高一作文周記經(jīng)典
當(dāng)你堅(jiān)持寫(xiě)作到一定時(shí)候，就會(huì)有所收獲，你的文字功底就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)，寫(xiě)文章就會(huì)具有文采，文學(xué)素養(yǎng)也會(huì)得到很大提升 ，得到別人的夸贊。下面是小編為大家?guī)?lái)的高一作文周記，希望你喜歡。
高一作文周記1
每個(gè)人心中都有那么一件永遠(yuǎn)不能忘卻的事情，然而，我也不例外，那件事我久久不能忘卻。
那是一次考試，本來(lái)就害怕考試的我，得知要考試后，我的心里無(wú)比緊張，我就怕我的成績(jī)不好，老師找我談話，家里人吵我。
然而，一天又一天的過(guò)去了，我的心情更加緊張，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)是，我看著那張卷子，覺(jué)得那卷子并不是很難，但是我的緊張但并沒(méi)因此減少。
我就是在那既害怕又緊張的時(shí)間里，把考卷做完了。心想：這場(chǎng)考試終于過(guò)去了，心情一下輕松多了，可是，當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)，心情比考試前還要緊張，看著別人的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高，我的心里很不是滋味。
下課后，老師讓我到辦公室找她，卷子帶上，我到辦公室把卷子遞給老師，老師說(shuō)：“你平時(shí)很努力，可是你的成績(jī)就是上不去，是你馬虎還是不會(huì)。”老師望向我，我說(shuō):“老師我不是不會(huì)，只是……”老師看著我問(wèn):“只是什么?！?/p>
我就說(shuō)：“只是我害怕考試，每次一聽(tīng)說(shuō)要考試，我就怕考不好，還很緊張。”老師一直看著我，說(shuō)：“你害怕，是你把成績(jī)看的太重要，其實(shí)你沒(méi)那必要怕，不管在哪考都一樣，你就想你是在做平時(shí)的作業(yè)，也不必緊張，越是緊張?jiān)绞菍?xiě)不對(duì)，錯(cuò)的就越多。”
我說(shuō)：“這樣真的行嗎?”老師說(shuō):“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)，但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚艞墸阒灰粩嗯?，才?huì)更好，考試沒(méi)有什么可怕的你要相信自己能克服。”
自從和老師談過(guò)之后，我明白了：不能失落，不能失望。這件事我久久不能忘卻，是老師一直鼓勵(lì)我，激勵(lì)著我，給我力量，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
高一作文周記2
考試總是讓人歡喜讓人愁。中考已成為歷史，不知落榜酸楚的學(xué)子們聚到了一起，我也是其中的一員。我的分?jǐn)?shù)讓人倒，可我還是來(lái)了。我該歡喜還是該愁。
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，進(jìn)入高中就喲接受軍訓(xùn)的洗禮，洗去我們以前的幼稚?？晌也⒉贿@么認(rèn)為。這只是高中生活中的第一件不平事。給別人錢(qián)，讓人來(lái)教訓(xùn)自己!
在我們這個(gè)山高皇帝遠(yuǎn)的地方，我并認(rèn)為軍訓(xùn)可以達(dá)到所希望的目的，只是一種形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦頭!
