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關(guān)于告別的優(yōu)秀范文

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有時(shí)候,只有擁有告別,一場(chǎng)別離才會(huì)完整,才能給一次相逢畫(huà)上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的句號(hào),下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于告別的優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于告別的優(yōu)秀范文1

小樹(shù)又多了一個(gè)年輪,日歷又翻了一頁(yè),人來(lái)來(lái)往往,車(chē)川流不息,我將用我今天的13歲,告別昨天的12歲。

12歲的我,你知道嗎?我已告別昨天的身份,成為了今天的中學(xué)生。我不再是昨天那個(gè)蒙懂無(wú)知的女孩,而是今日朝氣蓬勃的自豪的時(shí)代接棒人。

12歲的我,您知道嗎?我已告別了不懂事,成就了今日的我。有一次,我因?yàn)橘€氣而不去應(yīng)約,媽媽很生氣,批評(píng)了我,我卻頂嘴說(shuō):“我不去,沒(méi)有什么好稀罕的!”媽媽打了我,我因此一整天不跟媽媽談話。后來(lái),我想通了,不應(yīng)約是使我丟掉誠(chéng)信的行為,媽媽也是為了我好。而如今,我絕對(duì)不會(huì)再重蹈覆轍,而是努力學(xué)習(xí),來(lái)感謝于我有養(yǎng)育之恩的雙親,平日里,我也收斂了自己的脾氣,讓他們不再因我而生氣。

12歲的我,你知道嗎?我已經(jīng)告別了不負(fù)責(zé)任,變得勇于承擔(dān)。對(duì)于錯(cuò)誤,我不再隱藏;對(duì)于“工作”,我盡力而為;對(duì)于任務(wù),我全力以赴。

13歲,我告別了12歲的很多東西,也收獲了很多12歲的我沒(méi)有的東西。在這個(gè)花季里,在豆蔻年華里,我放下了許多,也背負(fù)了許多。對(duì)于過(guò)去,我將釋?xiě)?,?duì)于現(xiàn)在,我將盡我之力,好好珍惜。

有時(shí),告別并不是意味著結(jié)束,也是新的開(kāi)始,就像12歲的旅程結(jié)束,13歲的征程也繼也開(kāi)始一樣。

在告別中,我們不斷成長(zhǎng),不斷努力,不斷進(jìn)步,不斷成為更好的自己。在告別中,我們又將踏上新的旅程,開(kāi)始人生嶄新的篇章!

關(guān)于告別的優(yōu)秀范文2

古往今來(lái),告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別,即是滿滿的不舍之情。但,在我眼中,告別是快樂(lè)的。

步入初中生活,新區(qū)第一中學(xué)帶給了我不少改變。

告別過(guò)去,告別依賴(lài)。過(guò)去的我,什么事都離不開(kāi)父母。也不妨告訴你們一個(gè)小秘密:我的頭發(fā)有時(shí)都是媽媽幫忙洗呢!可是,步入初中后,我不得不淚眼汪汪地離開(kāi)父母。我必須學(xué)會(huì)每天自己按時(shí)起床、洗漱,過(guò)著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨,后來(lái)我漸漸不再像從前那樣依賴(lài)父母了,而是漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,似乎從溫室里的花朵蛻變成了堅(jiān)強(qiáng)的野玫瑰。我告別了依賴(lài)!

告別過(guò)去,告別優(yōu)柔寡斷。過(guò)去的我,拿不定主意,總會(huì)誤了正事。步入初中后竟然當(dāng)上了一班之長(zhǎng),一件件事接踵而至,拿主意成了我最頭疼的事?!笆裁窗。@算什么班長(zhǎng)?”“一點(diǎn)兒主見(jiàn)都沒(méi)有!”諸如此類(lèi)的冷嘲熱諷不?;厥幵谖叶?,當(dāng)真是火上澆油,讓我愈加心煩。不行,我要改變!于是乎,我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)果斷地處理事務(wù)。就這樣,我終于咸魚(yú)翻身了!似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰(zhàn)的巾幗英雄。我告別了優(yōu)柔寡斷!

告別過(guò)去,告別緊張。步入初中后,小學(xué)時(shí)代輕松的生活不復(fù)存在。每一天,我都置身于題海中,簡(jiǎn)直是逼瘋?cè)说墓?jié)奏,每天都處于備考狀態(tài)。但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)考試鍛煉了我,讓我不再緊張,可以用輕松的心態(tài)面對(duì)它。似乎從初入戰(zhàn)場(chǎng)的小兵蛻變成了穩(wěn)重的軍師。我告別了緊張!

告別是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诟鎰e中成長(zhǎng),在告別中蛻變,最終化繭成蝶。告別過(guò)去的自己,我們將變得更完美!

