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美德話題作文小學(xué)生大全

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 美,說起這個詞大家都會認(rèn)為是美麗·漂亮,的意思,可是你們只答對了一半,因為如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。這里給大家分享一些關(guān)于美德話題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

美德話題作文小學(xué)生1

 美德是存在于每個人身上的東西,并非要為社會做一件大好事,才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙,可以是公交車上主動讓一次座,可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現(xiàn)在生活中的一點一滴,心靈有美,便有德。美德是我們的寶貝,有了它,才能讓世界更美好。美德是善良、友愛、樂于助人結(jié)合在一起的!其實美德無處不在!

  從下面三個小故事就一可以看出來:

  一次,公交車上一位行動不便的老奶奶要上車,售票員阿姨看見了,主動上前輕輕攙扶著老奶奶上了車,一位小學(xué)生站了起來,主動給老奶奶讓座,這就是美德。

  在人來人往的廣場上,果皮紙屑隨處可見,這時幾位玩滑板的大哥哥彎腰將紙片扔進垃圾箱里,這也是美德。

  有一天我照媽媽的囑咐去買西瓜。我來到水果攤前賣西瓜的地方,這時一位皮膚黑黑的大哥哥在看報紙,我喊了幾聲他沒聽見,便輕輕踢了踢板子,他見了立即放下報紙笑嘻嘻地問:“小妹妹買瓜呀?我這瓜可甜了,請問你要幾個?”我說:“一個幾元?”他說:“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我說:“來個十五的!”他說:“好的!”于是捧起一個大瓜裝進袋子里遞給我,我覺得外面好熱想趕快回家,就把錢一丟往家跑去。

  回到家時,媽媽問多少錢,我說:“十五元!”媽媽說:“找的錢呢?”我才發(fā)現(xiàn)錢沒找,媽媽聽了讓我趕緊去要。這時傳來一陣門鈴聲,我開門一看,正是剛才那哥哥,他氣喘吁吁地說道:“小妹妹,還沒找錢給你呢!”說著遞來一張皺巴巴的五元錢。我問:“你怎么知道我家住在哪的?”他笑了笑說:“我看你往這棟樓跑便一家一家問的?!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉卣f:“謝謝!”

  你看,如此平凡的小事就能體現(xiàn)出人們的美德!美德就在我們身邊!

美德話題作文小學(xué)生2

我們中華民族素平就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他們改正嗎這些問題你有想過嗎?

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  可想而知,文明美德是多么重要,它不像閃閃發(fā)光的金子,卻比金子還要珍貴。

  記得,那是一個風(fēng)和日麗的星期六,我和奶奶一起上街買菜,坐在寬敞的公共汽車上舒服極了,我望著外面迷人的景色,不由地呆住了,突然車門一開把我驚醒了,一看是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,臉上布滿皺紋的老奶奶,老奶奶上車后,看座位人滿了,就站在座位最前排的地方。車開的越來越快,不由地?fù)u起來,看看老奶奶,也已經(jīng)站不住了,忽然對面的叔叔把座位讓給了老奶奶,讓我們車上的人都對他投向了佩服之情。當(dāng)時,我驚呆了,自己感到十分羞愧,我和叔叔同樣是人,為什么他能讓座,而我不能?然而,我明白了一個道理:人與人之間要互相關(guān)心,關(guān)愛,這樣才能讓世界充滿溫暖。

  當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個人衛(wèi)生搞好嗎?還有什么理由破壞環(huán)境呢?當(dāng)我們看一群動物溫暖地靠在一起時,我們還有什么理由不搞好團結(jié)?還有什么理由不打動我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)動物都比我們文明時,做為二十一世紀(jì)的少年就不知道很好的反思一下嗎?

  前面的路已為我們鋪好,下一步,就是我們要頑強地走下去。讓我們的校園更美麗,讓我們讓文明美德手拉手,結(jié)伴同行!

美德話題作文小學(xué)生3

中華民族歷史悠久,而中華的傳統(tǒng)文化更是經(jīng)久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財產(chǎn)。我們的任務(wù)即使繼承,也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。

  中國古代儒家提出并歸納的五個最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五?!必灤┯谥腥A倫理的發(fā)展中,成為中國價值體系中的最核心因素。而中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德的內(nèi)容更可謂深不可測,涉及到社會生活的各個領(lǐng)域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。

  修身指的是自身的道德修養(yǎng),自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂:身修而后家齊,家齊而后國治。一個人有了道德修養(yǎng)就會注意自己的行為是否得當(dāng),是否為他人造成了困擾。因此,只要人人都能具備修身的品質(zhì),社會將邊的更加美好更加和諧。生活也會變的更加幸福

  齊家是指家庭應(yīng)具備的美德。家和萬事興,社會是有無數(shù)個家庭組成的。一個沒有美德的家庭只會給社會增加負(fù)擔(dān)。每個家庭都奉獻一點社會就會更和諧一點。家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團結(jié)等。

  “治國”,是指處事應(yīng)具備的美德,就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等:精忠報國,勤政愛民,秉公執(zhí)法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業(yè),救死扶傷都是治國的美德。

  子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統(tǒng)美德的真實寫照。

  穿著傳統(tǒng)美德的鞋子,一步一步,踏踏實實地走在人生路上??嚯y并不可怕,困難也不可怕,可怕的是骯臟,太容易玷污了純潔的靈魂。

美德話題作文小學(xué)生4

 每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

  就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。

  尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。

  說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。

  其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。

  中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘?,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!

