我心目中的好老師七年級作文
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了這些，因為您為學(xué)生做的太多太多。而我們會永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對哺育它的人類的回報，我們就以我們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于我心目中的好老師七年級作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
我心目中的好老師七年級作文1
瞧!從遠(yuǎn)處走來了一位拿著英語書，拎著提包的年輕美女。她是誰?看著她漸漸逼近的身影，哦，原來是我們的英語老師向老師呀!向老師是我們語數(shù)外三科老師里最年輕的了，總是給我們一種朝氣蓬勃的感覺。她擁有一雙水靈靈的眼睛，上課時你無論干什么都能被她洞悉;頭發(fā)緊緊地扎住，一副知識淵博的模樣;身材苗條，讓人賞心悅目。她的穿著打扮很適度，既時尚又不丟老師的威嚴(yán)。
向老師教我們英語，那可是沒話說了。她有一個信念，就是要同學(xué)們能掌握她所教的一切。于是她常常犧牲自己的休息時間來輔導(dǎo)我們班。
向老師平時對我們很嚴(yán)，可這也是愛我們，希望我們有好的表現(xiàn)呀!那我們有是否真正的理解她的苦心了呢?我認(rèn)為還沒有。
就說那天下午，向老師來給我們講作業(yè)吧!那已是下午第三節(jié)課后，向老師剛從六班上完課就托著疲憊的身子匆匆趕到我們班，想著在第一時間給我們講解作業(yè)，好讓我們得到能多的知識?？晌覀冇质侨绾巫龅哪?老師在上面講她的，下面就如同一鍋沸騰的開水，無所顧忌。
就在這時，向老師搖了搖頭，終于忍不住爆發(fā)了。她道出了她的心聲：“我剛從六班下課，還沒來得及休息就來你們班了，你們竟然還這么鬧!我想把你們每個學(xué)生教好，可有些同學(xué)不但自己不聽，還影響他人，以為自己有多了不起!”
聽了老師的一席話后，教室里漸漸安靜了下來，只聽得見老師講課的聲音。向老師繼續(xù)講著，時不時拿著粉筆在黑板上寫一寫。她如此認(rèn)真地教我們，這使我們的心靈經(jīng)過了一次洗滌吧!
向老師專程給我們輔導(dǎo)，我們卻這樣對她?？伤]有過多地責(zé)怪我們，還是一如既往地給我們講解作業(yè)。面對這一切，我們是不是應(yīng)該知足了呢?
想老師對我們嚴(yán)愛交融，為我們真心付出，能成為她的學(xué)生是多么榮幸的事!至于以后，她回一直牽著我們的手，伴我們共同成長……
我心目中的好老師七年級作文2
老師的愛一直滋潤著我們成長，給予我們知識，讓我們發(fā)展。記憶中，有位老師，她親切的面容，我遺忘不掉，她留給我的印象只是她留給其他學(xué)生的千萬分之一。愛心天使
樸素的她只是我們學(xué)校一位普通的數(shù)學(xué)教師。當(dāng)一個驚心的消息傳遍學(xué)校，大家再也坐不住了，聽得我們心都寒了。高年級的一位學(xué)姐，她是一位成績非常優(yōu)秀的學(xué)生。中考時，充滿毅力的她更爭氣，雖然背負(fù)著家里沉重的經(jīng)濟(jì)困難，但她絲毫看不出有壓力，順順利利地考上了滿意的學(xué)校。
可就在這時厄運重重的降臨了。家里媽媽得了重病，每月上千的醫(yī)療費用讓她不知所措，默默無聞地，她選擇了退學(xué)。這是一件多么可悲的事啊，老師聽得后，她深深地思慮了好幾天，她決定用自己的能力幫助這位不幸運的求學(xué)者。就在老師們都猶豫不出辦法時，她想出了一個驚人辦法。
