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描寫(xiě)人物的作文高二

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描寫(xiě)人物的作文高二范文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的描寫(xiě)人物的作文高二范文,希望大家能夠喜歡!

描寫(xiě)人物的作文高二范文1

當(dāng)舊社會(huì)的民眾在水深火熱中掙扎時(shí),是誰(shuí)在吶喊?當(dāng)反動(dòng)政府對(duì)內(nèi)嚴(yán)酷統(tǒng)治,對(duì)外奴顏婢膝時(shí),是誰(shuí)在彷徨?是您,魯迅先生!是誰(shuí)在為愚民們的麻木不仁而無(wú)奈又憤恨?是誰(shuí)在為革命者們的鮮血痛惜又哀悼?是您,魯迅先生!是誰(shuí)在黑暗中擎著火把奮勇前驅(qū),是誰(shuí)執(zhí)著匕首,在國(guó)民黨政府的心臟上刺了一刀又一刀?是您,魯迅先生!革命路上的前驅(qū)!革命者的導(dǎo)師!民族的脊梁!您有一雙透明睿智的眼睛,透過(guò)層層迷霧,看到了遠(yuǎn)方的希望。

因此,您看到了實(shí)業(yè)救國(guó)泡沫般的脆弱,看到了治病救人紙飛機(jī)樣的局限,您看到了,只有首先拯救人的心靈,拯救整個(gè)民族的靈魂,才有可能在九州大地上空掃除陰霾,重現(xiàn)晴空,才有可能讓東亞睡獅覺(jué)醒,炎黃子孫重新挺起腰桿,再度昂首闊步!

于是您三改志愿,在革命路,自強(qiáng)路,救國(guó)路上始終不渝的艱難的前行。您有一只銳利鋒芒的筆,國(guó)民黨政府進(jìn)行文化圍剿,五名革命作家的鮮血濺在漫漫黃沙上時(shí),您為他們鑄就了不朽的豐碑,《為了忘卻的紀(jì)念》,我們又怎敢忘記?!三一八慘案發(fā)生后,志士們的生命結(jié)束在衛(wèi)兵的刀槍下,您為他們唱響了嘹亮的贊歌,《紀(jì)念劉和珍君》,我們當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心!您的篇篇雜文好似黑暗夜空中的陣陣驚雷,道道閃電,讓魑魅魍魎無(wú)處遁形;您隱忍著失去同行者的痛苦,用筆桿噴射出內(nèi)心的怒火,忍看新朋成舊鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。路正長(zhǎng),夜也正長(zhǎng),您是真的猛士,更將奮然而前行。中華民族不正是由于有的一個(gè)個(gè)您這樣的猛士,才能在困境中愈挫愈勇,代代生生不息嗎?

描寫(xiě)人物的作文高二范文2

有人說(shuō):老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō):老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā).

柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢,一向很頑強(qiáng),可是骨折多呀,他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō):“寶寶乖,不哭。”諶杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢時(shí),老師堅(jiān)決不收還說(shuō):“這是我義不容辭的事嘛。”家長(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。

柏老師上課聲音很好聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫,充滿了感情。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。

記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑,就算是批評(píng)學(xué)生時(shí),嘴角也是上揚(yáng)的,仔細(xì)看好像是在笑,所以我們都叫她開(kāi)心果。

瞧!我們的老師就是這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我難忘的人,一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。

描寫(xiě)人物的作文高二范文3

我的媽媽今年32了,她是一名光榮的人民教師。一對(duì)彎彎的眉毛,好像兩條細(xì)長(zhǎng)的柳葉,一雙水汪汪的大眼睛,好像兩池清澈的泉水,圓圓的臉上,嵌著兩個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人,因?yàn)樗坏P(guān)心我的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我的生活。

媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。今年夏天的一個(gè)晚上,天氣格外悶熱,我們?nèi)胰嗽趯W(xué)校的樓頂上乘涼。皎潔的月光柔和地?fù)崦蟮?,大家的心情很好,便饒有興致地天南海北聊了起來(lái)。也不知怎的,媽媽知道我喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》的動(dòng)畫(huà)片,也許是爸爸告訴她的吧。忽然,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“女兒,我考你一個(gè)問(wèn)題:恐龍是什么時(shí)候滅絕的?”老實(shí)說(shuō),我看動(dòng)畫(huà)片,不過(guò)囫圇吞棗地看看而已,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)和精彩搞笑的場(chǎng)面,至于動(dòng)畫(huà)片里介紹的那些科普知識(shí),從沒(méi)有仔細(xì)留心去看。媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我就胡說(shuō)八道地亂講一通。媽媽拍拍我的頭,笑了笑,說(shuō):“哈哈!我沒(méi)看動(dòng)畫(huà)片也知道!還是我的記性好!”聽(tīng)了媽媽的一席話,我既羞愧,又難過(guò),恨不得地下有一條縫立刻鉆下去。從此,我不管是看動(dòng)畫(huà)片還是讀書(shū),再也不馬馬虎虎的了。媽媽如此關(guān)心我的學(xué)習(xí),難道不值得我尊敬嗎?

