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四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文最新

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上天是公平的,每個(gè)人該有的機(jī)會(huì)、該有的驚喜它都會(huì)給,但在之前要學(xué)會(huì)了珍惜,只有懂得珍惜眼前的人,學(xué)會(huì)很多東西,下面給大家分享關(guān)于四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文最新,歡迎閱讀!

我學(xué)會(huì)了什么作文【篇1】

暑假的一個(gè)周末,爸爸比平時(shí)晚回來(lái)很多。我正等的著急,桌上的電話鈴聲響了起來(lái),聽(tīng)筒里傳來(lái)爸爸的聲音,“彬彬,下樓來(lái),看我給你買什么啦!”。我忙到樓下,只見(jiàn)爸爸站在路邊,沖我揮手,身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪,靈巧的身軀,再加上迷彩的外衣,只看看就讓人歡欣不已。

我跑了幾步,接過(guò)車子,迫不及待地想騎一騎。可沒(méi)等坐穩(wěn),車子就歪到一邊,我趕忙雙腳撐地,站穩(wěn)身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車,要練會(huì)才能騎啊。爸爸取來(lái)工具,調(diào)整好車座的高矮。我便開(kāi)始學(xué)騎自行車。

爸爸用手拉住車座后下方,我坐了上去,雙手抓住車把,雙腳用力踩著腳蹬,也許是因?yàn)榫o張,我身子繃得很緊,肩膀一高一低,車子也是左搖右晃,在爸爸的幫助下,還是勉強(qiáng)繞著小花園騎了幾圈。初戰(zhàn)告捷,我們約好明早繼續(xù)練車。

轉(zhuǎn)天一早,我繼續(xù)練習(xí)。爸爸在車子的后架上綁了一根木棍,他扶著木棍讓我騎了上去。一開(kāi)始,還是老樣子,車子左搖右晃的,爸爸跟在后面不斷提醒我手要放平,眼睛看著前方,不要只看車輪,身體要放松,注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己平衡好多了,車子也不那么晃了。我稍稍得意,手上一松勁,不知為什么,我沖著小樹(shù)直沖過(guò)去,我無(wú)計(jì)可施,松開(kāi)車把,一把抱住了小樹(shù),車摔倒在我腳下,回頭一看,不知什么時(shí)候爸爸已經(jīng)放手,站在離我很遠(yuǎn)的地方看著我笑。學(xué)騎車怎么這么難啊!

爸爸走過(guò)來(lái)安慰我,又給我講了一遍要領(lǐng)。我在心中默念:“騎車一定要注意三點(diǎn):一要兩手放平,身體放松,只有這樣,兩邊才會(huì)受力均勻,不會(huì)左搖右晃,才能按自己的想法轉(zhuǎn)彎;二要慢,學(xué)會(huì)慢騎不跌倒,說(shuō)明平衡能力增強(qiáng)了;三要會(huì)剎車,遇到緊急情況急剎車,避免危險(xiǎn)。”我摸摸底想,穩(wěn)穩(wěn)地練。真是功夫不負(fù)有心人,我的騎車技術(shù)越來(lái)越好了,心里甜滋滋的。

如今,每天早上和傍晚,我和爸爸一人一騎一輛車,騎行在大街小巷,騎行自如,游刃有余,成功的感覺(jué)真好。

我學(xué)會(huì)了什么作文【篇2】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽給我燒美味的紅燒鮭魚(yú)。不巧的是醬油“光光”了。于是,媽媽叫我去買醬油,我爽快地答應(yīng)了。

我走在去超市的路上時(shí),才想起我沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽醬油是什么牌子的,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,不要緊,這個(gè)難不倒素有小機(jī)靈之稱的我。

到了超市,只見(jiàn)一排排的貨柜上面有琳瑯滿目的物品。有繽紛的飲料,有各類的老酒,還有豐富多樣的生活物品的……真是應(yīng)有盡有。

我在擺著酒的貨柜里面找了一找,可是沒(méi)有找到醬油。我又跑向了飲料貨柜處,當(dāng)然也是一無(wú)所有。我急得跺腳。這時(shí)一個(gè)超市的.員工叔叔正好走過(guò)。我馬上笑瞇瞇地問(wèn)道:“員工叔叔,您好!醬油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“醬油就在放醋的那一邊呀!難道你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?”