先用自己的積蓄為這位學(xué)生的媽媽供著醫(yī)療費用，再聯(lián)系各方的朋友舊同學(xué)老師，使這位懂事的學(xué)生，重踏求學(xué)之路。以我所知，這位充滿愛心的天使在這幾年里做這樣的事已不計其數(shù)。雖然你不富有，但你卻創(chuàng)造了無數(shù)財富。你的行動，你的豁達(dá)，你對教育事業(yè)的熱愛，我深深的領(lǐng)悟到了，至今，我還被那些記憶滋潤著。
愛我們的你
雖然說你的職責(zé)是位數(shù)學(xué)老師。但你就像父母一樣待我們十分親切，對我們十分關(guān)心。一次期中考試，我們班考得特別不好，因為語文的閱讀題，我們做得非常糟糕。所以丟了不少分，老師認(rèn)真地查閱我們的試卷。在她的苦苦用心下，發(fā)現(xiàn)我們非常缺課外知識。千思萬想下，她提倡了一個辦法，讓我們自創(chuàng)一個圖書角，讓我們的語文知識得到全面提高，看更多的書學(xué)更多的知識。很快，在老師貼心的幫助下，圖書角順利的成立了。老師，您對我們做的千千萬萬，我們是怎得一個謝字了得……
您的付出我們有目共睹，就讓我們一齊努力，一起拼搏，學(xué)習(xí)著老師，走上老師這條充滿愛心的路。
我心目中的好老師七年級作文3
老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的`種子，是老師在我們對未來的向往時給我們當(dāng)一個無名的指路人，是老師在我們感到黑暗時在路的兩旁給我們點燃了那漫長而又明亮的火焰。更是老師的循循善誘讓我們勾起對知識的渴望。老師每年如一日地教我們，從不曾抱怨過辛苦和勞累?？v使有那么多不聽話的學(xué)生，你還是耐心地教導(dǎo)，雖然有時會發(fā)怒，但你的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師你呢?你們永遠(yuǎn)都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。
你們用自己的身軀照耀著我們，讓我們無憂地從泥土里長出了芽兒。你們又像園丁般精心地照顧著我們，我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣，雖然花期只是短短的幾天，你從來不會因為品種而去特意的照料那些名貴的稀有的花。
你就像一只領(lǐng)頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀，帶著我們這一群羽翼還沒長完的雛鳥在天空中飛翔，就算前面會有電閃雷鳴，你也會張開翅膀來保護(hù)著我們，就算大地上有著多么狡猾的獵人，他也永遠(yuǎn)不會打到我們，那是因為你用那充滿智慧的腦袋，就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射，即使有同伴被擊中了，你也會用你那單薄的身軀去擋。
在小時候的我總認(rèn)為當(dāng)老師是那么的神氣是一個無所不知的人，就算說上一句話也會驚天動地，在黑板上寫下的都是真理，抹去的都是功名利祿，當(dāng)然我也會覺得你們是很神秘的，這個小小的腦袋總會有著毫無邊際的想法。到長大了些才明白，你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師，我想所有言語都無法來形容你那偉大的形象了。
你就像船舵，讓我們不斷地劃水乘風(fēng)破浪。
你就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。
你就像有勁東風(fēng)，吹著正在揚帆起航的我們。
你就像一幅如詩如畫的風(fēng)景，展開來給我們欣賞，讓我們有靈感的源泉。
在這里我想對您說一聲：“老師您辛苦了!