關(guān)于告別的優(yōu)秀范文3

雨淅淅瀝瀝,落進(jìn)小河,滲入土地。曾經(jīng)的滂沱,已然成為過(guò)去;落花成泥,曾經(jīng)的嬌艷,成為它的過(guò)去;而漸漸長(zhǎng)大的我,曾經(jīng)孩童時(shí)的稚嫩,也成為了過(guò)去。

幾年前的一場(chǎng)雨后,暴躁的夏雨把樹(shù)葉打得七零八落,遠(yuǎn)方似乎還隱隱地打閃,地上積成了大大小小的水洼。

小小的我拉著媽媽的手在路上走著,撒嬌地?fù)u著媽媽的胳膊:“我走累了,你抱抱我吧?!眿寢屨诰芙^我的時(shí)候,我的注意力卻早已被前面的水坑轉(zhuǎn)移。我松開(kāi)手,撒歡地跑向水坑,“啪”,濺起一朵大大的水花,然后“嘭嘭”地繼續(xù)跳著,完全不顧濕濕的裙子和身后媽媽的呼喊。

孩童的我是個(gè)頑皮貪玩的小丫頭,新奇的世界還有很多東西等著我去發(fā)現(xiàn),我用小小的幼稚心靈去揣摩它們。然而那些,都成為了回憶。

又是夏季,又是一場(chǎng)夏雨。昨夜的雨,被風(fēng)刮得猛烈,閃電在天空顯現(xiàn)著它的威風(fēng),雷更是把它的戰(zhàn)鼓擂得響亮。但是來(lái)得快,去得也快,早上便風(fēng)平浪靜。

我獨(dú)自走在路上,對(duì)于昨夜的大雨還心有余悸。一輛輛車(chē)在水洼上飛馳而過(guò),傳來(lái)“唰唰”的水聲,路上的行人遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之。前面仍有淺淺的水洼,而我,卻毫不猶豫地選擇了繞開(kāi),走著平坦的路。“嘭”的一聲水聲,一個(gè)孩子在水洼里跳著,笑嘻嘻地讓水滴打濕自己的衣服?!昂糜字砂?!”我的心里萌生出了這樣的想法,回想以前,原來(lái)那時(shí)的我也這么幼稚。

天空被雨洗得一塵不染,藍(lán)得不像話,一些人駐足在此,拍下這罕見(jiàn)的色彩……

成長(zhǎng)的我多了一份理性,少了一份胡鬧;多了一份成熟,少了一份天真。長(zhǎng)大的我,與幼稚告別,以新的方式,去看待生活。

關(guān)于告別的優(yōu)秀范文4

告別懦弱,我們迎來(lái)堅(jiān)強(qiáng);告別悲傷,我們走向快樂(lè);告別過(guò)去,我們展望未來(lái);告別童年,我們擁抱青春;告別稚嫩,我們變得成熟……告別,使我們蛻變。

還曾記得,清風(fēng)微拂,奏出一首優(yōu)美的樂(lè)曲,陽(yáng)光輕撒,映出一派風(fēng)和日麗的景象。碧葉在風(fēng)中搖曳,不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,整潔的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),抬頭望去,一碧如洗的天空猶如藍(lán)綢子一般。這,是我心心念念的母校。

啊,母校,您是那樣的美麗。

春日里,京劇長(zhǎng)廊上盛開(kāi)的紫藤花,一串一串的惹人喜愛(ài),門(mén)口的月季和玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,繪出一幅大好春光圖。夏日里,許多參天大樹(shù)撐起一片片林蔭,擋住了熾熱的陽(yáng)光。櫻桃紅了,像是晶瑩剔透的紅瑪瑙,摘下一顆來(lái)細(xì)細(xì)品味,入口先是一絲絲酸澀,卻隨即又變?yōu)樘鹈刍厥幱诳谥?。秋日里,葉子黃了,漸漸凋謝,一陣風(fēng)緩緩吹過(guò),它們便打著旋兒飄落在地上;輕輕走在鋪滿落葉的小路上,不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲響;拾一兩片黃葉放在書(shū)中,更為書(shū)籍增添了一絲魅力;柿子熟了,像是美麗的小紅燈籠,高高地掛在枝頭,一切都令人神往。冬日里,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄飛,樹(shù)枝上,屋頂上,操場(chǎng)上,一眼望去,是銀裝素裹而又純潔的世界。

啊,母校,你有著那樣絢爛的寒冬酷暑,在這之中有我美好的回憶。

在您這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友伙伴。

曾記得,我們一起在那寬廣的藍(lán)天下一起奔跑;曾記得,我們一起在寬敞而又明亮的教室中發(fā)奮學(xué)習(xí);曾記得,我們一起在花園中來(lái)回穿梭;曾記得,我們一起在音樂(lè)教室里放聲高歌……