我沒(méi)有聽(tīng)員工叔叔說(shuō)完,就急急忙忙地去放醋那一邊的貨柜了。我在貨柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到醬油。我抓耳饒腮,干愣著。

就在這個(gè)時(shí)候,一位阿姨走了過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你是在找什么東西呀?”我回答說(shuō):“我要買醬油呀,阿姨哪一個(gè)是醬油呀?”“是老抽、生抽就是醬油。”阿姨肯定地回答。老抽?生抽?他們難道是醬油嗎?但阿姨肯定的眼神讓我相信了生抽老抽就是醬油??墒俏蚁肫饋?lái),自己出門前沒(méi)問(wèn)媽媽要生抽,還是要老抽。我又一次犯難了。

我靈機(jī)一動(dòng),回憶起媽媽平常燒紅燒的食物都用老抽來(lái)燒的。于是我拿了一瓶老抽開(kāi)開(kāi)心心付完錢回家了。

這次小小的購(gòu)物行,讓我知道了醬油有別名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,這次小小的購(gòu)物體驗(yàn)真不錯(cuò)。

我學(xué)會(huì)了什么作文【篇3】

在十月份第二周時(shí),梁老師讓我和梁全基一起來(lái)主持下一周的班會(huì)。我做夢(mèng)都沒(méi)想到會(huì)有如此好的才華表現(xiàn)機(jī)會(huì),就連連說(shuō)行,也不管梁全基同不同意就搶著答應(yīng)了。晚上做作業(yè)時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了班會(huì)的主題——我們與老師。因?yàn)橄氲嚼蠋熀屯瑢W(xué)之間存在著許許多多的誤會(huì),在班會(huì)上,大家相互溝通,師生關(guān)系會(huì)更加融洽。

做完作業(yè),我一個(gè)人在書(shū)房里冥思苦想,絞盡腦汗,費(fèi)了九牛二虎之力,終于打出了一份稿子。本以為一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),認(rèn)為寫(xiě)這樣的稿子易過(guò)吃生菜,心里暗暗自喜??蓱z我的稿子,第二天剛交上去不出五分鐘就被老師槍斃了,嘴里還說(shuō):“這還差得遠(yuǎn)呢!”當(dāng)場(chǎng)給我潑了一盆冷水。

我趕忙跑去請(qǐng)教班長(zhǎng),因?yàn)樯洗蔚陌鄷?huì)是她支持的。晚上我又一人在書(shū)房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,這一次我的稿子不出三分鐘又被刷下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真得有點(diǎn)想撒手不干了。但我既怕老師的責(zé)罵,又怕被人說(shuō)成是個(gè)遇到困難就站不起來(lái)的人,真有點(diǎn)“前有狼,后有虎”的感覺(jué)。

我決定先去請(qǐng)教老師和同學(xué),老師給了我上次班長(zhǎng)主持班會(huì)的稿子做參考。接著又請(qǐng)爸爸做我的參謀,終于寫(xiě)出了一份不錯(cuò)的稿子。正要用電腦打印時(shí),電腦又壞了。我焦急萬(wàn)分,像那熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好求媽媽幫忙修好。晚上,一份好稿子終于出爐了。

星期一第一節(jié)是班會(huì)課,因?yàn)槲液土喝跁?huì)前已排練過(guò)了,所以不那么緊張。我和梁全基在臺(tái)上合作得很好。同學(xué)們積極回答問(wèn)題。后來(lái)我們用余下的時(shí)間開(kāi)了個(gè)計(jì)論會(huì),討論老師的優(yōu)點(diǎn)與不足。大多同學(xué)都是說(shuō)我們老師的辛苦。這就說(shuō)明了同學(xué)們能夠理解老師的用心良苦,知道老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,為我們操碎了心。