我心目中的好老師七年級作文4
陳老師三十多歲，一雙土土的皮鞋，與其他帥哥美女老師不同，他似乎天生就是一個失敗者。但他又看著很樂觀。這就是他，一個獨一無二的他，一個別樣的他，如一位“德高望重”的戰(zhàn)士。但我們就喜愛這被人調(diào)侃的你。記得我來這兒的第一節(jié)課，您的話語使我的心房蕩漾，這么和善的老師在我的一生中，還能遇到幾個。我不安的心緒也被一個小小的笑話給吸引了。陳老師的“自黑”本領(lǐng)也太強(qiáng)了，竟號稱自己是“缺德老師”，我和其他同學(xué)都情不自禁地笑了。這第一節(jié)課，您給我留下了深刻的印象，這感覺如同春風(fēng)拂過我的臉。
其實，在我的心中，陳老師就是帥哥。雖然矬了一點，但工作仍然是認(rèn)真努力的。他竭力改變自己，要讓自己從被同學(xué)公認(rèn)的“矬男”變成“型男”。但他失敗了，他氣勢洶洶地去鍛煉最后，當(dāng)初曾立下諾言決心要把他變成型男的教練也跑了教練大概是怕難度太大了“有句話叫濃縮就是精華，但重點在濃縮啊!”我從沒見過如此自嘲的人。
他跟我們講了故事，在日本的時候，他和同學(xué)走進(jìn)一家服裝店自拍，但卻被他的學(xué)生惡搞在他的自拍照上配上：“看我這么萌，你忍心傷害我嗎?”。當(dāng)時他的牙齒是那樣白。他是一個喜愛用面部表情動作訴說情感的老師，比如上課喜愛嘟嘴。
他喜愛聽周杰倫的歌，他就像藤野先生一樣，而我們就是魯迅。他還很會包容別人，犯了錯及時改正，在他眼里都是好學(xué)生。他親手遞給我的賀卡讓我寫信，雖然不是寫給他的，但他別樣的指導(dǎo)也令我受益匪淺。
老師，你雖然有點矬，但在我們眼里，你就是獨一無二的。希望你實現(xiàn)你的夢想，變成夢寐以求的型男，而我愿意永遠(yuǎn)做你的學(xué)生。
我心目中的好老師七年級作文5
在有些同學(xué)看來，老師是最嚴(yán)厲不過了，可是，同學(xué)們有沒有想過：世界上哪有不經(jīng)過風(fēng)雨的果實?正所謂“嚴(yán)師出高徒”，世界上哪位名人的背后沒有嚴(yán)厲的老師?從小到現(xiàn)在教過我的老師有很多，而令我最難忘的老師卻是徐老師，因為徐老師在學(xué)習(xí)上給了我莫大的關(guān)心和幫助。記得那是在四年級寒假前夕，我正在家玩耍，突然徐老師打電話讓我去一下，我懷著忐忑不安的心情趕到學(xué)校。一見到徐老師，老師就很嚴(yán)厲地對我說：“許涵弢你怎么回事，考試在干什么?”說著拿出了期末試卷，看到考試卷上那“合格”兩個字，我的鼻子一酸，拼命想忍住，但眼淚還是不爭氣地流了下來，要知道這是我考得最差的一次了。
看到我哭了，徐老師拿出面巾紙輕輕把我的眼淚擦去，然后象往常一樣很親切地說：“你看我一再強(qiáng)調(diào)考試時要仔細(xì)，你還是那么粗心。這次沒考好不要緊，關(guān)鍵是你要吸取教訓(xùn)，在今后的考試中不能緊張，要細(xì)致審題，切實理解題意，把這次考試做為你今后學(xué)習(xí)的動力!”
接著徐老師和我一起分析了試卷，并逐題給我做了耐心地講解。最后徐老師鼓勵我說：“你是個很優(yōu)秀的孩子，平時也很認(rèn)真，但是學(xué)習(xí)就是逆水行舟，不能有絲毫的松懈，來不得半點馬虎，老師希望你能每天進(jìn)步一點?！苯?jīng)過徐老師的點拔使我知道了自己所犯的“低級錯誤”。也讓我在那次考試中吸取了教訓(xùn)，更讓我克服考試時的緊張情緒。
從那以后，每當(dāng)考試時我總要把徐老師的話在心里默念幾遍，把老師的話做為自己考試的動力，從此，我的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。因此，我感謝徐老師，感謝培育我成長的園丁!