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描寫渴望得到自由的初中作文

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自由,自由我們渴望自由,我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨(dú),不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽光,渴望光明。自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!這里給大家分享一些關(guān)于描寫渴望得到自由的初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫渴望得到自由的初中作文1

早已厭倦了平淡,在無奈中我渴望騰飛,去追尋自由。

走在草原上,呼吸大自然的清新,用心傾聽一切微妙的聲響。用愛撫摸悄悄嫣然綻放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低頭看花開,躺在草地上細(xì)細(xì)品味著世外桃源的神奇

走進(jìn)山林,高大的樹木直穿九霄,在瞬間靈光的指引下,我俯身鉆進(jìn)樹洞,細(xì)細(xì)品味年輪帶來的滄桑。在云海峰巒,青山綠水中我感悟到了生命的真諦:人雖苦著來到世上,但應(yīng)該笑對每一個(gè)日子。

我們應(yīng)當(dāng)笑對生活,人應(yīng)該過好每一分鐘。因?yàn)槲覀冎皇菤q月長河中的一顆星,我們應(yīng)該去追尋自由,渴望自由。

在深山中,我聽著蟲吟鳥唱,伴著泉水激石的清脆聲響,走進(jìn)了這片山林最深處。不知不覺,已是黃昏。夕陽漸漸褪了顏色,西方最后一縷陽光也黯淡下來,只有那彎新月越發(fā)的醒目。

獨(dú)自走在曲折的山路上,細(xì)聽鳴蟬歡唱。不久,聽見的也唯有自己的腳步聲。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里的夜如此寧靜。寧靜中透露出一絲孤獨(dú)與寂寞。

風(fēng)來了,樹葉發(fā)出清脆的聲音,他們和著節(jié)拍輕輕蕩開,婆娑的影子竟如海浪一般。此時(shí)天空居然顯出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染過一樣。多情的月光不敢打攪,止住傾瀉下來的想法,只好慢慢地籠罩整個(gè)山頭。

如此美的夜空,早已使我無法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……

如今,躺在床上透過窗外看到的依然是那彎新月??上Ф嗔藥追粥须s。城市的燈紅酒綠,讓我無法繼續(xù)尋找那份寂靜與自由——那將成為我永世的追求。

我終于明白,我并不屬于那茂綠森林中的一葉,也不屬于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾離我那么近,螢火蟲也甚至在我身邊嬉戲。可最后,還是向路人一樣擦肩而過,也許那自由只是我心中的一抹新綠,也許那嘆息聲只源于那匆匆一瞥吧!

描寫渴望得到自由的初中作文2

窗外,雨在淅瀝瀝地下,豆大的雨敲打著地面,泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音,猶如一首扣人心弦的鋼琴曲,鉆進(jìn)了我的耳朵,在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……

我在哪里?講臺(tái)上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學(xué)說,那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史,而我呢?思緒飛出了九重天外……那云,是太平洋上萬噸輪船的風(fēng)帆嗎?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖?還是畫家畫板上永恒的一筆?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,她要我把她放出來,她要漫步云端……

《漫步云端》頓時(shí)一首動(dòng)人的歌曲縈饒?jiān)谖业亩?。多恬雅的曲子?聽著《漫步云端》漫步云端,那該回是多么,美的一件事啊!輕快的腳步在那充滿幻想的云朵上,劃破了春天的衣裳。如蜻蜓點(diǎn)水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身為靈巧的手指,在琴鍵上來回穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊回旋,在晴朗的天空中蕩漾。她,離天空是那么的近,仿佛可以嗅到天空湛藍(lán)的可愛。那棉花糖般的云上,印著一個(gè)個(gè)小腳丫。那應(yīng)該是自由的符號吧!

