《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文10篇
我非常喜歡看《神奇校車(chē)》里的《飛向太空》，知道了太陽(yáng)系唯一的恒星是太陽(yáng)，里面說(shuō)了很多關(guān)于太空的事情，好神奇。下面是小編為大家?guī)?lái)的《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文10篇，希望大家能夠喜歡！
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文一
《神奇校車(chē)》是孩子很喜歡的一套書(shū)，前幾年我無(wú)意中在網(wǎng)上看到推介這部書(shū)，我覺(jué)的非常適合孩子看，可是當(dāng)時(shí)咱們安陽(yáng)書(shū)店根本就沒(méi)有，我托朋友在我買(mǎi)，朋友說(shuō)先買(mǎi)一本吧，因?yàn)樗X(jué)的這套書(shū)我女兒看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)困難，因?yàn)槟菚r(shí)燦燦才剛上幼兒園中班，是我講給孩子聽(tīng)的，她非常感興趣，覺(jué)的很好玩，這套書(shū)是在燦的一再堅(jiān)持下才買(mǎi)的。鑒于她以前經(jīng)常吵著嚷著要這本、要那本，可結(jié)果書(shū)會(huì)在某個(gè)角落睡大覺(jué)。
為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我和燦約定，這套書(shū)我們共讀，讀完后談?wù)劯髯缘?a href='http://regraff.com/fwn/xindetihuidushu/' target='_blank'>讀書(shū)心得。
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文二
最近我看了一本書(shū)叫《神奇校車(chē)——海底探險(xiǎn)》我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋蚁矚g大海，并且這本書(shū)能讓我學(xué)到很多關(guān)于大海的知識(shí)。
書(shū)里卷毛老師帶我們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)，乘著校車(chē)去了海里的大陸架、大陸坡、深海海床、海溝、水下的山。書(shū)里講了關(guān)于食物鏈的知識(shí)，就是大魚(yú)吃中魚(yú)，中魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃小水生動(dòng)物，小水生動(dòng)物吃微小的浮游生物。浮游生物是通過(guò)吸收陽(yáng)光生長(zhǎng)的。深海很深，陽(yáng)光照射不到深海，所以很黑，很少有動(dòng)物生活在這里。而大海里珊瑚礁是許多海洋生物居住的好地方。
大海真奇妙，珊瑚礁要幾千年才能形成，我們要愛(ài)護(hù)珊瑚，不要污染它，不要破壞他。我希望大海變得更好。
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文三
我今天看了《神奇的校車(chē)》，知道了恐龍生活在侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)時(shí)代，懂得了恐龍分為食肉性恐龍和食草性恐龍，其中還有一種恐龍連石頭都吃啊。
我覺(jué)得卷毛老師是個(gè)奇怪的老師，她喜歡帶同學(xué)們出去玩(實(shí)踐觀察)，我喜歡這樣的老師。
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文四
寒假媽媽送給我一套《神奇校車(chē)》，我太喜歡了!今天我看了《海底探險(xiǎn)》這一本。
海底世界有美麗的珊瑚、透明的水母、會(huì)噴水的魷魚(yú)……我還學(xué)到了很多海洋知識(shí)，我真想坐上這輛車(chē)和他們一起去探險(xiǎn)。
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文五
《神奇校車(chē)——水的故事》這本書(shū)我學(xué)到了水是怎樣流入我們的家里的。
水在太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射下慢慢蒸發(fā)，形成水蒸氣升到空中。空氣中的溫度降低，水蒸氣形成水滴降落下來(lái)形成雨，降落下來(lái)的雨水有的流入到河流中流入水庫(kù)。進(jìn)入水庫(kù)后進(jìn)入第一個(gè)混合池，接下來(lái)進(jìn)入沉淀池，然后進(jìn)入砂石過(guò)濾池，最后經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾流入存儲(chǔ)罐。在進(jìn)入存儲(chǔ)罐之前要加入一些物質(zhì)，它們叫氟化鈉(它是防止蛀牙的)和氯(它是殺滅細(xì)菌的)。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，水通過(guò)城市地下管道流入我們的家。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文六
《神奇校車(chē)》是我最喜歡的漂流書(shū)之一。《迷失在太陽(yáng)系》講的是和星球有關(guān)的東西。太陽(yáng)系包括水星、金星、天王星等等。有些星球是紅色的比如火星，還有些星球是藍(lán)色的比如天王星和海王星。聽(tīng)說(shuō)土星是最美的一顆行星。我還知道了小行星帶是什么。行星吸引力強(qiáng)的，我們的體重就會(huì)更重。在太空中吸引力弱的就會(huì)讓我們變得更輕，就像羽毛一樣飄在空中。
太空好神奇，我也好想去太空看看它到底長(zhǎng)什么樣?
