關(guān)于珍愛(ài)生命的初中作文4篇
關(guān)于珍愛(ài)生命的初中作文4篇
生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命，是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命，是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命，是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于珍愛(ài)生命的初中作文，歡迎閱讀。
關(guān)于珍愛(ài)生命的初中作文一
當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命!
天有不測(cè)風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎!那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了?？墒菦](méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你!
有人說(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。”是的，我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知?，F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然，我們這一生都會(huì)遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識(shí)的舵船，駛向理想地彼岸。
讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們，去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧!
關(guān)于珍愛(ài)生命的初中作文二
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有在綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有在從東方升起的時(shí)候......可我們寶貴的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了。2009年3月19日，一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì)到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來(lái)到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車(chē)如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過(guò)的火車(chē)給帶走了。
他還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽講的故事;他還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒(méi)有跟同學(xué)們分享完他快樂(lè)的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時(shí)回家，不在鐵路上玩耍，他就不會(huì)死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時(shí)沒(méi)有火車(chē)開(kāi)來(lái)，他也不會(huì)死;假如當(dāng)時(shí)有人把他從鐵路上拉開(kāi)，他還是不會(huì)死;假如......再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來(lái)的人留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動(dòng)起來(lái)：提高警惕，珍愛(ài)生命。讓生命之花盡情綻放吧!
關(guān)于珍愛(ài)生命的初中作文三
地震，是一種自然災(zāi)害，由于地震，有許許多多的人失去了自己的親人，孩子失去了父母，成了孤兒，老人失去了兒女，無(wú)依無(wú)靠，還有很多人因地震落下了終身殘疾。1976年唐山大地震，造成了二十四萬(wàn)人遇難，可見(jiàn)地震對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么大的危害呀!
11月29日下午第三節(jié)課，我們學(xué)校組織全校師生在各班教室內(nèi)進(jìn)行了一次防震減災(zāi)知識(shí)教育和應(yīng)急避震模擬演練，來(lái)提高我們的防震意識(shí)和應(yīng)急、自救互救技能。
通過(guò)這次模擬演練，我真的學(xué)到了不少關(guān)于地震來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急知識(shí)。地震來(lái)臨時(shí)不要緊張，要鎮(zhèn)定，正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲到各自的課桌下，在家里則要躲在堅(jiān)固的家具下面，或者躲到衛(wèi)生間去，因?yàn)樾l(wèi)生間比較堅(jiān)固，千萬(wàn)不要跳窗。地震發(fā)生時(shí)如果慌慌張張地向戶外跑是很危險(xiǎn)的，因?yàn)椴Ａ?、屋頂上的磚瓦、廣告牌是很可能砸到身上的。如果在商場(chǎng)或書(shū)店內(nèi)，千萬(wàn)不要乘電梯，要走安全通道。如果你在戶外時(shí)突然發(fā)生地震，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)建筑物，最好能迅速跑到空曠的地方，才是最安全的。
其實(shí)地震并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有防備和應(yīng)急的方法，生命是可貴的，只要我們建造了牢固的房屋，學(xué)會(huì)了各種自救互救的技能，地震對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就不會(huì)是災(zāi)難性的。日本和我國(guó)寶島臺(tái)灣每年都要發(fā)生好幾起地震，它們防震減災(zāi)的方法是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)于珍愛(ài)生命的初中作文四
同學(xué)們，你們覺(jué)著什么最珍貴?文物 、財(cái)寶 、金錢(qián)，不!著些都不珍貴，唯有生命最珍貴。
在今年4月，一個(gè)老爺爺騎著一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)，車(chē)座上坐著七歲大的孫子，老爺爺準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，一輛大貨車(chē)迎面駛了過(guò)來(lái)，老爺爺一看情況不妙就加快車(chē)速，他那知道這更加快了危險(xiǎn)的到來(lái)，貨車(chē)的前部與自行車(chē)接觸，砰地一聲巨響，老爺爺摔倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò)一場(chǎng)重大的交通事故就這樣發(fā)生了，事故發(fā)生后，老爺爺努力的向前爬著，他的雙腿被車(chē)嚴(yán)重撞碎了，他爬到孫子的旁邊，抱起頭已經(jīng)被車(chē)壓扁的孫子悲痛的喊叫著孫子的名字，讓人聽(tīng)了感到多么的痛心。
還有在某爆竹制造廠，一位工人，用蠟燭照亮，開(kāi)了燈就把蠟燭放在床上，關(guān)上門(mén)就匆匆的走了。他走了以后，蠟燭越燒越短，越燒越短，最后燒著了床單，火一直漫延到爆竹車(chē)間，幾聲巨響，爆竹制造燃起了熊熊烈火等火警趕到現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)工廠已經(jīng)化為灰燼。
如果哪位老爺爺過(guò)馬路的時(shí)候把自行車(chē)推上過(guò)，他的孫子也就不會(huì)被大貨車(chē)軋死。如果那個(gè)工人用了蠟燭把蠟燭吹滅，也就不會(huì)發(fā)生工廠爆炸，附近的居民也就不會(huì)被炸死了。同學(xué)們珍惜生命吧!生命只有一次，不會(huì)再有的二次，生命是世界上最珍貴的，請(qǐng)大家記住。
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