從那高高的天堂階梯漫步而下,思想回歸。還是老師,還是那陰晦的教室,也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制,教室中的我只是空殼一個(gè)。周圍是白茫茫的一片,輕快的旋律揚(yáng)起優(yōu)美的舞姿,另一個(gè)我在跳舞,而我的舞臺(tái)在另一個(gè)世界。那里沒有定語從句,沒有二次函數(shù),沒有文言文,只有快樂,舒心的快樂。揚(yáng)起愉快的滑板,舞著青春的風(fēng)帆。

此時(shí),一陣不悅的嘈雜奪耳而入,思緒最終被拉回了現(xiàn)實(shí)。我輕輕地舒了口氣,那可愛的藍(lán)天上依舊飄著幾朵棉花糖,它們還在等什么?要帶我走么,要帶我飛上自由的天堂么?

描寫渴望得到自由的初中作文3

自古以來,人類對于自由的追求,從來沒有停止過,對自由的渴望,如同扎根在心中的大樹,無法拔除。總有一天,它會(huì)突破心靈的束縛,開花結(jié)果。

當(dāng)它開花結(jié)果,你的心就會(huì)無可救藥地追求自由,甚至不惜付出生命。

美國革命先驅(qū)曾說過:“不自由,毋寧死”!很幸運(yùn),他們成功了,他們追求到了自由。但你也許不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,有多少人,在追求自由的途中,真的獻(xiàn)出了自己的生命。

就像伊朗的連體姐妹拉丹。拉蕾。盡管一同生活了29年;盡管了解對方勝過自己;盡管是血脈相連的姐妹;盡管手術(shù)的成功率低得幾乎可以忽然不計(jì)……盡管有所有的這些盡管。都不能阻止她們對于自由的向往。她們?nèi)缤瑩浠鸬娘w蛾,祈禱發(fā)生奇跡,卻在自己的選擇中死亡。

當(dāng)分體手術(shù)失敗的消息傳出,伊朗在哭,世界在哭。但我相信兩姐妹是沒哭的,就像她們在手術(shù)前對對方說得:“別離開我”。現(xiàn)在,她們自由的在一起了,她們一定是微笑的。

是的,連體姐妹自由了,哪怕她們?yōu)榇烁冻隽松?,死神可以奪走她們的生命,卻奪不走她們的自由。對于這種近乎瘋狂的舉動(dòng),也許有人會(huì)不惜,有人會(huì)不解。對此,詩人多菲早已給出了答案:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!?/p>

我想,這就是對伊朗連體姐妹行為的最好詮釋了吧。

自然,有人會(huì)問:“這值嗎?只為一瞬間的自由,而獻(xiàn)出生命?”

這是個(gè)困難的問題。自由和生命不是可測量的,它們是精神世界的產(chǎn)物。但我的回答是“值”。當(dāng)生命不在自由時(shí),它本身就已經(jīng)死亡了。美國的一項(xiàng)調(diào)查表明,大多數(shù)美國人寧可死亡也不愿意成為植物人,因?yàn)閯儕Z了肢體語言的自由后,再由死神慢慢地提走你殘缺的生命,這是比死更痛苦的一種折磨。所以,自由是人的基本,失去自由,人就不再為人了。與其讓歲月侵蝕你的生命,不如拿它與命運(yùn)做殊死一搏。

個(gè)人如此,民族亦如此,國家更是如此。不需說美國先驅(qū)為自由不惜喪命;也不必說印度為了自由敢于挑戰(zhàn)日不落帝國;更不用說第三世界的國家的獨(dú)立風(fēng)暴。就只要看看我們祖國,她為了自由付出的代價(jià),你就會(huì)明白,為了自由,值得以名相博。

心靈上的自由之根,是需要澆灌的。有時(shí)要時(shí)間;有時(shí)要努力;有時(shí)卻要生命。只有這樣,牢固的根,才能開花結(jié)果。

描寫渴望得到自由的初中作文4

自由一旦扎根,就會(huì)像植物一樣迅速生長。

——題記

很多人可能會(huì)以為,一個(gè)人只要擁有了財(cái)富與權(quán)力,便可以為所欲為地做任何事情,才會(huì)擁有真正的自由,殊不知,那不過是作繭自縛,永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的自由?;蛟S那會(huì)使你得到一時(shí)的痛快,但是,最終只會(huì)換來一世的不痛快,那么,何為真正的自由呢?

