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假如給我三天光明800字讀后感

時(shí)間: 春娜0 分享

  假如給我三天光明的作者是美國盲聾啞女作家和教育家海倫?凱勒。她用頑強(qiáng)與自信拼搏了一生,譜寫出了一曲海倫憧憬于生活的頌歌!學(xué)習(xí)啦小編特意為大家提供了假如給我三天光明讀后感800字,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

  假如給我三天光明讀后感800字

  平??吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書,假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書, 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類,歷史,用心靈來閱讀書籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個(gè)春秋,也走過了87個(gè)無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說:“我用整個(gè)身心來感受萬物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人,他們把字寫在我的手中與我交流,我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來是一片草木不要生的荒野,現(xiàn)在卻也花紅草綠,生氣勃勃。”

  看來,用心去生活我們可以得到更多……

  其實(shí),從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過,迷茫過,自暴自棄過!但是,可親的莎莉文小姐,不,應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關(guān)愛,寬容,善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因?yàn)槿绱?,使一個(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài),寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體,成為博愛、奉獻(xiàn)與一身的偉人!

  假設(shè),或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運(yùn),我們會(huì)以一種怎樣的心境去面對(duì)?怎樣去安排這僅有的72個(gè)小時(shí)呢?

  《假日給我三天光明》中,海倫第一天說要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說要長(zhǎng)久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實(shí)信賴的眼睛,來體會(huì),運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說要在日常世界中度過,首先去看日出,迎接黎明,去感受人類,去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫說她不會(huì)懊惱,因?yàn)樗膬?nèi)心充滿的甜蜜的回憶,使她沒有時(shí)間來懊悔,一個(gè)美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……

  讀這些文字的時(shí)候,我的內(nèi)心總是在震撼著,生命是多么可貴啊,健康是多么難得啊!一個(gè)失明、失聰又失語的人對(duì)待生命有這樣的寬容,那么我們呢?我們?cè)撛鯓訉?duì)待我們的生命呢?

  假如給我三天光明讀后感800字

  在暑假的時(shí)候,我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫?凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽力和視力,后來父母找了位老師——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老師的幫助關(guān)愛下,克服了常人無法想象的困難,她還自學(xué)了五種語言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事

  當(dāng)我讀到,海倫?凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽不見看不見的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽,卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會(huì)很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動(dòng),夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  當(dāng)我讀到,海倫?凱勒說,要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺得,原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說這不好那不好,夏天聽著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺得很吵,可在海倫?凱勒的眼里,一切都是那么美好??上?,她聽不見看不到。她令我感觸很深,讓我覺得原來我是這么幸福,每天可以聽到老爸老媽的嘮叨,聽著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)淼男疫\(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹?凱勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。

  讀完了這本書,我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂觀,無論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸??鞓返爻砷L(zhǎng);努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。

  假如給我三天光明讀后感800字

  什么是人生?人生的價(jià)值是什么?《假如給我三天光明》告訴了我這一切。

  書的作者是美國盲聾啞女作家和教育家海倫?凱勒。她用頑強(qiáng)與自信拼搏了一生,譜寫出了一曲海倫憧憬于生活的頌歌!

  海倫和我們一樣,出生在一個(gè)美滿的大家庭里,沉浸在童年生活里的海倫是多么幸福啊,可令人想不到的是,在她一歲半的時(shí)候,病魔纏上了她,使她這個(gè)可愛的小女孩變成了一個(gè)殘疾人。她看不見、聽不著、說不出,眼前一片漆黑、耳邊一片靜寂,恐懼感臨上心頭……

  在和煦的陽光照耀下,那綴滿繁花的枝條在風(fēng)中微微顫動(dòng),幾乎垂到長(zhǎng)滿青草的綠地上。那些美麗的花兒,只要輕輕一碰,仿佛就會(huì)紛紛掉落。世上何曾有如此絕妙的美景!而這一切,海倫卻什么也看不見!

  海倫的啟蒙老師,安妮·莎莉文的到來就此改變了她的一生。莎莉文老師教海倫識(shí)字、唇讀,慢慢的,海倫會(huì)說一些十分簡(jiǎn)單的話了,雖然很簡(jiǎn)單,但這都來自于海倫和莎莉文老師不屑的努力。盡管海倫是殘疾人,但就憑著她對(duì)知識(shí)的渴望與憧憬,讓她在最短的時(shí)間里學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、地理、英國史、英國文學(xué)、拉丁文、拉丁文作文、德文、德語、法語等,而她學(xué)的都是那么一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真。

  文章的結(jié)果幾乎令我尖叫了起來,因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué)。

  我不像海倫一樣是殘疾人,我不會(huì)經(jīng)歷像海倫那樣的生活與考驗(yàn)。那么,我人生的道路應(yīng)該是怎樣的呢?我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹立呢?面對(duì)著海倫不屈不饒的一生,我又該怎樣面對(duì)往后的生活呢?面對(duì)著一連串的問號(hào),我陷入了沉思。在以前的日子里,我浪費(fèi)了許多時(shí)間,做事磨磨蹭蹭地,浪費(fèi)掉的時(shí)間都可以看一本一萬多頁的故事書了,如果可以把浪費(fèi)掉的時(shí)間利用上,我可以學(xué)習(xí)多少新的知識(shí)呀!如果可以,我愿意彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò),并在往后的日子里,像海倫一樣為人生而奮斗;為生活而挑戰(zhàn)困難;為了我自己而更加珍惜我自己,做生活的主人,做生活的使者!

  當(dāng)我讀完整本書的最后一個(gè)字時(shí),不知為什么,我由衷地嘆了一口氣,可能是我在為海倫悲慘的生命而感到感慨,也可能是我在為她驚人的毅力所征服。她的一生沒有白費(fèi),她用一生的時(shí)間重新塑造了屬于自己的繽紛童年與人生!

  “我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量 —— 海倫·凱勒”

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