軍訓(xùn)啊軍訓(xùn)，奪走了我對(duì)高中生活的大部分美好憧憬。而那僅剩的一點(diǎn)也讓那個(gè)“唯分?jǐn)?shù)是真理”的老師個(gè)抹殺了。但她個(gè)給了我高一大部分情感。
我喜歡海子滄月那些寫(xiě)極端的文字，于是我以一篇緬懷初戀情人的文章讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。都說(shuō)我是受了80年代萌芽的影響。也是因此她肯定地認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的登徒浪子。
她經(jīng)常和我單獨(dú)交流說(shuō)，別學(xué)賈寶玉，男兒應(yīng)該有志氣，整日讓姑娘圍著不會(huì)有出息的。或者說(shuō)你們這個(gè)年齡的萌動(dòng)我是能理解的。這些我都一笑而過(guò)了，因?yàn)槲蚁嘈?，她根本不了解我?/p>
后來(lái)，我為了張揚(yáng)個(gè)性，保持我行我素的原則，將她的責(zé)罵當(dāng)作自然的清風(fēng)，依舊違紀(jì)。我知道他是不會(huì)個(gè)像我這樣的差生第二次機(jī)會(huì)，可后來(lái)我也不知道我有了幾次機(jī)會(huì)，
她很徹底的放棄了我。我并沒(méi)有因此而感傷，文字在我心中的地位不是代替著某個(gè)老師，更不會(huì)是她。但她肯定了我的優(yōu)點(diǎn)，就是話少。
又是一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，我在日記里道“或許，17歲的天空不應(yīng)該有太多的細(xì)雨，難道我真的是無(wú)病呻吟嗎?”之前我將我所有的煩悶都放到了我的作文里，起先她很欣賞，可日子久了，她就開(kāi)始反感了。評(píng)語(yǔ)越來(lái)越少，最后少到3篇共用一個(gè)查了。
我開(kāi)始反思了，這不是她的過(guò)失，也不是我的失誤，正如我一篇文章中寫(xiě)的“我們?yōu)槭裁磿?huì)寂寞，因?yàn)闆](méi)有人能讀懂我們，我們真的很難懂么?
高一作文周記3
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種.種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。
當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超(高中開(kāi)學(xué)第二周周記：一份記憶)過(guò)他。
期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō))，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然，我們班也有不少會(huì)拼的，這是讓我比較驚喜的。
高一作文周記4
“父母的愛(ài)說(shuō)不完”。每當(dāng)看到這溫馨的字眼，我就會(huì)想起曾經(jīng)那溫暖的一幕幕。
一天上午，學(xué)校里第一次下起了雪!同學(xué)們拿著傘到連心橋上接雪、玩雪，真是不亦樂(lè)乎。我自然也不例外，在橋上和別人打雪仗，堆雪人。只怨課間太短，討厭的上課鈴想起了，同學(xué)們都蜂擁著奔向教室。
走進(jìn)教室坐下后，我突然感覺(jué)身上好了，腳丫動(dòng)一下會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。難道有小雞躲在我的臭鞋子里?我又動(dòng)了動(dòng)腳丫，“吱吱——”我的臭襪子緊緊的粘在腳板底。突然間我意識(shí)到我的鞋子——進(jìn)水了!
正當(dāng)我冷得發(fā)抖的坐在課堂一角時(shí)，王老師突然說(shuō)：“嘉瑋，出去吧。媽媽來(lái)了!”我滿(mǎn)是懷疑的目光在窗外搜索媽媽的身影。果然，媽媽真的來(lái)了。我趕忙起身沖出教室。安靜的課堂上我清楚的聽(tīng)到鞋子里發(fā)出的“吱吱——”聲。
沖到媽媽?xiě)牙锏奈矣媚樀案杏X(jué)到媽媽的外套都濕了，還沒(méi)等我問(wèn)媽媽是不是和我們一樣也玩雪了?媽媽先發(fā)話了，“你一定課間和同學(xué)們玩雪去了吧?現(xiàn)在腳是不是濕的呀?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽把我的鞋脫下，一邊費(fèi)勁的脫下濕透了的襪子，一邊說(shuō)：“出門(mén)就告訴你了今天不能穿這雙鞋，鞋底開(kāi)裂了，能不進(jìn)水嗎?看這腳丫凍得通紅的!”不以為然的我聽(tīng)著媽媽的念叨突然感覺(jué)剛才還冰冷的腳突然熱乎了，低頭一看媽媽正心疼的用手給我捂著腳丫。。。。。。
換好鞋望著媽媽離去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了!
“父母的愛(ài)說(shuō)不完”。正是這種說(shuō)不完的愛(ài)，才使我們生活的這樣幸福，就是在最寒冷的冬天，我們依然感受到溫暖!
高一作文周記5
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。
多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
哇，拜年的感覺(jué)可真好啊!
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