媽媽還非常關(guān)心我的生活。我從小體質(zhì)弱,同學(xué)們常常取笑我是“豆芽菜”,媽媽就每天煮兩個(gè)雞蛋給我吃。有一天吃早餐時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有吃蛋,便奇怪地問(wèn):“媽媽,你怎么不吃蛋呢?”媽媽摸了摸嘴,好像回味似的說(shuō):“早吃過(guò)了!我是廚官師,我邊煮邊吃,比你們還先吃呢!”我不信。第二天早上,媽媽煮雞蛋時(shí),我悄悄地溜進(jìn)廚房。走進(jìn)一看,啊!我不由得呆住了,鍋里竟只煮了三個(gè)雞蛋!(每天早上我吃兩個(gè)雞蛋,爸爸吃一個(gè)雞蛋。)我不禁失聲喊起來(lái):“媽媽,你怎么沒(méi)煮你吃的雞蛋……”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一眼,一把把我摟到身邊,輕聲地對(duì)我說(shuō):“女兒,你正在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí),每天應(yīng)該吃兩個(gè)雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);你爸爸是家里的頂梁柱,是他支撐著我們這個(gè)家,他也應(yīng)該吃一個(gè)雞蛋補(bǔ)補(bǔ)身子。我不吃,沒(méi)關(guān)系……”我打斷媽媽的話:“可是,你也應(yīng)該吃一個(gè)呀!”“不行!我們家里的每一分錢都需要節(jié)約!”媽媽搖了搖頭,“孩子,我們家在城里買了房子,付銀行的按揭貸款,每個(gè)月就需要六七百元;你也漸漸長(zhǎng)大了,我們還要給你籌備將來(lái)上大學(xué)的錢呢!”望著媽媽那十分嚴(yán)峻的臉,我一句話也說(shuō)不出來(lái),感動(dòng)得撲倒在她的懷里哭了……媽媽這樣關(guān)心我的生活,怎么不值得我尊敬呢?

的確,我的媽媽就是這樣一個(gè)人,她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我的生活,她為自己想得少,為家人想得多。她是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人!

描寫(xiě)人物的作文高二范文4

我的視線,這么久以來(lái)都一直為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

那藍(lán)色,明徹如天空。

小時(shí)候碰到的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,因此我的頭頂上總是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中,觸目所及的都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

“媽媽,雨傘歪了,”我認(rèn)真地提醒道?!皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽卻輕輕地回答說(shuō)。我的視線又不由地落在傾斜的傘柄上?!笆钦娴?,雨傘歪了?!蔽矣趾車?yán)肅地說(shuō),媽媽仍固執(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再需要媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子中也一年一年地褪色了,我也一度以為我淡忘了它……

或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下仍是媽媽和我,但卻換成了和媽媽一樣高的我撐著傘。

我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了……

“雨傘歪了,”媽媽認(rèn)真地提醒我?!皼](méi)有,沒(méi)有歪啊……”“是真的,雨傘歪了?!眿寢寚?yán)肅地說(shuō)?!皨專娴乃鼪](méi)有歪,沒(méi)有……”傘下是許久的沉默,扭頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。

那把褪了色的傘,又撐起了以前明徹如天空的藍(lán)色。

于是我的視線便長(zhǎng)久地牽絆于那把藍(lán)色的傘,那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線移不開(kāi),也永遠(yuǎn)都不愿意移開(kāi)……

描寫(xiě)人物的作文高二范文5

兩個(gè)女學(xué)生向校門外走去。一個(gè)穿著校服,一個(gè)時(shí)髦打扮。陽(yáng)光特別好,陽(yáng)光下的兩張臉特別可愛(ài)。

這時(shí),一輛寶馬向?qū)W校駛來(lái)。打扮時(shí)髦的女學(xué)生很快走過(guò)去,而穿著校服的女學(xué)生沒(méi)有邁開(kāi)腳步,她看著那輛豪華的轎車在她的同學(xué)身邊停了下來(lái)。車窗開(kāi)了,從里面出來(lái)一個(gè)大袋子,女學(xué)生接過(guò)來(lái),還拿了一疊的東西。后來(lái),她和車?yán)锏娜撕孟笥终f(shuō)了什么,那輛寶馬就真的像馬一樣得奔走了,前后不過(guò)3分鐘。

