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初一作文足球比賽大全

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初一作文足球比賽大全5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的足球初一作文,希望對大家有所幫助。

初一作文足球比賽大全

1初一作文足球比賽大全

在一片空地上,鋪滿了一片綠油油的小草,陽光照耀著小草,顯得更加耀眼。草地上有著一群活潑的孩子,他們正在進行著一場緊張激烈的小足球比賽呢!

只見守門員站在由兩個書包擺放成的球門處,他微微屈膝,眼睛炯炯有神地盯著足球,似乎已經(jīng)進入一級戰(zhàn)備階段。候補守門員站在書包后面,雙手背在身后面,活像一個有著多年經(jīng)驗的老球員。

隨著一聲吶喊,比賽開始了。對方前鋒開了一個大腳,只見球飛向空中,劃過了一道弧線,又墜下來,好像一個大火球,毫不留情地沖向球門。我方守門員毫不猶豫地撲向足球,球像聽話了似的,立馬落在了他的胸前。隨后我方守門員發(fā)球,他用右腳猛力一踢,雖然球飛了過去,但他自己卻不慎滑倒受傷了。

經(jīng)過了短暫的休息,比賽繼續(xù)進行,此時比賽已經(jīng)達到白熱化階段了,臺下觀眾費力的喊加油。其中最引人注目的是一位穿黑衣服的大叔叔,他弓著背,雙手握緊拳頭,雙眼死死的盯著比賽的隊員。還有一位小姑娘,她抱著洋娃娃來看。其他觀眾有的站在凳子上,似乎覺得站得高,看的遠,看得清;有的彎著腰,雙手握緊拳頭,仿佛在祈禱;還有的連自己的弟弟都帶來了,好像也想讓弟弟成為這樣的隊員。

再看看場上,這時守門員正帶傷作戰(zhàn)呢。他彎著腰,抬著頭,雙手撐在膝蓋上,雙腳半蹲著,右腳還綁著白繃帶呢。突然從遠處又飛來了一個足球,守門員立馬沖上去,試圖抱球。因為沖力太大,守門員連連后退,可他毫不放松,直到足球緊緊抱在懷里,他才露出開心的微笑。

比賽結(jié)束了,盡管剛剛還是對手,他們依然手牽手走出賽場。他們迎著黃昏,伴著笑聲,走遠了。

2初一作文足球比賽大全

“加油,加油!”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細瞧瞧,原來是我們班正在與四(6)班舉行足球比賽呢!不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰(zhàn),每個人都想見證這激動人心的比賽。

兩隊的隊員們昂首挺胸地走進球場,一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕,一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼,橫幅上有十二個大字:“四4加油,團結(jié)友愛,超越自我!”這就是我們班的加油標語。也許是這條橫幅幫了場上的球員,只幾秒鐘的時間,我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲,球在天空中劃出一道美麗的弧線。四(6)班守門員向球撲去,卻撲了個空,“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分,同學們高興得一蹦三尺高,大聲地歡呼:“耶!”而四(6)班卻隱隱約約地傳來同學們的嘆氣聲:“唉!”

中場休息時,拉拉隊員們準備了激情四射的架子鼓表演以及傳統(tǒng)風格的武術(shù)表演。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,還有的同學情不自禁地跟著激昂的音樂晃動著身子,陶醉其中呢!球員們累得滿頭大汗,瞧,有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球員坐在地上閉目養(yǎng)神,還有的球員干脆直接躺在地上休息。

幾分鐘過去了,激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛,生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然,球又被四(6)班搶到了,6班球員抬起腳就準備射門!我們都提心吊膽地看著,出乎意料的是:守門員景萬睿牢牢抱住了球,守住了球門!大家都松了一口氣。最后我們又進了一個球,以2:0的好成績完勝四(6)班。

這次比賽讓我懂得了一個道理:我們只有團結(jié)一心,才能取得最終的勝利!

3初一作文足球比賽大全

這個周末,我們和另一所學校的校隊進行了一場激烈的足球比賽。

比賽前,李教練對我們說:“對方實力很強,我們不能掉以輕心,上場一定要打起精神。如果隊友有失誤,不要責怪隊友,團隊之間要合作進取?!泵鎸@個陣勢,我們也都很緊張,有的凝神地注視著對手,有的絞盡腦汁思考對策,有的則緊握拳頭,做好了拼戰(zhàn)的準備……

比賽開始了,我們發(fā)現(xiàn)對方也與我們一樣緊張:頭冒冷汗,緊咬牙關(guān),緊握拳頭。顯然,他們也知道我們實力非凡。開始發(fā)球了,對方球員看到一點空隙就上搶、帶球,完全不給我們?nèi)魏文们虻臋C會。

但就在我們處于弱勢的時候,我方隊長陳宣屹找到對方的一點點破綻,用腳一勾,把球搶了過來,然后奮力地跑向?qū)Ψ降膱龅兀溥M了對方的球門。不愧為隊長,他總是在關(guān)鍵時刻帶領(lǐng)我們拼搏向前,為我們贏得了最寶貴的第1分。我們歡呼雀躍,精神振奮!

