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我和書的故事的話題作文:讀書給我?guī)順啡ず蛫W妙

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  書,于我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對坐飲茶。與他相處我學會了從容。以下是小編整理的關于我和書的故事作文,供大家參閱。

  覓得好書做摯友

  是誰秉承千年刀筆精華,飛度時間長河,熠熠生輝?是誰,負載萬里天地魂魄,跨越五洲四海,不減容光?是書——我們最最真摯的朋友。

  覓得一本好書,猶如覓得一位摯友,他會為我們的生活增添樂趣與神秘,讓我們看得更遠,想得更深,帶給我們教育與啟迪。

  童年的摯友,便是童話。在那本厚厚的書中,并不是枯燥的文字,在我幼小的心中,它是夢幻的王國,是令我流連的天堂,我會為公主和王子唯美的結局而欣喜若狂,為惡毒的巫婆而咬牙切齒,為愚蠢國王的新衣而捧腹大笑。直到月亮在星星的擁簇下粉墨登場也要媽媽一遍遍為我講著書中的通話,帶著彩色的公主夢酣然入睡。

  這位摯友,帶給我的不僅是歡樂,他在我小小的心中種下一個五彩的夢,縱然它看似幼稚與不切實際,但我卻一直這樣期待著美好。

  童話的時代是短暫的,接踵而來的是如山般繁多的中外名著,它們沒有童話的五彩外衣,還盡是些繁瑣又復雜的文字游戲。那時的我討厭賈寶玉的哭哭啼啼,更受不了黛玉的小家子氣。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)如此之多的摯友在我身邊,我卻沒有察覺與珍惜。

  隨著閱歷的增長,我了解了寶玉的淚是集博愛與專情于一體,黛玉的氣是因愛而生,因愛而散。他們向封建禮教發(fā)出的挑戰(zhàn)令我的心也隨之澎湃。

  名著的光環(huán)沒有童話般夢幻,但這位摯友卻給了我更多的啟迪與深邃。就如《簡愛》讓我不因平凡而卑微,魯濱遜讓我不因困難而放棄希望。

  書給了我夢想,更給了我追逐夢想的勇氣。

  書是值得你用真心去結交的摯友,因為它會毫無保留的將它所知所想傳達給你;書是值得你用一生去結交的朋友,因為每一次接觸你都有新的體會,新的感悟,好似它永遠都是新的,沒有開始,更沒有結局。

  有書相伴,流年的劃過亦不再是淺淺的痕跡,歲月的流淌亦不再是淡淡的呼吸。覓得好書做摯友,為我的心靈再添一份凈土,一份能深刻。

  書是一杯茶

  悠閑之時,沖上一杯充滿香氣的茶,拿起一本書,細細地品味書里的精彩內容,聞著那清新的茶香,那,就是讀書的樂趣。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”讀書,可以使人進步讀書,可以使人長進知識;讀書,可以使人修身。

  書是一杯茶。人離不開書,人一旦有了書,生活就會充實起來,生活就會變得更美好。讀書,仿佛世界只有你一個人,一個人只與書交朋友。讀書,是一種理想的享受。

  書是一杯茶。“讀書破萬卷,下筆如有神。”不錯,你可能會問:怎么個“下筆如有神。”呢?你讀一本書,你可能很迷罔:這本書該怎么個用法?如果你拿一本書,勤動筆,勤動腦地做讀書筆記,這樣日積月累,這樣很快就能“下筆如有神”了。

  書是一杯茶。書是一種藝術,讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸;讀李白的詩使人領悟官場的腐敗;魯迅的文章使人認清社會的黑暗;讀巴金的文章使人感到未來的希望。

  書是一杯茶。在愚人的眼里,書就是紙;在聰明人的眼里,書就是多少人的心血,多少個無眠之夜的靈感,一紙墨香可以引發(fā)上千萬人的思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運。讀書使人明智;讀書使人思辨;讀書使人進步,讓我們與書結緣,讓我們的生活與書相伴,能有“開卷有益,掩卷有味”,品談出書中的意境,品談著人生的痕跡。

  書是一杯茶。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。

  我的讀書故事

  大家好!書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。我相信,任何一位與書為友的人都會有同感吧?

  在我一兩歲,剛剛開始認字的時候,書就與我結下了不解之緣。一開始我讀一些識字的書,增加了我的識字量,后來我又迷上了有故事情節(jié)的書,像故事書,或者是漫畫書,那時傻傻的我常跟著書中的人物一會哭一會笑,現(xiàn)在想想雖然幼稚,但何嘗不是真正的融入書了呢?上小學了,這些遠遠滿足不了我濃烈的求知欲,百科全書就是那時最適合我的書了,沉迷于他,我對整個世界都有了一定的了解。再后來,歷史書,古典文學小說,外國小說都相繼出現(xiàn)在我的生活中,他們豐富出彩的文筆培養(yǎng)著寫作文剛剛開始起步的我,我腦中的好句庫就這樣被他們填滿了,現(xiàn)在他們的步伐從未停下過。

  不過,我讀的書雖然看上去雜亂無章,多而不精,但我選書還是有一套的。

  首先,我會先看他的名字,是否是自己感興趣的,然后看看后面的簡介,看看內容是否積極向上,接著我會看一下目錄,大概了解一下內容,情節(jié)是不是跌宕起伏,最后我還會隨意翻幾面,“考察”一下文筆合不合格。我的要求其實還是很高的,但好的書實在是太多了,所以才會讀那么多種類的書。除了自己選,接受別人的推薦也是一條好選擇。

  說空話一點用都沒有,我就以一本書以及我的經(jīng)歷為例吧。

  這本書我想大家一定會很熟悉,他是我從小到大始終不離的伙伴,也是我眾多讀后感中的一位??停拿猪憦刂型?,他就叫三國演義。怎么樣,很有名吧?

  剛上幼兒園時,爸爸媽媽送我了一本注音的三國演義,當時的我只有五歲,識得的字屈指可數(shù),但拿到書的我卻興奮異常,如獲至寶,先一個詞一句話的拼出來,再問爸爸媽媽具體的意思,幾個星期就囫圇吐棗地讀完了,大概了解了內容。上小學了,有了少兒版的了,拼音什么的都沒有了,不過大小厚度可不是一個檔次了,有一般的書本那么大,厚度卻是兩倍,但我讀的速度更快,只用了一個星期就把它消化完了,他也不會靜靜的躺在我的書桌上,度過余生,反而他被我經(jīng)常翻閱,每一次,都有一種新的體驗。

  這些都不是重點,真正讓我了解三國演義的是我近幾年才讀的一套,他分上中下三冊,每一冊都有小學時讀的那一本厚,最重要的是,他是文言文版,許多里面的字,我更是聞所未聞,別說是見了。盡管他不認識我,但我有辦法認識他啊!所以,每到有空閑時,我都會掏出一本古漢語字典,一個人自己一邊查一邊翻譯,語文文言文水平也在不知不覺中慢慢提高,何樂而不為呢?

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。在翻字典的時候,我可以通過自己的努力找到自己需要的知識,這種努力,我想,才是讀書途中一道最亮麗的風景線了吧?

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。大家也試試吧,用翻字典的方法,因為努力,人生才更精彩!

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