班會(huì)結(jié)束了,我心里的那塊石頭終于落地了,我感到很輕松,很快樂(lè)。

通過(guò)這次班會(huì),不僅讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這句話的真正含意,而且我還明白了老師與學(xué)生之間應(yīng)加強(qiáng)溝通。

我學(xué)會(huì)了什么作文【篇4】

星期日到來(lái)了,我累了一個(gè)星期,終于可以休息一下了。我一回家,就把書(shū)包朝沙發(fā)上一扔,進(jìn)廁所,洗臉,然后打開(kāi)電視機(jī)。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),她聽(tīng)見(jiàn)廁所里的水在嘩嘩的流著,“怎么又沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,為什么這么浪費(fèi)水,你知道的……唉!”我不用心的聽(tīng)著她的嘮叨。

我覺(jué)得關(guān)不關(guān)緊水龍頭,不要緊,反正世界上那么多水,大不了,把海里的水抽上來(lái)不就可以了。有什么大不了的,不就是水嗎!

中午吃飯,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),剩下的就全部倒進(jìn)了垃圾桶里,奶奶又發(fā)火了……,我只好繼續(xù)聽(tīng)她嘮叨。

也不知道為什么,每個(gè)星期日,我都會(huì)被奶奶罵一通,但是我根本不在意,因?yàn)槲矣X(jué)得世界上資源那么多,是怎么用也用不完的,“節(jié)約”一點(diǎn)用也沒(méi)有。

一天,在電視上看到一則公益廣告:“有時(shí)人們總會(huì)丟掉會(huì)議上發(fā)的礦泉水,全球每年約有九十萬(wàn)個(gè)會(huì)議,會(huì)產(chǎn)生的垃圾和浪費(fèi)水約九百萬(wàn)噸……”。后來(lái),我翻看書(shū)本查到,在世界上水資源的儲(chǔ)備量,有百分之八十一是鹽水,無(wú)法食用,更無(wú)法使用,只有淡水才可以食用。

我之前的那些想法都是錯(cuò)的,原來(lái)世界上的水只有這么一點(diǎn)啊!看來(lái),我不能再浪費(fèi)了。

于是,我總結(jié)出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗(yàn),淘米水,洗菜水,洗臉?biāo)康谷胍粋€(gè)大桶里,這個(gè)大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。

以后,我再也不鋪張浪費(fèi)了,每次倒水喝都會(huì)把水喝完,出去吃飯也會(huì)隨身帶一個(gè)飯盒打包。也許我一個(gè)人的力量是不夠的,但是,我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會(huì)堅(jiān)持這么做的,我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的同學(xué)和朋友們都這么做的。

我學(xué)會(huì)了什么作文【篇5】

有人說(shuō):“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜?!倍覅s不這樣認(rèn)為,有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在后來(lái),等你失去了,你才會(huì)想起珍惜。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,如朋友。

我和小瑩是好朋友,一直都不吵架??墒沁@次,我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的:體育課小瑩要遲一點(diǎn)上去,讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天,把這件事拋到了九霄云外。結(jié)果,小瑩的水壺不見(jiàn)了,我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。

自從那件事開(kāi)始,我們倆就一直冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的。可現(xiàn)在,就算遇見(jiàn)了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。

日子一天一天過(guò)去了,我開(kāi)始感到了孤獨(dú)。上學(xué)放學(xué),我總是一個(gè)人,孤零零的。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,反省自己:是不是我真的做錯(cuò)了呢?我想跟小瑩道歉。可是有幾次站到她的面前我也不好意思開(kāi)口。不行!我不能失去這個(gè)朋友,我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。終于,我們倆和好了。后來(lái),我才知道那個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物,所以她才那么生氣。想想,我是多么不應(yīng)該啊!

除了朋友,有許多食物也是值得我們?nèi)フ湎У?。這是我從那件事中悟出來(lái)的,經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊,如果我們不去珍惜身邊的事物,等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊!所以,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人,每一件物,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值,都值得我們?nèi)フ湎?。珍惜身邊的事物?到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。

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