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傾聽的七年級描寫話題作文

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傾聽,是心靈之花。它能折射純潔而熱情的光芒;傾聽,是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽,是劃破漆黑夜幕的流星,給人帶來希望;傾聽,是一朵不敗的花,下面是小編帶來的傾聽的七年級描寫話題作文,希望你能夠喜歡!

傾聽的七年級描寫話題作文1

“生命將因為你的傾聽更加完美,生命也將因為你的傾聽更加滋潤?!?/p>

小的時候,我每天奔波在上學(xué)路上,好像從未靜下來過。隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,也許是因為壓力大,我漸漸學(xué)會了傾聽,傾聽那花開花落的聲音,傾聽那春去秋來的曲調(diào)。

天光微亮,光線透過窗簾的縫隙照射到我的房間,我坐起看了看掛鐘,才六點,本想該起床的我,又躺了回去。廚房里傳來了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。我好奇,“媽怎么起這么早?”接著,轉(zhuǎn)身又睡著了?!翱炱饋?,快起來,要遲到了!”媽媽的叫喚聲差點震破了我的耳膜。我極不情愿得起了床,發(fā)現(xiàn)熱騰騰的美味早餐早已上桌,一頓狼吞虎咽之后便是心滿意足。原來,那廚房中碗與碟碰撞出的清晨奏鳴曲,是母親愛的旋律。

上學(xué)路上,同學(xué)們?nèi)宄扇航Y(jié)伴行走,金色的陽光灑在他們朝氣蓬勃的笑臉上,顯得那么富有活力。他們邊走邊說,那吵鬧聲,猶如樹旁的小鳥,“嘰嘰喳喳”唱著歡快的歌。原來,這是孩童的曲調(diào),友誼的樂章。

傍晚時分,涼風(fēng)中,一位身形消瘦的白發(fā)老婦人行走在鋪滿枯黃枝葉的小道上,那孤獨凄涼的背影仿佛正在傾訴她那光陰的故事。

一片花瓣飄落在光潔無染的水面上,隨著水流的波動,在暮色中漸行漸遠(yuǎn)。聽,那花開花落的聲音

生命中并不缺少動聽的聲韻,只要你有善于傾聽的耳朵。讓我們傾聽美好,傾聽自然,傾聽一切,只有做一位生活的好聽眾,才能發(fā)現(xiàn)生命的美好,抵達心靈的天堂。

傾聽的七年級描寫話題作文2

滿徑的落葉,報告著夏去秋來。涼爽的秋風(fēng),訴述著豐收的喜悅。果然是“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!庇浀米蛉蘸苫ㄟ€在盛開,怎么今天桂樹就已經(jīng)飄香泗溢了呢?真沒想到,談笑風(fēng)生間,秋天,已悄然而至。

這個如詩一般的季節(jié),你也曾選擇公園里的一張木椅坐下,靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚旋律;風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落,你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴,你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。

當(dāng)細(xì)雨綿綿而下,你是否聽見了一支交響樂團的演奏。知道嗎,這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,你是否也想走進那金燦燦的稻田,撫摸著稻穗沉甸甸的果實,說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱,你會想到,它們也是知道一份耕耘,一份收獲的,今年的豐收,是用辛勤的汗水換來的!

每每吟誦起“明月松間照,清泉石上留”,你是否也會想起在一個風(fēng)輕云淡的夜晚,皓月當(dāng)空。那皎潔的月光,映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌,兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌,漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠,那種好似銀鈴的聲音,你聽見了嗎?

朋友,快聽啊!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢如幻的音樂,你聽見了嗎?!

傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的,她讓你不再孤獨。一次次的傾聽,帶來一次次的收獲;一次次的收獲,讓我們進一步學(xué)會傾聽,更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽,是享受生命的開端!

傾聽的七年級描寫話題作文3

雨還在下,和以往不同的是,我聽到的信息變了。

小時候,我們無憂無慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個時候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧!那時候,我聽到的雨是幸災(zāi)樂禍的,是開心的!

初中,面臨著升入的緊張;面臨著人生第一個轉(zhuǎn)折點;面臨這中考,體育加試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時候,我聽到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入初中,生活真是充實又勞累。面對著如云的強者,我們感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補課好像成為了家常便飯,顯得平?!,F(xiàn)在,我聽到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章,它享有優(yōu)美動人的旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量。現(xiàn)在,我聽到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅持的!

傾聽雨,它帶給過我郁悶,歡樂,放松和前進的力量。我喜歡傾聽雨,每一次聽都有不一樣的收獲,不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏;有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下,沒有規(guī)律,沒有預(yù)兆。傾聽,在雨中傾聽,聽到了氣勢磅礴,聽到了雄偉壯觀,聽到了悲傷難過。每一次的傾聽,心里都有一番不一樣的感受,有時是晴朗的,時是復(fù)雜的,有時是烏云密布的,但因為有了傾聽,才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

看,雨還在下,聽,這次聽到了什么?