打扮時(shí)髦的女學(xué)生提著那個(gè)大袋子,一臉的燦爛,一如那天的陽(yáng)光?!拔梗阍趺创谀莾?”那個(gè)女學(xué)生對(duì)另一個(gè)女孩說(shuō),“快來(lái)幫我提一下啊?!贝┲7呐畬W(xué)生連忙走過(guò)來(lái)幫她,“這么多啊!”“是啊,他這個(gè)星期都來(lái)兩次了?!睍r(shí)髦打扮的女學(xué)生松開(kāi)一只手,甩了甩,似乎那一袋子真的很重,“我爸也真是的,我又不是小孩子了,還送這么多吃的。他非要把我養(yǎng)成一頭豬不可。對(duì)了,你想吃什么,隨便拿,反正我也吃不了那么多。”穿著校服的女學(xué)生搖了搖頭,后來(lái)又笑了笑。似乎在笑著羨慕她的同學(xué),又似乎在笑她身在福中不知福。

她們向校園內(nèi)走去,突然打扮時(shí)髦的女學(xué)生發(fā)現(xiàn)了什么,她拉了拉另一個(gè)女孩的校服,“你看,那兒有個(gè)人正盯著你看呢,你是不是認(rèn)識(shí)他?”穿著校服的女學(xué)生回頭看去,果然有個(gè)男人在校門口向她們這邊看來(lái),忽然她怔了一下,她在想他來(lái)這里干什么,更害怕身旁的同學(xué)發(fā)現(xiàn)更多的什么。她放下袋子,對(duì)她的同學(xué)說(shuō):“你先在這兒等我一下,我一會(huì)兒就來(lái)?!闭f(shuō)著,就往那邊走去。打扮時(shí)髦的女學(xué)生一臉的詫異,她可是想看個(gè)究竟的。穿著校服的女學(xué)生很快走到了那個(gè)男人身邊,她多么希望有他出現(xiàn)的時(shí)間也只是3分鐘,不,2分鐘,1分鐘!“你來(lái)干什么?”她小聲地說(shuō),身怕被別人聽(tīng)見(jiàn)她是在和他說(shuō)話?!芭叮阃夤N的橘子今年特別好,你媽非讓我給你送來(lái)。真的,又甜,又爽口。”他說(shuō)著,把一袋橘子遞了過(guò)來(lái)。這時(shí),打扮時(shí)髦的女學(xué)生已經(jīng)走了過(guò)來(lái)。她可仔細(xì)得看到了這個(gè)男人,一臉的土氣,一身的寒酸,很強(qiáng)壯,卻沒(méi)有健美的人的肌肉,還只會(huì)傻笑,一看就知道是個(gè)工薪階層的。“你就是丫兒的同學(xué)吧!”又是傻笑?!把緝?”“那是我以前的小名,很早就不這么叫了?!贝┲7呐畬W(xué)生慌忙解釋到?!案阏f(shuō)了多少遍了,在學(xué)校要叫我的名字的?!彼煤艿偷穆曇魧?duì)那個(gè)男人說(shuō),也不知他聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到?!澳谩D?”打扮時(shí)髦的女學(xué)生窮追不舍。那個(gè)男人正要笑著回答,卻被穿著校服的女學(xué)生搶了先:“他是我二叔,路過(guò),順道來(lái)看我的?!蹦莻€(gè)男人先是一愣,繼而又理解到女孩的心思了。他有些難受,可是女孩看不到,因?yàn)樗恢钡椭^。那個(gè)男人也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是跟著說(shuō):“對(duì),對(duì),我是她二叔?!辈贿^(guò),語(yǔ)氣有些奇怪,像說(shuō)了一輩子中國(guó)話的老頭第一次說(shuō)外國(guó)話?!把緝?。哦,不,孩子,那這橘子?”“不用了,你拿回去吧,我在這里能吃得好。”她還是沒(méi)有抬頭。他終于轉(zhuǎn)身了,她松了一口氣??墒撬只剡^(guò)頭,還想說(shuō)什么,卻又說(shuō)不出什么,只聽(tīng)打扮時(shí)髦的女學(xué)生說(shuō)到:“叔叔再見(jiàn)!”“好,再見(jiàn)?!边@一次,他真的走了,沒(méi)有回頭。她們往校園走去。陽(yáng)光還是那么燦爛,卻似乎灼傷了兩顆心。

她們?cè)俅翁崞鸱旁诘厣系拇蟠?。“天啊,你二叔還是個(gè)跛腳的,剛開(kāi)始,我還以為是你爸呢。”“你可不能亂說(shuō)啊,他只是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,我也不知道他怎么找到這兒來(lái)的。你千萬(wàn)不要對(duì)別的同學(xué)亂說(shuō)啊?!薄胺判陌?,我可是很有分寸的?!贝┲7呐畬W(xué)生偷偷得轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看那個(gè)一顛一簸的背影,在心里輕輕地說(shuō):“爸,對(duì)不起。”

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