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中學(xué)生初一話題作文珍愛生命

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生命的意義是什么?剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取?!蔽蚁?,生命的意義應(yīng)該在于感受愛和奉獻愛吧。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一話題作文珍愛生命,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初一話題作文珍愛生命1

生命,是自然給人類雕琢的寶石。-----題記

人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊?,生命其實很短暫,或許,當(dāng)我們還在迷茫,還在彷徨時,這輛列車已經(jīng)接近終點了,而此時,我們能做什么呢?能做的只不過是看著它緩緩駛?cè)牒诎?,心有余力不足罷了。

生命從指間流走,帶給我們的不僅僅是遺憾,更多的是反省。既然我們無法阻止生命的列車開往墳?zāi)梗俏覀儽阍诼吠局袨⑾路N子,用一個生命的時間來等待花開,期待豐收。讓生命之花綻放美麗,讓生命之果豐收飽滿。

選擇正確的目標,讓生命之花綻放美麗。

李白個性豪放不羈,所以,他選擇了詩,選擇了肆意的生活,最終成就了他的‘’詩仙‘’之名。岳飛生于動蕩不安的大宋,胸中又有一腔報國熱血的滿腹才華,所以,他選擇了征戰(zhàn)沙場,保衛(wèi)國家,而他這一選擇終使他成為了一代名將,萬世敬仰。朱元璋本是默默無聞的和尚,卻成明朝的開國皇帝,這強大的反差令人不得不感概,誰能說這不是因為他胸有大志,選擇了正確的目標,并為之奮斗的結(jié)果呢?

是的,選擇正確的目標是走向成功的前提,但是,僅僅有正確的目標是不夠的,我們還需要選擇正確的途徑,來確保我們能成功的到達終點。

選擇正確的途徑,讓生命之花綻放美麗。

韓信何其沒有才能,沒有滿腔熱血,但他卻因為驕傲自滿,功高蓋主而不知收斂,害了自己,毀了自己的一世英明。秦儈,這個千夫所指的叛國者,在年輕時又何曾不想報效國家,實現(xiàn)自己的理想,可他仍是抵擋不住名利富貴的誘惑,走向了叛國的道路。而文天祥,這個傲骨不折的戰(zhàn)士,在面對極其兇殘的酷刑時,依然面不改色,唱響了一曲‘’人事自古誰無死,留取丹心照汗青‘’的生命之歌。

的確,在生命的旅途中,有許多的風(fēng)岔路口,而這些路口有著不同的風(fēng)景、或鮮花、或果實、或荊棘,我們只有經(jīng)得住誘惑,才能迎來生命的春天。

“飛蛾撲火”也許很傻,但卻讓我們感動,讓我們不得不佩服這只飛蛾,它向往著光和熱,努力的去雕琢生命這顆寶石,讓它綻放光彩,難道這還不值得我們嘆服與學(xué)習(xí)嗎?

中學(xué)生初一話題作文珍愛生命2

生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就會一命嗚呼,就如我們生活中所見的車禍。這天我和媽媽在回家的路上,公路上車水馬龍,一輛輛汽車在路上奔馳,紅燈亮了,車都停了,而我旁邊的那輛車好像等不及似的,駕駛員朝四周望望,然后腳踩油門,“噌”的一聲駛向?qū)γ?,就在這時,一個讓我們不想看到的一幕發(fā)生了,就當(dāng)那輛汽車行駛的十字路口中央的時候。

另一輛黑汽車飛速向它駛?cè)?,緊接著是一聲急剎車,然后是“嘭——”兩輛汽車相撞了,黑汽車撞在了那輛闖紅燈的車的駕駛座旁,車的玻璃都碎了,闖紅燈的駕駛員滿頭都是鮮血,圍觀的人馬上打電話把他送去醫(yī)院,最后得知那名駕駛員死了,就是那么一撞,一個生命結(jié)束了。生命就是那樣的脆弱不堪。應(yīng)給要珍惜生命,如果他不闖紅燈,就不會發(fā)生車禍。

