2022我學(xué)會了什么600字優(yōu)秀作文
寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一,這些作品稱為文學(xué)。作品的情節(jié)可以是虛構(gòu)或紀(jì)實(shí)的,可以表現(xiàn)為各式長短的文章、詩詞歌賦、小說、劇本、書信等。以下是小編整理的2022我學(xué)會了什么600字優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考!
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媽媽飯后又在翻那本筆記本了。終于,媽哥哥發(fā)話了,今天想好做什么了嗎?嗯媽媽猶豫不定的回答了一聲。不管了,痛快一點(diǎn),我實(shí)在等得不耐煩了,便一把奪過那本筆記本,指著其中一頁就這個,嗯兩個腦袋湊過來一看標(biāo)題:紅棗饅頭,馬上露出了奸笑,輕飄飄地說:記得規(guī)定是什么嗎?另一個馬上附和說:誰選的誰弄嘻嘻。接著是一陣狂笑
好吧,只能怪自己太沒有耐心了。也只好去做,因?yàn)楦静粫医棠?。雖然聲音有點(diǎn)兒不情愿,但看到我無可奈何的樣子,媽媽終究跟我站一塊了。真的?我興奮又帶幾分懷疑,因?yàn)閶寢寣Χㄏ碌囊?guī)矩,一向刻板的很。嗯媽媽裝模做樣的,往椅子上一躺說:先洗個盆兒。
盆向地上一擺,她瞅了幾眼便口齒伶俐地說道:放半盆面粉,一些水,兩勺白糖,一包發(fā)酵粉慢點(diǎn)!媽材料放好后,她又來一句:和面啥?她一句這話馬上捂住頭,裝著很頭痛的樣子說:忘了你不會。她站起走過來熟練的和起面來,漸漸合成了一個球兒,她又丟下來說:看懂了吧?便把和面的事又給我了。當(dāng)我和好面時,她已經(jīng)把紅棗去核,就等我了。紅棗切碎后,面團(tuán)差不多也發(fā)酵好了。在切紅棗之前我已經(jīng)把盆子用塑料袋裝好了,并放在陽臺上發(fā)酵,這時便要把碎紅棗與面團(tuán)合在一起,再靜放幾分鐘。之后,把面團(tuán)揉成饅頭形狀,燒開水放鍋上蒸十分鐘就好了。
瞧!可香了,白白的皮膚上有許多小紅點(diǎn)兒像穿了一件花衣裳,真好看!剛出鍋時很燙,先靜放一會兒,再吃。味道十分可口呢!
天下無難事,只怕有心人,只要認(rèn)真,努力,找對方法,你也會有你的收獲。
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作為新時代的小學(xué)生,我們除了要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要自覺參與勞動鍛煉,培養(yǎng)動手能力,比如學(xué)會自己洗衣服、做飯,整理房間等,做一個自立自強(qiáng)的好少年,而不是一旦離開大人的照顧就無法生活的糊涂蟲。
八歲那年,我學(xué)會騎自行車。
那一天,我看到同學(xué)們開心地騎著自行車,只有我自己一個人孤零零地走回家,所以就想讓爸爸教我學(xué)騎自行車?;氐郊?,我把我的想法告訴爸爸,爸爸十分痛快地答應(yīng)我的要求,并告訴我明天就帶我出去練習(xí)。我高興地一蹦三尺高。
第二天,我和爸爸來到東湖公園練習(xí)。一到東湖公園,爸爸就告訴我:"你先上車,然后踩踏著腳踏板,車就能動了,但注意保持來到東湖公園練習(xí)。一到東湖公園,爸爸就告訴我:"你先上車,然后踩踏著腳踏板,車就能動了,但注意保持平衡?!迓犃税职值脑挘臆S躍欲試,我踩踏上腳踏板,可是我無論怎么用力,車就是不動。我氣急敗壞,憤怒地對爸爸說:"你這個辦法根本行不通!″
爸爸則是安靜的說:"你這心急吃不了熱豆腐!你還沒有踢開車腳架子呢?"聽了爸爸的話,我又試了一次,這次果真成功了,但是,車子不平衡,我也因此跌倒了,我心里想著學(xué)騎自行車怎么這么困難,便對爸爸說:"我不學(xué)了,太難了。"爸爸對我說:"孩子,你要勇敢的站起來,繼續(xù)練習(xí)?!迓犃税职值墓膭詈?,我又繼續(xù)練習(xí)。雖然后面也還有幾次失敗,但在爸爸的鼓舞下,繼續(xù)努力,終于取得了一次成功。過了幾個月,我的騎車技術(shù)已經(jīng)十分精湛了。
通過這幾個月的努力,我不僅體會到了學(xué)騎自行車的樂趣,我也懂得了堅(jiān)持不懈地對待每一件事,而不能半途而廢的道理。
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我經(jīng)常認(rèn)為自己的手一點(diǎn)都不靈活,一看見別人用他們靈活的雙手彈奏出、吹奏出各種各樣的樂器,我就羨慕不已。過了幾天,我請求媽媽讓我學(xué)一樣樂器,我以為媽媽會果斷拒絕,沒想到媽媽眉開眼笑,開心地說:“當(dāng)然好啦,我早就想讓你學(xué)啦!”我二話沒說就選了黑管。
我一拿到黑管就迫不及待地打開了包裝盒,把我心愛的黑管抱在手里仔細(xì)欣賞了一番,發(fā)現(xiàn)黑管一共有七個孔,我猜測難道是用手按上去嗎?我雖然猜對了,但是還不會吹呀!于是,媽媽就幫我找了一位老師。
—進(jìn)琴房,我就看見了又胖又高的陳老師。我以為掌握了方法就可以吹奏出美妙的樂曲,沒想到還得學(xué)五線譜,怪不得老師都說基礎(chǔ)要打扎實(shí)。我一看見五條線上跳動的音符就心煩,因?yàn)檫B一個音符都不認(rèn)識。但是,通過陳老師的耐心教導(dǎo)和自己的堅(jiān)持練習(xí),如今我已經(jīng)從一個五音不全的人變成了上知高音、下知低音的人。
接下去的任務(wù)就是學(xué)黑管了,我小心翼翼地拿起黑管用不確定的眼神望著老師,老師用肯定的眼神鼓勵著我,我深吸了一口氣,就用手指按住了所有的音孔,嘴用力吹起,神奇的事發(fā)生了,一個美妙的音符從我的黑管里跳了出來,我竟然學(xué)會了!接著,老師又教我如何吹高音,我仍舊把所有的音孔按上,還在黑管的后方按上了一個鍵,我依然用力吹氣,一個短短的高音在耳邊冒了出來,我太興奮了,不敢相信這是真的,連最難的高音都學(xué)會了。
從這以后,我努力練習(xí),越吹越好,一首首美妙的樂曲在我耳邊想起。我心想:只要付出努力,就會有回報(bào)!