傾聽的七年級描寫話題作文4

傾聽是我們的伙伴,當(dāng)你感到傷心時,傾聽朋友一句安慰的話,你會破涕而笑;當(dāng)你受到驕傲的時候,傾聽老師一句批評的話,你會看得更遠(yuǎn);當(dāng)你犯錯誤的時候,傾聽長輩們一句教誨的話,你會站得更直。

在我成長的路上,有我的朋友-----傾聽相伴,我會感受到受益無窮、因為他,我會知道有多少人在關(guān)心著我,關(guān)注我,幫助我,使我在浩瀚波濤的大海中得以把住方向,不斷前進。

孩提時,傾聽最多的是爸爸、媽媽為我講故事的話語。記得,以前我很頑皮,每天晚上睡前都要嚷嚷著母親為我講一個故事。那時,父親和母親都要忙到很晚,有時候我還沒有等他們回來,自己就先睡了。

記得一個晚上母親抽空在家里陪我,我很高興,因為母親給我講了一個“龜兔賽跑”的故事。那時我在傾聽,似非似懂的,但心里種下了“驕傲使人落后”這顆種子。從“濫竽充數(shù)”故事中,我懂得了“腳踏實地、事實求是”的道理。從“獵人捕鳥”中我明白了“團隊集體的力量的重要”…….成長大不斷的經(jīng)驗中,更讓我珍惜傾聽這個朋友給我?guī)淼倪@些財富。我要感謝傾聽,他不僅使我明白了一個一個的道理,更使我在人生旅途中少走了不少彎路。

傾聽不但使我明白了許多為人處世的道理,還教誨了我對待生活要有正確積極的心態(tài)。

在學(xué)習(xí)的生涯里,記得有一次測試中,抱著一種無所謂的心態(tài),結(jié)果成績是“一團糟”。受到競爭對手的嘲笑。我當(dāng)時灰心喪氣,對生活沒有一種積極奮斗的心態(tài),進而懷疑起自己的能力否認(rèn)了學(xué)習(xí)的目標(biāo),只記得那時的天是灰的,水是蒼白的,一切對于我來說都是無所謂,我不斷對自己說,我堵上了雙耳,拒絕“傾聽”這個朋友進入我的地盤!后來,我的老師在課前對我說,讓我準(zhǔn)備好好注意聽一堂課,我答應(yīng)了。

課后,老師看著我,只給我講了一句話:“你知道拿破侖曾經(jīng)說過,‘要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!愫煤孟胂肽闶窍喈?dāng)坐騎,還是騎師。”這句話通俗易懂,卻蘊含著深刻的人生觀。那天,我聽后,從那刻起,我選擇當(dāng)一名坐騎。我要感謝傾聽,他不僅使我少走了不少彎路,更使我擁有正確健康的人生觀、世界觀,有望成為筆直挺立、沉穩(wěn)堅韌的真正男子漢。

傾聽是我的心情的調(diào)教器領(lǐng)跑者,傾聽更是我人生旅途的領(lǐng)跑者。

傾聽,不光是聽覺的感應(yīng),更要觸動你的心,就像貝多芬的《命運交響曲》那樣,我們不僅需要是細(xì)細(xì)品味,還要用心去懂去做!是啊,我們都需要好好地譜寫自己的命運交響曲,就讓我們在傾聽中更茁壯成長吧。

傾聽的七年級描寫話題作文5

“東風(fēng)吹散梅梢雪,一夜挽回天下春?!蔽蚁矚g聽和煦春風(fēng)的聲音,閉上眼,我能感覺到它在我耳邊呢喃,他在輕撫我的臉頰,并且隨著嫩黃樹葉一起跳舞的聲音,輕快而溫柔。

那一聲聲低低的呼喚,都使我的心產(chǎn)生共鳴,我的心隨著節(jié)拍有規(guī)律的跳動。春風(fēng),在這個寒冷的早春,帶來絲絲暖意,如同一位體諒人的母親,時刻都在關(guān)心他人。在春風(fēng)里,從嘴里哈出來的白氣都是暖的,我要像春風(fēng)那樣,要像母親那樣,做位寬容,關(guān)心他人的人。然而我更喜歡冬風(fēng)。

它是如此的熱情!每當(dāng)萬物凋零之際,就是它到來之時。一棵棵陰森森的枯樹枝干直挺挺地戳在道路兩旁,每每上學(xué)放學(xué),我就得穿過這片帶有寒意的風(fēng)景,每每上學(xué)放學(xué),我就得把腳步提得最快,校褲磨得沙沙直響,為這份凄涼平添了幾分恐怖。

我總是一個人走著,不管是天還沒亮或是傍晚黃昏。沒有人的陪伴,穿過這段路成為了一天的艱難時刻。偶爾憑空會聽見幾聲凄慘的鳥叫,這使我不寒而栗。但不知從哪一天開始,它來到了我的身邊,伴我走過無數(shù)個清晨和傍晚,漸漸地,它成為了一種習(xí)慣,如同從小在一起的玩伴。我要像冬風(fēng)那樣,去理解,陪伴他人。牽著他們的手,陪他們走過一個個艱辛的時刻。

“七八個星天外,兩三點雨山前?!蔽覑巯募镜挠?。灑脫而含蓄,剛烈和柔美交織在一起,十分有韻味。在下雨前我是不敢閉上眼的,因為它會在下雨前擊一段“鼓”,“鼓”停雨落。閉上雙眼,先聽到的是震耳欲聾的聲音,傾盆大雨如針一般扎在地上,聲音卻很沉重,如同戰(zhàn)場上雙方交戰(zhàn)的聲音,氣勢非凡。

給人以震撼之感,而快末了,聲音卻慢慢變得柔和起來,雨點小的,聲音也清脆悅耳了。“滴答,滴答”每個音符都有各自的韻味。聲音逐漸變小,消失殆盡。在茫茫的月夜中,你可能還在回味那最后一個音符。久久的回味,回味。我要像夏天的雨一樣。做一個能進能退,有尺度,有分寸的人。

聆聽,讓一切富有生機,活物不僅是活物,死物不僅是死物。從聆聽中獲取教益,掌控人生。聆聽,讓我混濁的雙眸變成了靈動的眼睛;讓我骯臟的想法變成了圣潔的思想;讓我平庸的心靈變成了飽滿的內(nèi)心。聆聽改變了我。

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