡，懶懶散散。你看豬耳朵就知道了，無力的耷拉著?？蠢堑亩渚筒灰粯恿?，狼的耳朵直挺、時刻保持警惕，豎立時可探尋身邊的一草一木的動靜。被狼感覺到的獵物稍有一動靜，它們便戰(zhàn)意濃濃，奔波滔天!而豬呢，它們的耳朵低垂，幾乎都要遮到眼睛，半遮半漏的眼萎靡，就想睡覺，一睡覺，喪失了戰(zhàn)斗力，別無斗志，自然這樣如此慵懶。主人養(yǎng)到七八個月以后，時辰一到，豬它們便成為人們的口中餐。
狼處于憂患狀態(tài)，必須出去尋路吧。它每天奮勇拼搏，時刻準備著，它們立志高遠，奮斗不息，戰(zhàn)斗不止，終于成為橫行天下的王。豬可愛的，只有每天貪圖享受，飽暖自足，沒有危機意識。并且依賴于主人給予的安逸生活。豬們沒有一點點危機感，最后淪為那案板上的肉，人們口中的美食。
作家姜戎寫了一部《狼圖騰，小狼小狼》。書中講述的是一位北京知青來到了蒙古草原與小狼的故事。他的任務是去偷了一窩狼崽，才算合格知青。完成了任務，他進入狼窩，挑選了一條小公狼。最后這只小狼長大成為大狼，為了自由而戰(zhàn)斗!為了稱王而拼搏!這一點，豬卻做不到，甚至想都沒有，這也是兩者不同的路途。狼與豬，豬與狼的命運，恰好反映了兩種人生：清醒的人和夢中人。
對于我們學生很有啟發(fā)有意義，在生活中我們要像狼一樣奮勇拼搏，力爭上游，成為戰(zhàn)狼!而不要像豬一樣，碌碌無為，依賴人們，享受生活，不思進取，結局將是案板上的肉!
生活是不易的，作為中學生，我們在生活中雖然出生平凡，但我們也要有戰(zhàn)狼精神，勇于進取，不斷成長，成為接近偉人的精英，帶動團隊。心中有狼之精神，行動有狼的迅速出擊。面對坎坷，我們奮力前行，有遇河架橋，逢山開路的勇氣，書寫出我們學生在新時代新的篇章。
關于啟迪的作文3
生活，一本永遠讀不完的書。它，需要我們去探求、發(fā)現(xiàn)、揣摩，從而不斷成長。然而堅韌是在生活中走向成功的一大要素。只要我們在這到門上敲得夠久，終會將它喚醒!
我從小就特別喜歡溜冰，每次出去逛街都要纏著爸爸媽媽給我買溜冰的護具;我?guī)缀跆焯於紩贸鰜?，在家里的院子溜上四、五十分?每次溜起來，爸爸媽媽叫我吃飯，我都毫不理睬，要等我累的不行時才進屋，把涼了的飯菜，又熱一遍才吃?？梢娢叶嗝聪矚g溜冰呀!然而溜冰場就成了我做夢都想去的地方。
那天，媽媽帶我去了夢寐以求的地方——溜冰場。
本來到溜冰場，哇!站在高臺放眼一看，這個場面可壯觀啦——場上可熱鬧了!許多與我同齡甚至比我小的小朋友們，像一只只在天空自由歡快翱翔的雛鷹，看著他們，我真是羨慕極了。這樣我此時的心情與登上溜冰場的愿望，愈加強烈了。我迫不及待的穿帶好各種護具，自信滿滿的走上了溜冰場：我昂首挺胸，一個箭步跨上了場。誰知我剛一上去，就"咚"的一聲摔在了地上，我連忙用手撐在地上爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起來又摔下去，這時的腳就跟涂了油似的，再怎么用力都爬不起來!我心急了。這我微微把頭抬起來，周圍的人都被我逗得哈哈大笑呢!哎～媽媽見狀趕忙把我拉了起來。我坐在一旁揉著摔疼的手腕，坐在一旁的凳子上，穿著溜冰鞋，可再也不敢站起來了。
媽媽見我的樣子，笑著對我說："怎么?就怕了嗎?"我邊聽，邊看著場上小朋友們那自由自在的身影，霎時，我的心中產(chǎn)生了一種不服輸?shù)哪铑^。于是，我放開了媽媽的手，倔強的走上場地。開始時，我就自己也慢慢的拉著扶桿;漸漸地，我似乎找到了感覺，終于能在溜冰場上站立了。我讓媽媽拉著我的手慢慢向前移動，誰知腳才剛動，我又重重的摔了下去。但這次開始，我始終沒有放棄，爬起來又慢慢地向前走。漸漸的，媽媽放開了手。我自己一步又一步，一步再一步的向前移動?？缮圆涣羯?，還是摔了下去。就這樣，雖然在別人的嘲笑聲與屢戰(zhàn)屢敗中，但我始終沒有放棄。經(jīng)過不斷練習，我可以獨立向前移動啦，漸漸地我滑翔了起來，終于像雛鷹一樣"飛"了起來!