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據(jù)我了解,國外很多人都會醫(yī)療急救知識,而在我們中國,10000多人可能只有1人會急救知識。所以,我一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是,我冒著感冒的風(fēng)險去上小主人夢想實(shí)踐家的課。
這節(jié)課,老師要教我們?nèi)绾伟?。一開始,我心中暗喜:“太簡單了,這個我會!”可是,事情哪兒有那么簡單啊。老師講了好長時間的要點(diǎn)后,讓我們互相包扎練習(xí)。我手忙腳亂地打開袋子,想都沒想就把繃帶一圈一圈“捆”了上去??上В?yàn)槔p得太松又沒有固定好,繃帶一下子掉在了地上。我懊惱極了,一邊收拾這亂得不成樣子的繃帶,一邊仔細(xì)回想老師講的細(xì)節(jié)……
等收好了繃帶,我一邊想操作要領(lǐng):先把繃帶的開頭朝傷著者的胸或者心臟的方向,從里到外、從上到下地轉(zhuǎn)圈,最后快沒時,把剩下的一段塞到繞好的繃帶里,這叫“環(huán)形包扎法”,只適用于小面積傷口。這個是最簡單最基本的包扎方法。我高興地舉手告訴老師我學(xué)會了,并請求老師教下一種方法。
老師同意后,給我們講授下一種“螺旋包扎法”:“這種包扎適用于大面積傷口,注意,這種方法先用環(huán)形包扎轉(zhuǎn)了4圈,然后“悄悄”把繃帶往后面移一移;接著繼續(xù),最后再用環(huán)形包扎4圈,封上口就行了。”老師說得很簡單,一開始我很有自信,可后來害怕又搞砸了,我一緊張手就抖了一下。我平復(fù)心情,繞繃帶的時候盡量把每次斜的程度差不多,仔細(xì)用環(huán)形包扎法轉(zhuǎn)了幾圈后,慢慢看到了希望……當(dāng)最后一步也做好后,我退后幾步看了看,哇!像一只蝸牛殼上的花紋,真有成就感啊!嗯,我還要再練習(xí)熟練才行。就這樣,我按照剛才的步驟又連續(xù)做了幾次。
令人難忘的課結(jié)束了,我終于學(xué)會了包扎,真開心啊!
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最近,媽媽送了我一只可愛的小倉鼠。于是家里就多了這樣一位新成員,同時媽媽的家務(wù)也多了一項(xiàng)照料寵物。可是我想,畢竟,這本來這是送給我的禮物。我要學(xué)會照料它,幫媽媽分擔(dān)這部分家務(wù),不能讓她太累了。于是,我便向媽媽請教怎樣照料寵物。
媽媽領(lǐng)著我來到小倉鼠的籠子面前,邊說邊做:照料小倉鼠看似簡單,實(shí)則需要非常的細(xì)心,每天除了更換新的木屑、裝滿食物和干凈的水,還要注意它的排便,過軟或不成形就是生病了噢,原來照料倉鼠比我想象中的要復(fù)雜多了。我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道。
到了第二周,是時候該給小倉鼠換窩了,我戴著塑膠手套和口罩,左手提著個板凳,右手拿了個核桃,全副武裝地來到籠子旁,開始工作。我用手中的核桃把小倉鼠引到另一個盒子里。隨后,用我編的順口溜:拆;洗;擦;換;裝來執(zhí)行,清理的同時還觀察它的便便,可就在這時,令我意想不到的事情發(fā)生了,我手一松,呀!一樓的木屑全打翻了,撒了一地。哎呀,這該怎么辦呀?我心里嘀咕著,我環(huán)顧四周,看看有沒有什么東西可以幫得上忙。
對了!掃帚!掃帚可以幫忙。我把掃帚和簸箕拿來過來,打掃戰(zhàn)場。
之后我吸取了教訓(xùn),每一步都小心翼翼,所以進(jìn)行得非常順利。很快,任務(wù)圓滿完成,看著小倉鼠回到干凈整潔的小窩里我高興得一蹦三尺高,大喊著:我學(xué)會照料寵物啦,太棒了!
看著我照料的小倉鼠一天天長大,我的心里越來越開心。通過照料寵物這件事,我感悟到父母養(yǎng)育我們真的非常辛苦,以后我要變得更自律,做一個懂事的少年。
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