我們都想擺脫規(guī)則的束縛,變得如同詩仙李白一般,不懼權(quán)貴,一心做著自己喜歡做的事情,可是,不勞而獲的事情永遠(yuǎn)不可能發(fā)生?!坝魍豕?,必承其重”,一個(gè)人若想要獲得真正的自由,那么,他勢必先需懂得如何忍受孤獨(dú)。

在追尋自由的道路上,不會(huì)有人與你相伴,只會(huì)有無數(shù)的嘲諷與不屑。漫漫長路,只會(huì)有自己獨(dú)身與黑暗對抗,也只有在這樣的條件下,才可以塑造出一顆真正堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大內(nèi)心。

正如詩仙李白一般他在經(jīng)歷過現(xiàn)實(shí)的黑暗,感受到官府的無能與殘暴后,便尋求擺脫官府的束縛,她既不攀附權(quán)貴,又不與世俗同流合污,過著世人所不能理解的生活因?yàn)樵谑廊搜壑?,人就?yīng)該為了權(quán)力與財(cái)富攀附權(quán)貴。他這個(gè)世人眼中的瘋子,在經(jīng)歷了別人的不屑與嘲諷,經(jīng)歷了他人無法忍受的寂寞與孤獨(dú)后,獲得了真正的自由他隱世于山林之中,整日與詩為伴,游歷于河山之間,過著自己向往的生活,自由快活,留下了“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”這樣狂放不羈的絕句。

當(dāng)一個(gè)人承受過孤獨(dú)無助的痛苦過后,他才可能擁有真正的自由既可以一心做自己喜愛的事情,有不會(huì)影響到他人。

描寫渴望得到自由的初中作文5

“海闊任魚躍,天高任鳥飛”展現(xiàn)給人的是一幅自由、舒暢的畫卷。我們的心靈是否也能夠如此自由呢?

有一次,一位科學(xué)家畫了一個(gè)形狀,他主要是想了解一下學(xué)生的想象能力。首先,他把畫帶到一個(gè)小學(xué)一年級的教室里,問他們圖上畫的是什么,同學(xué)們?yōu)榇藸幷摬恍荩河械恼f那是香蕉,有的說那是月亮,還有的說那是切開的西瓜隨后,他又把畫拿到初中生的教室,問了同樣一個(gè)問題,同學(xué)們異口同聲地說是月亮,科學(xué)家聽后很懊喪。

我想科學(xué)家懊惱是因?yàn)槟切┖⒆拥男撵`被塵封,沒有得到自由。就如同八股一樣,只有廢除了它,才可能有進(jìn)步,有新的發(fā)現(xiàn),新的精神的誕生。

我們永遠(yuǎn)都無法忘記秦始皇焚書坑儒給社會(huì)文明造成的嚴(yán)重后果。禁錮的心靈,就好像斷線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空。

我喜歡看人痛哭失聲,喜歡聽人狂聲怒吼,喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說苦難,我喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年時(shí)忍痛回首,官場失意者獨(dú)品清茶。因?yàn)檫@些東西是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,是一份真誠,更是一種難能可貴的精神。

小草要想獲得自由,就要積蓄力量,等待破土而出的一瞬間;脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力;心靈要想獲得自由,就要經(jīng)過一番努力,一番勤奮,等待“守得云開見月明”的時(shí)刻。

青春歲月里,我們應(yīng)該像舞蹈家一樣,盡情舒展自己的情懷,把自己最美的一面,心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾。

青春歲月里,我們應(yīng)該向鋼琴家一樣,借助動(dòng)聽的旋律來釋放自己的心靈,將生命中最響亮的一刻獻(xiàn)給有愛心的人。

拋棄世俗的'觀念,忘卻世俗的冷落,如但丁所言:“走自己的路,讓別人去說吧!”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚、完完全全得到自由。

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