小草也是有生命的,小草給人們的來美化,裝扮著我們的城市,在草坪前,你一定會發(fā)現(xiàn)像“請您繞繞道,小草微微笑?!薄皠e踩我,我怕痛!”這一類的語句,小草也有生命,而我們?nèi)丝偸菫榱俗呓輳娇偸菣M穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你們有沒有想過吸毒會死亡的,吸毒的傷害有多大,生命是可貴的。

一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

我們應(yīng)該珍惜生命,世間萬物的生命都只有一次,我們應(yīng)該好好地把握,珍惜生命,熱愛生活。珍惜每個細微的生命,因為懂得珍愛生命的人才會有更加完美的人生。

中學(xué)生初一話題作文珍愛生命3

一位哲人說過:春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脫,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自己的命運,我們在這種被動之中,應(yīng)該讓自己的生命不至于無聲無息地走完它的歷程。

余秋雨曾經(jīng)說過一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬?!睆倪@里看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛(wèi)長江大堤的抗洪戰(zhàn)土,會覺得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起來嘛。

生命要么如老舍般平靜:“我愿自己死的時候像朵春花將殘似的衰而傷。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人說生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說:“死去何所道,托體同山啊?!碧└隊栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美?!鄙妮喕厥亲匀坏囊?guī)律,生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。

,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

我懂得了生命的意義,是短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪回。

中學(xué)生初一話題作文珍愛生命4

生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算。

的確,但不論你活了多長時間,在你沒有任何價值的生命中,也算是白活,但即使你英年早逝,但在短暫的生命中有所留戀,活的有價值,也比活了百歲強得多,因為至少在自己的生命中用一份光彩,那么你的生命就要比一切都珍貴。

有這樣一件事。

在汶川地震后志愿者和軍隊在極力搶救人們。這時,他們看見一個婦女,跪伏在地上似乎有點像古代人行禮一樣,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷氣后,他們便走了,突然隊長高叫道:“回來,還有人活著!”于是他們飛奔回來,隊長在婦女身下摸索著,似乎要找什么東西。終于發(fā)現(xiàn)了一個襁褓——一個可愛的小嬰兒,他還活著正安然地睡著,隨著又發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫好的短息:孩子,如果你還活著要記住,我愛你!看著那個可愛的、正熟睡的孩子和那已經(jīng)寫好的短信,大家都被這種偉大的母愛所感動了。

這位母親用自己的生命換來了一個小嬰兒的生命,在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎?她雖然不會說話,但相信她在心中已經(jīng)感受到了這種母愛。

或許,在那個孩子長大以后,不知道自己曾有這樣一位母親,但她如果知道了她會多么驕傲,至少她母親的生命要比其他人的生命有價值得多。

老子曾說過“死而不亡者壽”,它告訴人們,有的人雖然活著,在人們心中卻早已死了;?有的人雖然死了,而他的學(xué)說,他的思想,他的精神,卻長期影響著當(dāng)代及后代的人們,活在人們心中。郭沫若說“生要生的有精神,死要死得有氣概”的確,活著不就是為了別人嘛,活著什么都不做活著干嘛!

有人說,生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時候,就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰,靜靜發(fā)光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而,它總有蠟炬成灰、歸復(fù)平靜的一刻,不同的是——所留下的贊嘆。一個人如果只碌碌無為,只為自己渺小的生存而度度人生,那么即使活到100歲的高壽,又有什么價值和意義呢?

正如這句話“吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯?!闭_的看待生命,生命才會釋放光芒。

中學(xué)生初一話題作文珍愛生命5

一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!——題記

雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗,只要不怕風(fēng)雨,終會長成參天大樹的;雖然現(xiàn)在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會占有藍天的……

是的,生命是有價值的,要實現(xiàn)其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!

天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點著這個美麗的世界,詮釋著自己,用獨特的方式熱愛著大自然,熱愛著自己的生命。

蝸牛,背著那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉著它向前邁步,向風(fēng)告訴我:“其實我是有生命的。”哦!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞著生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節(jié)來到了!

原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),期待著我們?nèi)ひ挕?/p>

生命的光芒,應(yīng)該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!


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