不經(jīng)歷"風雨"，怎能見到"彩虹"?我深深的體會到了：只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我，成功就一定會與我"握手"!
關于啟迪的作文4
人生是一座高峰，歲月是山峰上的階梯，成長是階梯的足跡，足跡沾滿人生的啟迪。
隨著我的成長足跡，我的記憶之門也隨之打開，我的思緒在流年歲月的海洋里穿梭、馳騁，那里有我成長的啟迪，于是一次時光之旅由然開始了。
五歲，第一次學習騎自行車，母親怕我摔跤，一直在后面扶著提醒我：“再踩一下，再踩一下?！倍疫€是不停地回過頭看看她是否還扶著。漸漸地母親放開雙手，讓我自己練習。開始，我依舊因心中的不安而頻頻回頭，看著母親被我遠遠地拋在身后而驚慌地摔倒。母親總是心痛地責備我：“你要集中精力地騎，不要回頭看，就能騎得遠。”而我也一再地確認她沒放手。雖然后來她還是趁我不注意放開了手，但我還是在這個過程中學會了騎車。那挑戰(zhàn)后的愉悅心情無法言喻，這成長的啟迪讓我明白：在困難面前不低頭一直向前終會成功。
八歲，接過母親手中的錢，熟練地騎上自行車，聽著母親身后的叮嚀，到附近小賣部買鹽，懷著激動興奮的心付過錢接過鹽，放在我的小車籃里，興高采烈地騎回家遞給我母親，得到一句夸贊。享受付出后的夸贊，感受著自己的存在感和作用。我想：“我以后一定要多幫助母親做家務，多幫助一些需要幫助的人?！背砷L的啟迪讓我明白快樂是簡單的，它取決于我們的心境，每個人的存在都是重要的，所有的付出都是快樂的，奉獻自己，生活才會充滿暖意。
十五歲，這是青春張揚的年齡，彌漫著青春的些許成熟，也還散發(fā)著孩童般的稚氣，跟幾個好伙伴騎著自行車，穿梭在大街小巷，感受速度與風的呼嘯，發(fā)出夸張的笑聲，不去理會行人詫異的眼神。這時的我們有著為夢想執(zhí)著追求的沖動，也有著對美好未來的向往。成長的啟迪告訴我們，青春就是讓你去張揚的笑，陽光來自內心，夢想的翅膀將為我們前進護航，成功在于自己的努力。
驀然回首，成長的足跡沾滿人生的啟迪，這些啟迪將是我一生的財富，伴隨著我攀登人生的高峰。
關于啟迪的作文5
生命是什么?是從產(chǎn)房傳出的嬰兒啼哭聲，是從磚縫中茁壯生長的一顆嫩芽，還是那令人討厭的打不死的“小強”。
一天晚上，爸爸從菜場買來幾只螃蟹準備當做晚餐。爸爸把螃蟹從袋子里抓了出來，又把它們身上的繩子解開。那幾只螃蟹仿佛獲得了自由，圍著廚房滿屋子爬。這下，可把爸爸忙壞了，他還請了援兵——“我”，我倆手忙腳亂地把螃蟹在水里沖一下抓緊鍋里。
螃蟹們依舊很不安寧，在鍋里橫沖直撞地亂闖，好像不把它們束縛起來，他們就不停歇。哪怕只有一小塊地方，它們也要沖出“牢籠”。有一只螃蟹企圖朝鍋沿爬它費力地跨出去，卻總是徒勞無功，那樣子好像飛檐走壁的“蜘蛛人”。其它幾只在鍋中掙扎著，滿鍋亂爬。
“嗞——嗞”，火燃了起來，爸爸把火速調到最大。螃蟹們亂成一團，在鍋里團團轉，它們都急了。然而，它們卻極力揮舞著大鉗子，似乎在向爸爸示威。螃蟹們從左移到右，從右爬到左，不停地來回爬行，還用那兇惡可怕的雙眼如惡狼般地盯著我們。
當然，它們還是不能“幸免”。螃蟹已經(jīng)在鍋中煮了許久，它們無法在熊熊烈火中生存，無法在滾燙的鍋中堅持，它們已經(jīng)全身通紅，奄奄一息了。但其中一只竟然極力抬起雙腿，顫顫巍巍地在空中晃了晃，終于還是倒在了鍋中。
這幾只螃蟹身上居然有如此強大的生命，它們那種對自由的渴望令我震驚。生命只有一次，因此大家要珍愛生命，用自己的勞動努力創(chuàng)造美麗的生活，使自己的生命充滿光彩!
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