比賽漸漸到了白熱化的程度,雙方的比分拉平了,結(jié)束的鈴聲也快要響起,我們也已經(jīng)筋疲力盡了。此刻足球還被對方選手控制著,我們覺得進球無望,只能打成平局了。

這時,站在后衛(wèi)的隊長突然一個緊急轉(zhuǎn)身,把對方的球搶到了自己的腳下,時間所剩不多了,把球傳給前鋒已經(jīng)來不及了。在這關(guān)鍵的時刻,隊長提起左腳,對著足球,用上全身的力氣,把球向前一踢。足球形成了一個完美的弧線,從最難防守的死角直鉆到了對方的球門里,哨聲也在此刻完美地響起。我們贏了!我們跑向隊友,互相擁抱在了一起,歡呼跳躍著!

回顧這次比賽,我想對自己說:“堅持不懈才能成功。當困難就在眼前的時候,永遠不要對自己說放棄,也許成功就在眼前,就像一句詩中說的那樣‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’?!?/p>

4初一作文足球比賽大全

“加油,加油?!蓖瑢W們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著策略的我已經(jīng)滿頭大汗了。然后我?guī)е蛎偷貨_向“敵人”的.龍門……

那是一個晴朗的下午,我們組織了20人準備正在進行的激烈的足球比賽的場面。我們在20人里選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久,我們已經(jīng)分好工作準備開始。

“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里,然后他被人攔住了。小明不慌不忙,右腳包球一踢,球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢,球又落到右腳上了。

這時“敵人”已經(jīng)沒辦法反應(yīng)過來。小明趁這機會跑上前去了。到“敵人”不遠的時候,小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛才那招。因為他知道“敵人”已經(jīng)看清楚他的底細了,所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。

后來我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”,我不停地用假動作騙他走開,但是已給他一一。在我沒辦法的時候我腦袋一轉(zhuǎn)想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去,然后我把球輕輕地穿過他的洞最后我從他身旁跑過去接球。這只剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面,龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來,我把球傳了給他。這時龍門員反應(yīng)不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射?!斑M啦!”圍觀的同學們高聲喝彩。

最后我們已3:2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的,還要上團體的力量才能把事做的十全十美。

5初一作文足球比賽大全

今天早上,我早上一起來就全副武裝, 穿著阿根廷的球衣和球褲,腳穿著綠色的足球鞋向?qū)W校駛來。

一到學校,就看見幾個人在那練球,我就沖了過去,跟他們踢了一會兒,馬上第一場比賽開始了,我們班VS三(2)班,二班果然不堪一擊,我們班的楊子前鋒沖了上去,一下子越過了兩個人,只見楊子看到離球門很近了,來了一個全力一擊的爆腳,球飛過了(2)班的后衛(wèi),穿過守門員身體,直接進到門框里面了。最后我們以2:0的優(yōu)勢贏得了這場比賽!

第二場比賽三班VS四班,在這場比賽當中,勝利的那個班將會跟我們一班一決高下,這個班就是三班!

最后一場比賽我終于派上用場了,三班的人正帶球想從我這個地方穿過去,我直接跟他來了個面碰面,先沖上去快速的把球給搶下,果斷的把球傳給我們班的前鋒,這一球我傳給了顧墨軒,顧墨軒立刻帶球跑了上去,突然三班的所有人都圍在那里,就像一堵厚厚的墻,讓顧墨軒無法繼續(xù)帶球前進,球一下子就到三班腳下,三班再來一個頂球,把球直接傳到了我們球門那邊,我們班的人馬立刻轉(zhuǎn)移成防守戰(zhàn),球傳到了我們班的后防線上,我們班的傳球技術(shù)卻是非常好,直接來了個爆腳穿到了楊子前鋒那兒,楊子也來了個爆腳直接往三班的守門員那踢,嗖的一聲,很可惜,球踢偏了。

一直到了下半場結(jié)束,我們班和三班的比賽結(jié)果還是0:0,看來我們班的實力跟三班的實力都旗鼓相當啊!最后比賽結(jié)果是和局,我想著如果把我們那十一個人上的話肯定能打敗三班。

勝利總有一天會到來的,只要我們繼續(xù)努力,總有一天我們班會打敗三班的!

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