美德話題作文小學(xué)生5

 中國,一個享譽世界的“文明古國”;作為一個中國人,就應(yīng)該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年,就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應(yīng)該伴隨著文明美德,茁壯成長,成為一個對祖國有用的人。

  只要你一來到公交車上,活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了?!罢?、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個牙牙學(xué)語的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來,不亦說乎!

  在班級里,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂地成長著。

  文明美德,伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!

美德話題作文小學(xué)生6

 種一盆花給仇人

  過去有一個人,在正月初一早晨起床開門時發(fā)現(xiàn),有人在他家門口放了一個裝骨灰用的陶罐。他一下子明白,這是鄰村仇人干的“好事”。但他并不為此怒氣沖沖地找到仇人算賬,而是拿著那個骨灰罐到田地里裝了泥土,并種了一棵百合花……

  有一天,花開了,他悄悄地把這盆花送回那家仇人的門口,就在那一天,仇人羞愧地來到這位大度的鄉(xiāng)人家里作揖說:“老兄,我輸了?!?/p>

  花的語言,是美好的,也是最有力量的。

  而骨灰罐里的咒語,最終只是一抔泥土。

  如果你看到一株薊草,就把它拔起來,再種下一株花。

  懷著一顆寬容的心對待別人,這樣會使我們的內(nèi)心無比平靜。

  威廉州長的寬恕

  威廉州長曾被一份內(nèi)幕小報攻擊得體無完膚之后,又被一瘋子打了一槍幾乎送命。他躺在醫(yī)院為他的生命掙扎的時候,他說:“每天晚上我都原諒所有的事情和每一個人?!?/p>

  這樣做是不是太理想了呢?是不是太輕松,太好了呢?

  威廉州長信奉這樣一句話:“不能生氣的人是笨蛋,而不去生氣的人才是聰明人?!?/p>

  德國偉大的哲學(xué)家叔本華也叫道:“如果可能的話,不應(yīng)該對任何人有怨恨的心理?!?/p>

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。

  寬容,是一種美德,寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

  當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容——一種沁人心脾的美德……

  這文章是以美德為話題,也以寬容為話題,不過關(guān)于美德的部分就不能用

  蝎子與愛

  偶然在一本《青年文摘》上看到這么一則小故事:

  一只蝎子掉進了水里。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。

  蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當(dāng)我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他的斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什么樣的感受呢?失望、惱怒,還是認(rèn)為白白浪費了我們的愛?

  記得剛剛踏進中學(xué)校門時,班上有一個留級生。在我們學(xué)校,留級生是被人看不起的,于是,他自卑。加上父母離異,繼父的冷淡,于是,他更自卑。他像一只刺猬一樣,把接近他的人一個個都刺得鮮血淋漓。

  我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛來融化他冰山似的心。每次碰到他,我總是熱情地打招呼,但他就像聾子一樣不予理睬。一次活動課,同學(xué)們都出去玩了,教室里只剩下我倆。我對他說我們成為好朋友吧。這句話我一連說了三遍。起先他保持著沉默。當(dāng)我第三次問他時,他才冷冰冰地回答:“不必了?!蔽耶?dāng)時真想揍他一頓。世界上怎么會有這么冷酷的人呢?就這么輕易地拒絕了我的全部熱情!那天晚上回去后,我躺在床上暗自發(fā)誓,明天再也不理他,決不再理他了!可第二天,我還是忍不住跑去對他說:“我們成為朋友吧,我怎么會因為你的冷淡而放棄我的愛呢?”他頗為詫異地望著我。再后來嘛,想必讀者也知道了,我們成了死黨。他竟慢慢地開朗起來,成績也有所上升。這恐怕是我學(xué)生生涯中最得意的一次成功吧!

美德話題作文小學(xué)生大全

美,說起這個詞大家都會認(rèn)為是美麗·漂亮,的意思,可是你們只答對了一半,因為如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。這里給大家分享一些關(guān)于美德話題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。美德話題作文小學(xué)生1 美德是存在于每個人身上的東西,并非要為社會做一件大好事,才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙,可以是公交車上主動讓一次座,可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現(xiàn)在生活中的一點一滴,心靈有美,便有德。美德是我們的寶貝,有了它,才能讓世界更美好。美德是善良、友愛、樂于助人結(jié)合在一起的!其實美德無處
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