在您這里,我忘不了許多兢兢業(yè)業(yè)的老師。

曾記得,語(yǔ)文老師教我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)方塊漢字中領(lǐng)悟中國(guó)文化的博大精深;曾記得,數(shù)學(xué)老師帶我們?cè)谀菙?shù)學(xué)王國(guó)里遨游,一個(gè)個(gè)數(shù)字,一種.種圖形,在我們的記憶里回旋;曾記得,英語(yǔ)老師教我們認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)陌生而可愛(ài)的字母?jìng)?,帶我們走進(jìn)了英文知識(shí)的殿堂;還有多才多藝的音樂(lè)老師,帥氣十足的體育老師,化腐朽為神奇的美術(shù)老師……

母校啊,您是那樣的令人留戀。

我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了六個(gè)年頭,您是位母親,將我們擁進(jìn)那溫暖懷中,您是一把大傘,為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨,您承載了我們多年來(lái)的歡聲笑語(yǔ),您傾聽(tīng)了我們那朗朗的讀書(shū)聲,您,更是見(jiàn)證了我們飛速的成長(zhǎng)。我們,像小小雛鷹,在您的天空中自由翱翔。

如今,我們告別了您,邁入了中學(xué)的大門(mén),美好的未來(lái)正在眼前,但是,我們不會(huì)忘記您的帶給我們的歡樂(lè)。

母校,再見(jiàn)!

告別母校,我們走向嶄新的未來(lái)……

關(guān)于告別的優(yōu)秀范文5

抱著隨便翻翻的心情打開(kāi)了六下的語(yǔ)文書(shū),并沒(méi)有想做什么,只是想當(dāng)小說(shuō)翻閱一下而已。

可是,意料之外的事發(fā)生了,我的眼球居然被第三課的文章《桃花心木》吸引了。不是像偵探小說(shuō)那樣扣人心弦,而是被文中的一段意味深長(zhǎng)的話吸引了,只覺(jué)得這富有哲理的話深深地觸動(dòng)我的心。

那段話是這樣說(shuō)的:“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)?!眱H僅六十八個(gè)字,卻那樣的深?yuàn)W,那樣難懂而易懂的人生哲理﹍﹍

文中所講的種樹(shù)人,他用不定期來(lái)澆水的方式,讓樹(shù)學(xué)會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng),那人何嘗不是如此呢?樹(shù)只有在不確定中努力汲水生長(zhǎng),才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù),人也是如此,只有經(jīng)得起挫折,接著戰(zhàn)勝困難,才能夠成功。人生的道路不可能是筆直而一帆風(fēng)順,每一次的失敗都是一次歷練,而每一次的歷練恰恰是最值得紀(jì)念的,因?yàn)槟鞘俏覀兎e累的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

小時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò),就學(xué)會(huì)了走路,誰(shuí)沒(méi)有掉下過(guò)一堆飯米粒,就學(xué)會(huì)了吃飯?因?yàn)槲覀儾豢赡茉趮雰很?chē)上過(guò)一生或是讓我們的父母喂一輩子的飯。我們和樹(shù)一樣,不能依賴(lài)。樹(shù)不能依賴(lài)那位種樹(shù)人天天來(lái)給它們定時(shí)定量地澆水,人也不能依賴(lài)父母讓其養(yǎng)一輩子,因?yàn)榻K究有一天,我們會(huì)離開(kāi)他們的懷抱遠(yuǎn)走高飛。我以前書(shū)上看到過(guò)的一個(gè)故事:講得是一個(gè)生活在父母保護(hù)傘下的女孩,到外地讀書(shū)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,父母到車(chē)站,迎接她的到來(lái)。但是出現(xiàn)在他們面前的女兒真是讓他們大吃一驚——女兒拎著大包小包的東西回來(lái)了,其中有一樣?xùn)|西幾乎有她一人高!原來(lái)是這樣的,她不會(huì)洗被子,便想帶會(huì)來(lái),讓母親幫忙洗,可是發(fā)現(xiàn)自己連取下被單都不會(huì),只好把整條被子一起帶回來(lái)了……

這也就像依賴(lài)于種樹(shù)人每天來(lái)定時(shí)定量地澆水的樹(shù)是一樣的,樹(shù)不會(huì)自己在土地里找水源,遇到狂風(fēng)暴雨,一吹就倒,而人呢?就會(huì)經(jīng)不起困難與挫折。因此,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng),向著陽(yáng)光,抬頭挺胸面對(duì)風(fēng)暴,面對(duì)冰雪,努力克服困難,從而獲得成功。

做一個(gè)獨(dú)立的人,笑對(duì)困難,努力拼搏。離開(kāi)了保護(hù)傘,來(lái)到世界萬(wàn)物之中,也許會(huì)頭破血流、遍體鱗傷,但只要有堅(jiān)定的信念——相信自己可以成功,我們終久會(huì)變得更加強(qiáng)大!



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