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文七
我在暑假里讀了《神奇校車(chē)—有趣的食物鏈》這一本書(shū)。我想到如果我在校車(chē)上，校車(chē)翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，就像海豚一樣一定很好玩。在海洋里潛水就能看到綠色的海草、漂亮的海膽、正在游泳的海獺。我覺(jué)得海洋真美麗!我發(fā)現(xiàn)海洋除了美麗之外，我還明白了海洋里有一條鏈子，比如藻類(lèi)是浮游植物，浮游植物被浮游動(dòng)物吃掉，浮游動(dòng)物被鳳尾魚(yú)吃掉，鳳尾魚(yú)被體型大些的魚(yú)吃掉，例如，金槍魚(yú)就是一種很大的魚(yú)，它最?lèi)?ài)吃鳳尾魚(yú)。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多海洋里的知識(shí)，但我還想看其它關(guān)于恐龍、蜜蜂等動(dòng)物的書(shū)籍，學(xué)更多的知識(shí)。
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文八
今天我和媽媽讀了《神奇校車(chē)——?dú)夂虼筇魬?zhàn)》這本書(shū)，懂得了全球變暖帶來(lái)的災(zāi)害，北極熊沒(méi)有家了、農(nóng)田干旱了、許多小島不能居住了、氣候變得更加糟糕了。引起這些可怕的變化的主要原因是人類(lèi)過(guò)度的使用化石燃料，而產(chǎn)生了太多叫做二氧化碳的氣體，這種氣體會(huì)阻擋熱量的散發(fā)，所以我們的地球越來(lái)越熱啦!怎樣才能阻止全球變暖呢?一個(gè)辦法是盡量減少使用能源，另一個(gè)辦法是使用替代能源，比如風(fēng)電、水電、核電。人人節(jié)能、環(huán)保、回收，減少能源的使用，積少成多從我做起。
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文九
卷毛老師帶領(lǐng)同學(xué)們的旅行有很多很多。但是，我最喜歡的是《地球內(nèi)部探秘》的故事，因?yàn)闀?shū)中提到了地球內(nèi)部神秘的結(jié)構(gòu)和很多稀有的巖石，總能勾起我的興趣。
我看完這本書(shū)，覺(jué)得這是一類(lèi)非常好看，非常有意義的書(shū)，就像快樂(lè)閱讀一樣!
《神奇校車(chē)》讀后感二年級(jí)作文十
這個(gè)暑假我讀了神奇校車(chē)這套書(shū)，這套書(shū)有八本，其中我最喜歡的是《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。
這本書(shū)大概講的是 ，老師帶著同學(xué)們開(kāi)著校車(chē)去觀察養(yǎng)蜂人的蜜蜂，在路上，校車(chē)變成了蜂巢，老師和同學(xué)們變成了一群小蜜蜂。他們先去采了一些花蜜和花粉，然后進(jìn)入了蜂巢，在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞，看到了蜜蜂分為了蜂王、雄蜂、工蜂，也學(xué)習(xí)到蜜蜂怎么用花粉和花蜜釀制蜂蜜。
這里面我覺(jué)得最有意思的是他們?cè)诜涑怖镒龉ぷ?。他們和工蜂一起制作巢脾，巢脾是六邊形的，工蜂做起?lái)很容易，他們?cè)趺匆沧霾怀鰜?lái)一個(gè)六邊形。他們和工蜂一起喂養(yǎng)蜜蜂幼蟲(chóng)，伺候蜂王。
這本書(shū)教會(huì)了我了解蜜蜂的世界，蜜蜂是一種很團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)，也是一種很有趣的小動(dòng)物。
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